高職應(yīng)用文寫(xiě)作(第二版)課件 項(xiàng)目1、2 應(yīng)用文的含義、分類(lèi)、構(gòu)成要素;以職場(chǎng)文書(shū)為主的文體寫(xiě)作_第1頁(yè)
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應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)技能任務(wù)1、掌握應(yīng)用文的含義、特點(diǎn)及分類(lèi)(1)應(yīng)用文的含義(2)應(yīng)用文的特點(diǎn)(3)應(yīng)用文的分類(lèi)任務(wù)2、掌握應(yīng)用文的構(gòu)成要素(1)主題(2)材料(3)結(jié)構(gòu)(4)語(yǔ)言應(yīng)用文的含義應(yīng)用文書(shū)寫(xiě)作,是以實(shí)用為目的的寫(xiě)作。應(yīng)用文是應(yīng)用寫(xiě)作的文字表現(xiàn)形態(tài)。應(yīng)用文是國(guó)家黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)和生活中使用的,用以處理公或私事務(wù)、傳播信息、表述意愿而撰寫(xiě)的具有一定的慣用體式的實(shí)用性文章應(yīng)用文的特點(diǎn)1、實(shí)用性實(shí)用性是應(yīng)用文最大、最本質(zhì)的特點(diǎn)。它為解決實(shí)際問(wèn)題或達(dá)到某種目的而寫(xiě),對(duì)象明確,因而具有更強(qiáng)烈、更鮮明、更直接的實(shí)用性。2、針對(duì)性所謂針對(duì)性,其一是說(shuō)應(yīng)用文的內(nèi)容都具有極強(qiáng)的針對(duì)性,它們都是直面實(shí)際的社會(huì)生活的方方面面,為解決其需要解決的各樣問(wèn)題而寫(xiě)作的,寫(xiě)作的目的明確而具體,不是漫無(wú)目的,泛泛而論。其二是指所有的應(yīng)用文都是針對(duì)一定的讀者而寫(xiě)的,都有確定的閱讀范圍、閱讀對(duì)象。3、時(shí)效性應(yīng)用文都是為解決實(shí)際需要而寫(xiě)的,而社會(huì)需要總是處于運(yùn)動(dòng)變化中的,它的解決是有時(shí)效性的,也就是說(shuō),要限定在一定的時(shí)間和范圍內(nèi)來(lái)處理解決的,這就決定了應(yīng)用文具有時(shí)效性這一特點(diǎn)。時(shí)效性要求應(yīng)用文的寫(xiě)作必須及時(shí)、適時(shí)。4、規(guī)范性大部分的應(yīng)用文體在長(zhǎng)期的使用中都逐漸形成了比較固定的格式。這里所說(shuō)的格式,包括書(shū)寫(xiě)、排印、行款式樣、結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié)、習(xí)慣用語(yǔ)、稱(chēng)謂、簽署等等。這些格式或國(guó)家明文規(guī)定,或人們約定俗成,使得各種文體清晰醒目、界限分明,便于寫(xiě)作、閱讀、處理(分類(lèi)、立卷、歸檔、查詢(xún)等等)。對(duì)于應(yīng)用文的規(guī)范格式,要重視遵守,不可任意變動(dòng)。5、平實(shí)性平實(shí)性是就應(yīng)用文的風(fēng)格而言的,其要求是內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要,表達(dá)清晰流暢,語(yǔ)言樸實(shí)平易。應(yīng)用文是為了實(shí)用而寫(xiě)作的,把問(wèn)題說(shuō)清講明即可,不需要拖泥帶水、言不及義,更不能微言大義、晦澀難懂。應(yīng)用文的分類(lèi)應(yīng)用文的文章體裁,種類(lèi)繁多。由于標(biāo)準(zhǔn)不同,它的分類(lèi)也不盡相同。1、法定公文類(lèi)指《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中所規(guī)定的文種。它們是行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書(shū),是依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具。包括命令(令)、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函和會(huì)議紀(jì)要等。2、事務(wù)文書(shū)類(lèi)指黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位處理日常事務(wù),用以溝通信息、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問(wèn)題、規(guī)范行為的文書(shū)。