事業(yè)單位聯(lián)考考前沖刺試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題88分）一、單選題（20小題，每小題4分，共計(jì)80分）1、（單選題）肺與外界環(huán)境之間的氣體交換叫()

A.呼吸

B.吐納

C.肺通氣

D.新陳代謝

正確答案：C

2、（單選題）ICU(重癥監(jiān)護(hù)病房)是醫(yī)院里病情最緊急、治療費(fèi)用最高的科室，在這里，醫(yī)生們見(jiàn)到了太多明知不可為而為之的_______，也學(xué)會(huì)了接受那些不該放棄的放棄。ICU抉擇之難，不僅在于要直面醫(yī)學(xué)上的不確定性，更多的是病房門外的人基于情感、金錢與人性的_______和考量。

A.爭(zhēng)取沖突

B.堅(jiān)持博弈

C.迷茫選擇

D.執(zhí)著判斷

正確答案：B

3、（單選題）當(dāng)CO2濃度輕度升高時(shí)，可以導(dǎo)致()

A.暫停呼吸

B.呼吸抑制

C.呼吸興奮

D.以上均不對(duì)

正確答案：C

4、（單選題）言語(yǔ)理解與表達(dá)/片段閱讀，與傳統(tǒng)出版時(shí)代一樣，出版社在數(shù)字出版時(shí)代依然是一個(gè)產(chǎn)品提供商、服務(wù)提供商的角色。但數(shù)字出版時(shí)代讀者的需求日益?zhèn)€性化，出版社要想生存，就必須對(duì)讀者的需求進(jìn)行更細(xì)致的分析，出版更能滿足讀者需求的圖書(shū)，提供更多樣的產(chǎn)品。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.出版社在數(shù)字出版時(shí)代的角色并未發(fā)生根本性改變

B.適應(yīng)讀者需求開(kāi)發(fā)多樣化產(chǎn)品是出版社的生存之道

C.圖書(shū)數(shù)字化使得出版社的生存空間更為有限

D.讀者需求日益?zhèn)€性化是出版社面臨的新挑戰(zhàn)

正確答案：B

5、（單選題）兩人以上合作的作品是合作作品。合作作品應(yīng)同時(shí)具備以下三個(gè)條件：(1)合作作者之間應(yīng)有共同創(chuàng)作某一作品的意思表示;(2)在創(chuàng)作過(guò)程中合作作者之間始終貫徹合作創(chuàng)作的意圖，有意識(shí)地調(diào)整各自的創(chuàng)作風(fēng)格和習(xí)慣;(3)合作作者所各自完成的作品，應(yīng)是作品整體構(gòu)成的有機(jī)部分。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是()。

A.澳門回歸晚會(huì)上演唱的《七子之歌》，其歌詞改編自聞一多先生于1925年創(chuàng)作的一組詩(shī)，1999年在澳門回歸前由今人譜曲，則這首歌屬于合作作品

B.作家王某去世后，他的學(xué)生繼續(xù)完成他未竟的作品，則該部作品屬于合作作品

C.1938年武漢淪陷后，著名詩(shī)人光未然寫(xiě)成長(zhǎng)詩(shī)《黃河吟》，后來(lái)由冼星海譜曲，是為《黃河大合唱》，作品完成后光未然參與了作品的修改和試唱，則《黃河大合唱》為合作作品

D.青年學(xué)者張某近年來(lái)專注于農(nóng)村市場(chǎng)化的研究，并完成了40萬(wàn)字的專著，他邀請(qǐng)著名學(xué)者為其專著作序，而后出版，則該作品屬于合作作品

正確答案：C

6、（單選題）“引力波”，聽(tīng)名字給人一種曼妙舞動(dòng)的韻律之美，愛(ài)因斯坦在廣義相對(duì)論中曾描述“引力波以光速迅速擴(kuò)散，充滿整個(gè)宇宙”。引力是由于質(zhì)量引發(fā)的時(shí)空扭曲所造成，任何有質(zhì)量的物體加速運(yùn)動(dòng)都會(huì)對(duì)周圍的時(shí)空產(chǎn)生影響，時(shí)空在伸展和壓縮的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)，這些振動(dòng)就是引力波。這些波動(dòng)，可以想象為將一塊石子投入水中所掀起的漣漪。這段文字主要介紹引力波的：

A.命名理由

B.傳播方式

C.形成原理

D.研究成果

正確答案：C

7、（單選題）下列戰(zhàn)爭(zhēng)按時(shí)間先后順序排列錯(cuò)誤的是()。

A.牧野之戰(zhàn)→官渡之戰(zhàn)→淝水之戰(zhàn)