它們雖然也用于辦理公務(wù),但卻無(wú)特定的體式、規(guī)范的執(zhí)法程序及嚴(yán)格的行文規(guī)則,一般也無(wú)法定的行政效力。包括工作計(jì)劃、工作總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)、調(diào)查報(bào)告、述職報(bào)告、會(huì)議文書(shū)等。3、新聞文體類(lèi)。指用以進(jìn)行信息傳播和宣傳報(bào)道的文體。包括消息、通訊、特寫(xiě)、專(zhuān)訪(fǎng)等。4、科技文書(shū)類(lèi)。指用于科學(xué)技術(shù)、學(xué)術(shù)研究和科技管理等方面的文書(shū)。包括學(xué)術(shù)論文、畢業(yè)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、科技綜述、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)等。5、財(cái)經(jīng)文書(shū)類(lèi)。指在經(jīng)貿(mào)活動(dòng)中使用的、用以處理經(jīng)濟(jì)事務(wù)、研究經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的具有一定格式的應(yīng)用文體。包括經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告、審計(jì)報(bào)告、市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告、可行性研究報(bào)告、投標(biāo)書(shū)、招標(biāo)書(shū)、廣告、合同等。6、司法文書(shū)類(lèi)。指在司法工作中形成的處理各種訴訟案件及非訴訟案件的具有法律效力或法律意義的文書(shū)。包括起訴狀、上訴狀、申訴狀、答辯狀等7、禮儀文書(shū)類(lèi)。指為了禮儀社交目的或在禮儀場(chǎng)合使用的文書(shū)。包括請(qǐng)柬、歡迎詞、祝酒詞、答謝辭、歡送詞、告別詞等。應(yīng)用文的構(gòu)成要素一、主題1、主題的含義主題與材料是應(yīng)用文書(shū)內(nèi)容的基本要素。主題,又稱(chēng)主旨、題旨、立意等。具體地說(shuō),主題就是通過(guò)文章的具體材料所表達(dá)的中心思想、基本觀(guān)點(diǎn)或要說(shuō)明的主要問(wèn)題,是作者對(duì)客觀(guān)事物的評(píng)價(jià)和態(tài)度。2、主題的來(lái)源主題的主要來(lái)源于三個(gè)方面:一是來(lái)源于社會(huì)生活的客觀(guān)需要,解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,指導(dǎo)實(shí)際工作。二是來(lái)源于本單位、本部門(mén)或個(gè)人處理公、私事務(wù)時(shí)的需要。三是來(lái)源于黨和政府的方針政策與有關(guān)決策意圖。3、主題的表現(xiàn)方法(1.)顯現(xiàn)法。又叫直接法,是在文章的某一部位,用明確而簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,直截了當(dāng)?shù)匕阎黝}表述出來(lái)。(2.)對(duì)比法。是通過(guò)文章不同側(cè)面或不同性質(zhì)內(nèi)容的對(duì)比來(lái)揭示主題。4、主題的寫(xiě)作要求(1.)正確。主題正確是撰寫(xiě)應(yīng)用文的基本要求。應(yīng)用文主題要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),符合黨和國(guó)家的方針政策、法律、法規(guī),同時(shí)也要符合客觀(guān)實(shí)際,反映出客觀(guān)事物的本質(zhì)與規(guī)律。(2.)集中。主題集中指應(yīng)用文要集中表達(dá)一個(gè)主題。集中表達(dá)一個(gè)主題即重點(diǎn)要突出。圍繞一個(gè)中心思想把問(wèn)題說(shuō)深說(shuō)透,不要試圖在一篇文章中表達(dá)許多意圖,也不要在一篇文章中使用許多與主題無(wú)關(guān)的材料,使主題分散、零亂。(3.)深刻。撰寫(xiě)應(yīng)用文要求揭示所反映事物的本質(zhì)及其內(nèi)部規(guī)律,提出推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的有益見(jiàn)解。(4.)鮮明。指應(yīng)用文的觀(guān)點(diǎn)必須明確。文章肯定什么,反對(duì)什么,作者要態(tài)度鮮明,表述得清清楚楚,明明白白,決不能夠模棱兩可含糊其詞,使讀者不容易理解。材料的含義材料,是指作者為了某種寫(xiě)作目的,從實(shí)際工作、學(xué)習(xí)、生活中搜集到的或?qū)懭胛恼轮械囊幌盗惺聦?shí)根據(jù)和理論根據(jù),如人物、事件、數(shù)據(jù)、例證、原因、道理等。它包括經(jīng)過(guò)作者選擇提煉后寫(xiě)進(jìn)具體文章中的材料,以及作者在寫(xiě)作之前搜集積累的原始材料。(二)主題與材料的關(guān)系主題與材料的關(guān)系主要有:材料是文章的內(nèi)容,主題是文章的思想,兩者要統(tǒng)一;主題要統(tǒng)帥材料,圍繞主題選擇材料;材料必須能夠證實(shí)主題,材料與主題一致。三)材料的選擇和使用1.收集材料收集材料要求全面,深入,細(xì)致,具體方法有:①觀(guān)察,是作者憑借自己的感覺(jué)對(duì)對(duì)象進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、比較持久的感知,記錄所得的材料。包括總體觀(guān)察、細(xì)節(jié)觀(guān)察、比較觀(guān)察和過(guò)程觀(guān)察等,都有由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)的深入過(guò)程。這是取得第一手材料的主要途徑。

②體驗(yàn),即置身于對(duì)象所處的環(huán)境之中,用整個(gè)身心去感受。通過(guò)體驗(yàn),獲得切身感受,以積累素材。

③調(diào)查訪(fǎng)問(wèn),即通過(guò)向知情人、有經(jīng)驗(yàn)的人詢(xún)問(wèn)以了解真實(shí)情況,獲得材料??梢跃C合運(yùn)用觀(guān)察、體驗(yàn)、查詢(xún)、閱讀等手段,采用開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪(fǎng)問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)了解、蹲點(diǎn)調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查等方法有目的、有計(jì)劃地采集材料。④間接攝取,包括:一是閱讀觀(guān)聽(tīng),就是從各種文獻(xiàn)、音像資料中獲取材料。二是計(jì)算機(jī)檢索。它是當(dāng)今最便利、最普遍的搜集材料的方法。2.選擇材料。要緊扣主題選擇具有真實(shí)性、典型性和新穎性的材料。材料必須真實(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)所選材料的真?zhèn)渭右哉鐒e,對(duì)材料中的地點(diǎn)、時(shí)間、人物、事件的過(guò)程及具體的數(shù)據(jù)須加以核實(shí)。要選擇具有典型性的材料,因?yàn)榈湫托圆牧戏从呈挛锏墓残院吞卣?,能夠揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,對(duì)證明觀(guān)點(diǎn)有很強(qiáng)的說(shuō)服力。要選擇具有新穎性的材料,因?yàn)樾虏牧贤从承率挛?、新情況、新思想,更符合時(shí)代的特點(diǎn),容易引起人們的共鳴,給讀者以思想上的啟示。3.材料的使用。使用材料直接關(guān)系到主題的表達(dá)和文章的質(zhì)量。要根據(jù)應(yīng)用文的不同性質(zhì)決定材料的使用方式。材料的使用方式有二:一是作為撰寫(xiě)應(yīng)用文的依據(jù),具體材料并不寫(xiě)入文章;二是作為文章的論據(jù)或消息的主體,這些材料就必須寫(xiě)入文章。材料的使用還有詳略問(wèn)題,根據(jù)文章的撰寫(xiě)目的,確定材料使用的詳略。結(jié)構(gòu)的含義結(jié)構(gòu)是指文章內(nèi)部的組織和構(gòu)造,是作者按照主題的需要,對(duì)材料進(jìn)行的有機(jī)組合和編排,又稱(chēng)謀篇布局。文章的結(jié)構(gòu)具有兩重含義:一是宏觀(guān)結(jié)構(gòu),即文章的總體構(gòu)思、大體框架;二是微觀(guān)結(jié)構(gòu),即對(duì)文章的層次、段落、開(kāi)頭、結(jié)尾、過(guò)渡、照應(yīng)和主次的具體設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容1.