B.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)→普法戰(zhàn)爭(zhēng)→美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)

C.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)→中蘇珍寶島之戰(zhàn)→中越西沙之戰(zhàn)

D.英阿馬島戰(zhàn)爭(zhēng)→海灣戰(zhàn)爭(zhēng)→伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)

正確答案：B

8、（單選題）財(cái)政部、民政部等四部門近日聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于做好______工作的通知》，提出到2020年，基本建立比較完善的______制度。

A.民間購(gòu)買養(yǎng)老服務(wù)

B.政府購(gòu)買養(yǎng)老服務(wù)

C.企業(yè)購(gòu)買養(yǎng)老服務(wù)

D.個(gè)人購(gòu)買養(yǎng)老服務(wù)

正確答案：B

9、（單選題）鼻腔附近含有空氣的骨腔叫做()

A.鼻道

B.鼻旁竇

C.鼻甲

D.鼻前庭

正確答案：B

10、（單選題）農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整在深入破題，()成為亮點(diǎn)。2016年玉米播種面積51億畝，比上年減少2039萬(wàn)畝，大大超出了年初提出的調(diào)減1000萬(wàn)畝目標(biāo)。大豆播種面積08億畝，比上年增加1046萬(wàn)畝，2016年雜糧雜豆面積增加超過(guò)700萬(wàn)畝，飼草及青貯玉米面積增加超過(guò)600萬(wàn)畝。

A.調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)能

B.增加農(nóng)村投入

C.減少農(nóng)業(yè)投資

D.加快農(nóng)業(yè)機(jī)械化

正確答案：A

11、（單選題）右房室瓣膜又叫()A.一尖瓣B.二尖瓣C.三尖瓣D.四尖瓣正確答案：C12、（單選題）認(rèn)為企業(yè)應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)那些“顧客需要的、企業(yè)擅長(zhǎng)的、符合社會(huì)整體利益的產(chǎn)品”的營(yíng)銷觀念是()

A.生產(chǎn)觀念

B.產(chǎn)品觀念

C.市場(chǎng)營(yíng)銷觀念

D.社會(huì)營(yíng)俏觀念

正確答案：D

13、（單選題）在本行業(yè)中舉足輕重的大企業(yè)，通常的定價(jià)目標(biāo)是()。

A.最高價(jià)格

B.擴(kuò)大市場(chǎng)份額

C.適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)

D.穩(wěn)定價(jià)格

正確答案：D

14、（單選題）《馬氏文通》的橫空出世，使中國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)期，形成了傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)研究和現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)研究_______的局面。此后的很長(zhǎng)時(shí)期，兩條研究路徑雖有_______，但總體上是在兩條道上跑車。

A.雙峰并峙交疊

B.強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合重合

C.涇渭分明互鑒

D.平分秋色相似

正確答案：A

15、（單選題）心臟一共有多少個(gè)腔?()

A.1

B.2

C.3

D.4

正確答案：D

16、（單選題）人的呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和()A.心B.肝C.肺D.脾正確答案：C17、（單選題）π型人才指至少擁有兩種專業(yè)技能，并能將多門知識(shí)融會(huì)貫通的高級(jí)復(fù)合型人才。π下面的兩豎指兩種專業(yè)技能，上面的一橫指能將多門知識(shí)融會(huì)應(yīng)用。根據(jù)上述定義，以下屬于π型人才的是：

A.小王是氣象專業(yè)畢業(yè)生，但他也會(huì)開(kāi)車、做飯、唱京戲，也是單位的文藝骨干

B..張大夫是一名皮膚科醫(yī)生，同事被某美容院聘為美容顧問(wèn)，講授皮膚保養(yǎng)知識(shí)

C.李總名牌大學(xué)經(jīng)濟(jì)系本科畢業(yè)，后來(lái)又讀了管理學(xué)碩士和法學(xué)博士。畢業(yè)后，他將自己多方面知識(shí)融進(jìn)公司管理中，取得了突出的成就

D.牛廚師是一位多面手，多年勤學(xué)苦練，練就一套真功夫，既會(huì)紅案，又會(huì)白案，做的菜總讓人贊不絕口，眾多飯店?duì)幭嗥刚?qǐng)他

正確答案：C

18、（單選題）下列哪項(xiàng)不是按利率的制度方式對(duì)利率的劃分()