開(kāi)頭與結(jié)尾(1)常見(jiàn)的開(kāi)頭方式有:陳述目的式、說(shuō)明根據(jù)式、交待緣由式、概述情況式、提出問(wèn)題式、引述來(lái)文式。(2)常見(jiàn)的結(jié)尾方式有:自然收尾式、總結(jié)歸納式、特別強(qiáng)調(diào)式、補(bǔ)充說(shuō)明式、期望號(hào)召式、慣用語(yǔ)式。2.層次與段落(1)安排層次的常見(jiàn)方式有:①縱式層次結(jié)構(gòu),即思路縱向展開(kāi)的結(jié)構(gòu)方式。具體有兩種類(lèi)型:時(shí)間順序式和邏輯順序式。②橫式層次結(jié)構(gòu),即思維橫向發(fā)展的結(jié)構(gòu)方式。③縱橫結(jié)合式層次結(jié)構(gòu)。即將縱向推進(jìn)和橫向展開(kāi)結(jié)合起來(lái)交叉安排層次的結(jié)構(gòu)方式。(2)劃分段落要注意:保持段意的單一性;注意段意的完整性;注意段落的有序性;段落的長(zhǎng)短要適度。3.過(guò)渡與照應(yīng)(1)過(guò)渡。秘書(shū)寫(xiě)作中,需要過(guò)渡的情況大致有三種:①?gòu)囊粚右馑嫁D(zhuǎn)換到另一層意思,從一件事情轉(zhuǎn)換到另一件事情時(shí)。②當(dāng)內(nèi)容由總到分或由分到總時(shí)。③表達(dá)方式變化時(shí),由敘到議或由議到敘時(shí)。過(guò)渡的形式有明渡和暗渡兩種。明渡指有明顯標(biāo)志的過(guò)渡,常用的形式有過(guò)渡段、過(guò)渡句或過(guò)渡詞語(yǔ)。暗渡指無(wú)明顯標(biāo)志的過(guò)渡,主要靠層次、段落間的邏輯關(guān)系來(lái)過(guò)渡。(2)照應(yīng)。常用的照應(yīng)方法有:首尾照應(yīng);文題照應(yīng);文中照應(yīng)。語(yǔ)言(一)語(yǔ)言的表述要求應(yīng)用文的語(yǔ)言運(yùn)用要求,總的來(lái)說(shuō),要表述準(zhǔn)確、恰當(dāng),不能使記載與傳遞的信息變異、失真或?qū)е陆邮苷咂缃?,從而貽誤工作。應(yīng)用文的語(yǔ)言表述,根據(jù)不同文體,須遵循下述要求:1.嚴(yán)謹(jǐn)莊重。具體要求是:使用規(guī)范化的書(shū)面語(yǔ)言;使用含義明確而具有限定性的詞語(yǔ);使用專(zhuān)用詞語(yǔ)。2.準(zhǔn)確恰當(dāng)。應(yīng)用文的語(yǔ)言表述必須符合客觀(guān)實(shí)際,符合邏輯,即概念明確,判斷和推理正確而恰當(dāng),同時(shí)還要符合語(yǔ)法修辭的規(guī)范。3.樸實(shí)得體。樸實(shí),即文風(fēng)要樸實(shí)無(wú)華,語(yǔ)言實(shí)在,強(qiáng)調(diào)直接敘述。不追求華麗辭藻,也不搞形象描寫(xiě),更不用含蓄、虛構(gòu)的寫(xiě)作技巧。得體,即指應(yīng)用文的語(yǔ)言適應(yīng)不同應(yīng)用文的種類(lèi)需要,說(shuō)話(huà)有分寸,適度。4.簡(jiǎn)明生動(dòng)。應(yīng)用文用語(yǔ)必須簡(jiǎn)明精煉,用盡可能少的文字,濃縮大量的信息,做到言簡(jiǎn)意賅。應(yīng)用文專(zhuān)門(mén)用語(yǔ)1.稱(chēng)謂詞。在應(yīng)用文寫(xiě)作中,若涉及機(jī)關(guān)或個(gè)人時(shí),通常應(yīng)直呼機(jī)關(guān)的全稱(chēng)或規(guī)范化的簡(jiǎn)稱(chēng),以及對(duì)方的職務(wù)或“××同志”、“××先生”。在表述指代關(guān)系的稱(chēng)謂時(shí),一般用下列專(zhuān)門(mén)用語(yǔ):第一人稱(chēng):“本”、“我”,后面加上所代表的單位簡(jiǎn)稱(chēng)。第二人稱(chēng):“貴”、“你”,后面加上所代表的單位簡(jiǎn)稱(chēng)。第三人稱(chēng):“該”,在應(yīng)用文中使用廣泛,可用于指代人、單位或事物。2.領(lǐng)敘詞。常用的有:根據(jù)、按照、為了、接……、前接或近接……、遵照、敬悉、收悉、查、為……特……、……現(xiàn)……如下等。領(lǐng)敘詞多用于文章開(kāi)端,引出法規(guī)、政策或上級(jí)文件等作為行文的根據(jù)或事實(shí)依據(jù),也有的用于文章中間,起前后過(guò)渡、銜接的作用。3.追敘詞。追敘詞是用以引出所追敘事實(shí)的詞。寫(xiě)作中有時(shí)需要簡(jiǎn)要追敘有關(guān)事件的辦理過(guò)程,為使追敘的內(nèi)容出現(xiàn)得自然,通常使用追敘性詞語(yǔ)。