A.官方利率

B.公定利率

C.市場(chǎng)利率

D.浮動(dòng)利率

正確答案：D

19、（單選題）大約在5000年以前，美索不達(dá)米亞平原上的人們已經(jīng)命名了20多個(gè)星座。之后，古巴比倫人繼續(xù)劃分天空的區(qū)域，不斷提出新的星座。公元前1000年左右，古巴比倫人提出了30個(gè)星座。后來(lái)，他們的星座劃分方法傳到古希臘人那里，又得到了進(jìn)一步的發(fā)展和補(bǔ)充。公元2世紀(jì)的時(shí)候，古希臘天文學(xué)家托勒密總結(jié)當(dāng)時(shí)的天文學(xué)成就，提出了48個(gè)星座，并編制了古希臘星座表。根據(jù)星座內(nèi)的主要亮星位置，托勒密用假想的線條將它們連接起來(lái)。然后賦予其不同的人物或者動(dòng)物形象，這些形象大都取材于古希臘的神話故事，這便是現(xiàn)在星座名稱的由來(lái)。這段文字主要是說(shuō)明星座()。

A.理念的傳播路徑

B.命名的主要依據(jù)

C.數(shù)量變化的過(guò)程

D.劃分的發(fā)展過(guò)程

正確答案：D

20、（單選題）工作人員屬于兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)部門，其從屬具有多重性特征的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)形式是()。

A.事業(yè)部制

B.矩陣管理制

C.多維立體制

D.直線——職能制

正確答案：B

二、多選題（2小題，每小題4分，共計(jì)8分）1、（多選題）我國(guó)勞動(dòng)安全管理制度包括()

A.安全生產(chǎn)責(zé)任制度

B.安全檢查生產(chǎn)檢查制度

C.勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)察制度

D.傷亡保護(hù)監(jiān)察制度

正確答案：ABC

2、（多選題）波士頓矩陣法使用的比率是()。

A.市場(chǎng)占有率

B.相對(duì)市場(chǎng)占有率

C.銷售增長(zhǎng)率

D.利潤(rùn)增長(zhǎng)率

正確答案：ABCD

第Ⅱ卷（非選擇題12分）三、判斷題（1小題，每小題2分，共計(jì)2分）1、（判斷題）暗物質(zhì)來(lái)自于宇宙大爆炸，并使得早期宇宙的溫度持續(xù)升高。

正確答案：

錯(cuò)誤

四、簡(jiǎn)答題（1小題，每小題10分，共計(jì)10分）1、（問(wèn)答題）某中學(xué)初二(3)班是全校有名的亂班，課堂上紀(jì)律混亂，打架成風(fēng)。班上有一名“在野學(xué)生領(lǐng)袖”，喜好《水滸傳》中的人物，愛(ài)打抱不平，常?！盀榕笥褍衫卟宓丁?。打架時(shí)，只要他一揮手，其他人就蜂擁而上。班上正氣不能抬頭，班干部顯得軟弱無(wú)力，全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步下降。閱讀以上案例，回答下列問(wèn)題：

1.如何將亂班教育轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的班集體?

2.如何正確對(duì)待和教育轉(zhuǎn)化“在野學(xué)生領(lǐng)袖”?(15分)要求：分析準(zhǔn)確，條理清晰，總字?jǐn)?shù)400字左右。

正確答案：1、班級(jí)是一個(gè)復(fù)雜的小社會(huì)體系，是學(xué)校行政體系中最基層的行政組織。它通常由教師、學(xué)生及環(huán)境組成，通過(guò)師生交互影響的過(guò)程實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)。班級(jí)是開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的基本單位，是學(xué)生從事集體活動(dòng)、結(jié)交好友的場(chǎng)所。因此，它具有滿足學(xué)生需求、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、矯正學(xué)生行為等功能。班級(jí)管理對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行、對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展具有很大的影響，不僅有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會(huì)自治自理，而且利于維持班級(jí)秩序，形成良好班風(fēng)。將亂班教育轉(zhuǎn)化為優(yōu)良班集體的方法：①確立共同的奮斗目標(biāo);②選擇和培養(yǎng)班干部，形成班級(jí)骨干力量;③培養(yǎng)良好的班風(fēng)，形成健康向上的集體輿論：④堅(jiān)持經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)教育活動(dòng)。

2、正確對(duì)待和教育轉(zhuǎn)化“在野學(xué)生領(lǐng)袖”的方法：①嚴(yán)格要求，動(dòng)之以情，曉之以理，約之以規(guī)。班主任應(yīng)全面了解班級(jí)內(nèi)的學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對(duì)性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。②利用其特