如:業(yè)經(jīng)、前經(jīng)、均經(jīng)、即經(jīng)、復(fù)經(jīng)等。4.承轉(zhuǎn)詞。承轉(zhuǎn)詞又稱(chēng)過(guò)渡用語(yǔ),是承接上文轉(zhuǎn)入下文時(shí)使用的關(guān)聯(lián)、過(guò)渡詞語(yǔ),主要用于陳述理由及事實(shí),引出作者的意見(jiàn)和方案等。承轉(zhuǎn)詞不僅有利于文辭簡(jiǎn)明,而且起到前后照應(yīng)的作用,如:為此、據(jù)此、故此、鑒此、綜上所述、總而言之、概言之等。5.祈請(qǐng)?jiān)~。祈請(qǐng)?jiān)~又稱(chēng)期請(qǐng)?jiān)~、請(qǐng)示詞,用于向受文者表示請(qǐng)求與希望。如:希、即希、敬希、請(qǐng)、望、敬請(qǐng)、煩請(qǐng)、懇請(qǐng)、要求等。6.商洽詞。商洽詞又稱(chēng)詢(xún)問(wèn)詞,用于征詢(xún)對(duì)方意見(jiàn)和態(tài)度,具有探詢(xún)語(yǔ)氣。如:是否可行、妥否、當(dāng)否、是否妥當(dāng)、是否同意、意見(jiàn)如何等。7.受事詞。受事詞即向?qū)Ψ奖硎靖兄x、感激時(shí)使用的詞語(yǔ)。如:蒙、承蒙等。8.命令詞。命令詞即表示命令或告誡語(yǔ)氣的詞語(yǔ),目的在于增強(qiáng)公文的嚴(yán)肅性與權(quán)威性,引起受文者的高度注意。如:著、著令、特命、責(zé)成、令其、迅即,切切、毋違、切實(shí)執(zhí)行、不得有誤、嚴(yán)格辦理。9.目的詞。目的詞是直接交待行文目的的詞語(yǔ)。用這類(lèi)詞簡(jiǎn)明直接地表示行文目的,以便受文者正確理解并按時(shí)辦理。如:請(qǐng)批復(fù)、請(qǐng)函復(fù)、請(qǐng)批示、請(qǐng)告知、請(qǐng)批轉(zhuǎn),請(qǐng)查照辦理、請(qǐng)遵照辦理、請(qǐng)參照?qǐng)?zhí)行,望周知、請(qǐng)備案、請(qǐng)審閱等。10.表態(tài)詞。表態(tài)詞又稱(chēng)回復(fù)用語(yǔ),即針對(duì)對(duì)方的請(qǐng)示、問(wèn)函,表示明確的意見(jiàn)時(shí)使用的詞語(yǔ),如:應(yīng)、應(yīng)當(dāng)、同意、不同意、準(zhǔn)予備案、請(qǐng)即試行、按照?qǐng)?zhí)行、可行、不可行、迅即辦理等。11.結(jié)尾詞。結(jié)尾詞即置于正文最后,表示正文結(jié)束的詞語(yǔ)。有用以結(jié)束上文的詞語(yǔ),如:特此報(bào)告、特此通知、特此批復(fù)、特此函復(fù)、特此函告、特予、此致、謹(jǐn)此、此令、此復(fù)等;有再次明確行文的具體目的與要求的詞語(yǔ),如:……為要、……為盼、……是荷、……為荷等;有表示敬意、謝意、希望的詞語(yǔ),如:敬禮、致以謝意、謹(jǐn)致謝忱等。語(yǔ)言的表達(dá)方式1.敘述。敘述方式有順敘、倒敘、插敘、分?jǐn)⒌取N恼轮杏洈⑹录陌l(fā)展過(guò)程,介紹單位的基本情況,一般都是按順敘,即時(shí)間先后為序來(lái)敘述。倒敘、插敘、分?jǐn)⒌扔玫幂^少,只在通訊、消息、調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作中才用得上。2.說(shuō)明。說(shuō)明在應(yīng)用文寫(xiě)作中使用廣泛,如解說(shuō)詞、廣告詞、說(shuō)明書(shū)、簡(jiǎn)介等文體。其他文體如經(jīng)濟(jì)文書(shū)、科技文書(shū)、訴訟文書(shū)、行政公文等,也常常借助說(shuō)明的方法解釋事理,剖析事理。3.議論。調(diào)查報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)、嘉獎(jiǎng)令、總結(jié)、通報(bào)等文體,經(jīng)常在敘述事實(shí)、說(shuō)明情況的基礎(chǔ)上,表明對(duì)人物、事件、問(wèn)題的評(píng)價(jià)。指示、決議、會(huì)議紀(jì)要等公文,也常用議論來(lái)闡明黨和國(guó)家的方針、政策,讓下級(jí)機(jī)關(guān)和群眾理解和執(zhí)行。項(xiàng)目二:任務(wù)二求職信尊敬的司凱樂(lè)公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū),我將倍感榮幸謝謝我從貴公司網(wǎng)站上看到招聘市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)員的信息,今毛遂自薦誠(chéng)待您的指導(dǎo)!

三年前,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游商貿(mào)系文秘專(zhuān)業(yè),政治上要求進(jìn)步,做一名積極的共青團(tuán)員,大學(xué)三年,我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),又重視對(duì)能力的培養(yǎng),在校期間,以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時(shí),我也有計(jì)劃的抽出時(shí)間去閱讀各種書(shū)刊、雜志,力求盡可能地?cái)U(kuò)大知識(shí)面緊跟時(shí)代步伐。我對(duì)市場(chǎng)的理解客戶(hù)的需求就是我們的奮斗目標(biāo),我喜歡跑市場(chǎng)。

現(xiàn)在我渴求到貴單位工作,使自己的知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)人生飛躍。懇請(qǐng)您給一個(gè)面試的機(jī)會(huì)。

謹(jǐn)祝順達(dá)!

求職者:xxx

2015年9月15日任務(wù)三:競(jìng)聘演講稿一、競(jìng)聘演講稿的概念競(jìng)聘演講稿又叫競(jìng)聘演說(shuō)詞,是演講稿的一種,指競(jìng)聘者為了競(jìng)爭(zhēng)某一崗位而向大家展示自己優(yōu)勢(shì)和對(duì)未來(lái)工作構(gòu)想的文稿。是競(jìng)聘演講的主要依據(jù),是競(jìng)聘上崗的重要環(huán)節(jié)。二、競(jìng)聘演講稿的特點(diǎn)1、目標(biāo)的明確性競(jìng)聘演講稿在一開(kāi)頭就要寫(xiě)出所要競(jìng)聘的目標(biāo),而文中所選用的一切材料和運(yùn)用的一切手法也都是為了一個(gè)目標(biāo)——使自己競(jìng)聘成功。2、內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)性謙虛是一種美德,但是在競(jìng)聘崗位的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,如果過(guò)于謙虛,不突出自己的優(yōu)勢(shì),表示自己很平常,就不能戰(zhàn)勝對(duì)手。要盡可能顯示“人無(wú)我有,人有我強(qiáng),人強(qiáng)我新”的優(yōu)勢(shì)來(lái),有時(shí),甚至還要把本來(lái)是劣勢(shì)的東西換一個(gè)角度講成優(yōu)勢(shì)。3、主題的集中性競(jìng)聘演講稿的內(nèi)容要圍繞一個(gè)中心,突出一個(gè)重點(diǎn),不能眉毛胡子一把抓。4、較強(qiáng)的邏輯性競(jìng)聘演講稿中先講什么后講什么,要有一定的層次,做到明晰化、條理化。三、競(jìng)聘演講稿的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)1、標(biāo)題(1)文種式標(biāo)題,只寫(xiě)《競(jìng)聘演講稿》。(2)公文式標(biāo)題,由文種前加競(jìng)聘人或競(jìng)聘職務(wù)構(gòu)成。如《×××的競(jìng)聘演講稿》、《競(jìng)聘×××處長(zhǎng)的演講稿》。(3)文章式標(biāo)題,可以采用單行標(biāo)題,也可采用正副標(biāo)題,如《以為爭(zhēng)位,以位促為——競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)演講稿》、《追求一流開(kāi)拓創(chuàng)新——競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿》。2、稱(chēng)謂一般用“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)”、“各位評(píng)委”、“各位聽(tīng)眾”、“各位同事”等稱(chēng)呼在坐的評(píng)委或聽(tīng)眾。3、開(kāi)頭競(jìng)聘演講有時(shí)間限制,因此精彩有力的開(kāi)頭顯的尤為重要。成功的競(jìng)聘演講稿的開(kāi)頭分為以下幾個(gè)層次:(1)用誠(chéng)摯的態(tài)度表達(dá)自己的謝意,與聽(tīng)眾產(chǎn)生情感上的共鳴,和心理上的相融。例如:“我非常感謝黨組織、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。”(2)介紹自己的基本情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如,“我叫李××,1984年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)新聞傳播系,1982年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任××處副處長(zhǎng)?!保?)明確主旨,概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。例如:“我今天演講的內(nèi)容主要包括兩方面,一是我競(jìng)聘××處長(zhǎng)的條件和優(yōu)勢(shì),二是我如果當(dāng)選,做好××處長(zhǎng)工作的思路和措施?!?、主體主體是競(jìng)聘演講稿的關(guān)鍵部分,主要從競(jìng)聘者自身優(yōu)勢(shì)和應(yīng)聘成功后的措施兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。(1)介紹自己競(jìng)聘的條件和優(yōu)勢(shì)闡述自己為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘。主要針對(duì)競(jìng)聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績(jī)等等。此外,人無(wú)完人,可以簡(jiǎn)要介紹自身的不足之處,以顯示自己的真誠(chéng)和虛心?!拔腋?jìng)聘××處長(zhǎng)有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件:(一)我有較豐富的經(jīng)濟(jì)管理工作經(jīng)驗(yàn)?!ǘ┯休^強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力?!ㄈ┯休^強(qiáng)的公仆意識(shí)和自律能力?!ㄋ模┯型怀龅墓ぷ鳂I(yè)績(jī)?!保?)表明自己任職后的措施個(gè)人要緊緊圍繞著聽(tīng)眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施,才能得到大家的信服,進(jìn)而得到他們的支持。例如,“我深知,……處長(zhǎng)的工作不是輕而易舉能做好的,必須全力以赴,理清思路,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。如果我有幸擔(dān)任……處長(zhǎng)職務(wù),將……開(kāi)展工作。在突出重點(diǎn)方面,我將……。在跟進(jìn)措施方面,我將……。在創(chuàng)新理念方面,我將……。在勤奮務(wù)實(shí)方面,我將……”5、結(jié)尾好的結(jié)束語(yǔ)應(yīng)該起到全面概括主題,加深評(píng)選者對(duì)競(jìng)聘者印象的作用,從而有利于競(jìng)聘成功??梢詮囊韵录胺矫嬷郑海?)表明對(duì)競(jìng)聘成敗的態(tài)度,以示坦誠(chéng)。例如:“作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者,我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是,我絕不會(huì)回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將繼續(xù)做好本職工作,為單位貢獻(xiàn)我的一份力量?!保?)表達(dá)自己對(duì)競(jìng)聘上崗的信心。例如:“如果組織上委以我××處長(zhǎng)的重任,我將不辜負(fù)大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使××處的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個(gè)新的臺(tái)階?!保?)表達(dá)得到評(píng)選者支持的殷切希望。例如:“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,請(qǐng)相信我,投我一票!我將是一位合格的處長(zhǎng)?!彼?、競(jìng)聘演講稿的寫(xiě)作要求1、有的放矢,樹(shù)立自信。結(jié)合競(jìng)聘崗位的特點(diǎn)和自身的條件,突出自己的優(yōu)勢(shì),贏(yíng)得評(píng)委和聽(tīng)眾的信任。2、知己知彼,揚(yáng)長(zhǎng)避短。要盡可能了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,做到心中有數(shù),充分展示自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),贏(yíng)得主動(dòng)和勝利。3、語(yǔ)言準(zhǔn)確。一是所談事實(shí)和所用的材料、數(shù)字都要求真實(shí)、準(zhǔn)確。二是要注意分寸,不能夸大其辭,讓人產(chǎn)生逆反心理,導(dǎo)致下一步的演講失敗。4、材料的實(shí)用性。要從工作實(shí)際和個(gè)人實(shí)際出發(fā),選用對(duì)自己有利的材料來(lái)展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),闡述今后的工作措施,不能讓評(píng)委和聽(tīng)眾感覺(jué)到自己所說(shuō)的話(huà)華而不實(shí),流于形式。5、要注意聽(tīng)眾的文化背景和理解能力,“看碟下菜”,妥當(dāng)用詞,這樣才能達(dá)到有效溝通的目的。6、篇幅力求短小精悍,字?jǐn)?shù)控制在2000字左右,陳述10~13分鐘為宜。謝謝觀(guān)賞高職應(yīng)用文寫(xiě)作任務(wù)三:自薦信一、自薦信的概念和特點(diǎn)(一)自薦信的概念自薦信是求職者主動(dòng)向用人單位自我推介、謀求職位的專(zhuān)用書(shū)信。是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)加劇,自我意識(shí)增強(qiáng)的結(jié)果。(二)自薦信的特點(diǎn)1、針對(duì)性。是指要針對(duì)具體崗位的實(shí)際情況、結(jié)合個(gè)人的求職目標(biāo)和個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力素質(zhì)寫(xiě)求職信。否則,很容易就會(huì)石沉大海。2、自薦性?!笆子承?yīng)”很重要,求職信是求職者與用人單位的第一次間接接觸,務(wù)必要把自己的個(gè)性、能力、特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)在用人單位面前,吸引用人單位,爭(zhēng)取進(jìn)一步面試的機(jī)會(huì)。

3、獨(dú)特性。求職信是在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)加劇情況下的產(chǎn)物,求職者要做到“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我獨(dú)”,并在求職信中表現(xiàn)出來(lái)。二、自薦信和求職信的區(qū)別與聯(lián)系自薦信和求職信都是求職者為了謀求職務(wù)而向用人單位進(jìn)行自我推銷(xiāo)的書(shū)信。但是二者也有明顯的區(qū)別。1、面臨情況不同。自薦信是在不知道對(duì)方是否用人的情況下撰寫(xiě)的,可同時(shí)發(fā)向幾個(gè)目標(biāo)單位;而應(yīng)聘信則是對(duì)某一個(gè)具體單位招聘信息的呼應(yīng)。2、所起作用不同。自薦信是“投石問(wèn)路”,看所詢(xún)單位是否用人;求職信是“敲門(mén)磚”,是看是否滿(mǎn)足招聘要求,得以錄用。3、內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同。自薦信對(duì)自己的才干、能力和經(jīng)歷一般應(yīng)作全面的介紹,內(nèi)容比較寬泛,也不一定附相關(guān)材料,后者因目標(biāo)明確,針對(duì)性強(qiáng),多強(qiáng)調(diào)與招聘崗位相對(duì)稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能素質(zhì)等,常需要附送證明材料。三、自薦信的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法自薦信的格式包括標(biāo)題、稱(chēng)謂、問(wèn)候語(yǔ)、致敬語(yǔ)、正文、落款、聯(lián)系方式七部分。1、標(biāo)題?!白运]信”、“自薦書(shū)”或“致×××的自薦信”。標(biāo)題位置居中,字體略大。2、稱(chēng)謂。如果事先了解收信單位負(fù)責(zé)人或人事主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的姓或姓名,后加“經(jīng)理”、“科長(zhǎng)”等頭銜,以示對(duì)該單位有所了解;如果事先不知道情況,寫(xiě)"人事部負(fù)責(zé)人收"較為妥當(dāng)。稱(chēng)呼前加“尊敬的”,以示尊重和鄭重。3、問(wèn)候語(yǔ)。獨(dú)占一行,一般使用“您好!”、“近好!”,以示禮貌。4、正文。介紹自己的基本情況、求職理由、求職目標(biāo)、求職條件,表明自己干好工作的決心,爭(zhēng)取該單位給予面試的機(jī)會(huì)等。5、致敬語(yǔ)。和問(wèn)候語(yǔ)相呼應(yīng),只是禮節(jié)性的用語(yǔ)。常用“此致、敬禮”、“此致、健康”、“謹(jǐn)祝、順達(dá)”等。致敬語(yǔ)占兩行,第一行空兩格寫(xiě),另起一行頂格寫(xiě)。6、落款。包括署名和日期。一般署名前可以加“自薦者”、后加“謹(jǐn)啟”、“敬上”等以示禮貌。7、聯(lián)系方式。包括地址、郵編、固話(huà)、移動(dòng)手機(jī)、網(wǎng)址等。四、自薦信的寫(xiě)作要求1、重視人品和能力。2、文面整潔,格式規(guī)范,層次清晰。3、內(nèi)容簡(jiǎn)潔,突出個(gè)性。4、知己知彼,換位思考。5、突出專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力,適度表現(xiàn)綜合素質(zhì),少寫(xiě)業(yè)余愛(ài)好。6、不要把所期望的福利待遇寫(xiě)進(jìn)去。項(xiàng)目九:以禮儀文書(shū)為主的文體寫(xiě)作

——總結(jié)一、概念和特點(diǎn)

(一)總結(jié)的概念總結(jié)是指通過(guò)對(duì)過(guò)去一段工作的回顧和分析評(píng)價(jià),找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),獲得規(guī)律性的認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作的一種常用文書(shū)。總結(jié)包括小結(jié)、回顧、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)、做法。(二)總結(jié)的特點(diǎn)1.回顧性??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去進(jìn)行理性化地“回頭看”,并從中梳理出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。

2.客觀(guān)性??偨Y(jié)的內(nèi)容必須真實(shí)確鑿,客觀(guān)地反映實(shí)際情況,不能無(wú)中生有、臆造虛構(gòu)。3.概括性??偨Y(jié)必須實(shí)現(xiàn)從現(xiàn)象到本質(zhì)、從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍,不能簡(jiǎn)單復(fù)述和羅列。4.指導(dǎo)性。總結(jié)的最終目的還是為了提高認(rèn)識(shí),把握規(guī)律,使今后的工作揚(yáng)長(zhǎng)避短,做

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