答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁冀教版（2024）三年級上冊第四單元《多位數除以一位數》單元測試卷學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．被除數的末尾有3個0，除數是一位數，商的末尾有（

）個0。A．3 B．2 C．無法確定2．松鼠媽媽一共采了166個松果，分給5只小松鼠，還剩16個。平均每只小松鼠分到（

）個。A．20 B．30 C．503．圖圖在計算一道除法題時，錯把除數6看成了9，計算的結果是商15余7，被除數是（

）。A．97 B．103 C．142 D．694．與（

）的得數相等。A． B． C． D．5．三年級同學去植樹，把128人平均分成8個隊，每個隊平均分成4組。算式128÷8÷4表示（

）。A．平均每個隊有多少人？ B．8個隊一共有多少人？C．平均每組有多少人？ D．一共有多少個組？二、填空題6．最大的三位數與最大的一位數的商是()。7．7□4÷7，要使商的末尾有0，□里可以填的最大數是()?！?5÷7的商是三位數，而且商中間是零，□里可以填()。8．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。256÷2÷4()256÷（2×4）

204÷2÷3()204÷（2×3）9．一個兩位數在它的后面寫上一個0，所得的三位數比原來的兩位數多243，原來的兩位數是()。10．書架上原有37本故事書，最少添上()本，可以正好平均分給8個小朋友；最少拿走()本，可以正好平均分給7個小朋友。11．除法算式6□÷3中，要使結果沒有余數，□里中可以填的數有()。三、判斷題12．一輛汽車4小時行240千米，則它的速度是240千米/時。()13．在除法算式里，被除數中間有0，商的中間不一定有0。()14．因為52×5＋6＝266，所以266÷5的余數是6。()15．48÷4÷2與48÷（4×2）的積相同。()四、計算題16．直接寫出得數。490÷70＝

670－120＝

320÷4＝

21×7＝

36÷6＝4×22＝

720÷80＝

633＋44＝

80÷20＝

450÷50＝17．列豎式計算。＝

＝＝

＝18．看圖列式計算。五、解答題19．幼兒園園長買了240包餅干，準備把這些餅干平均分給4個班的小朋友，每個班能分到多少包餅干？20．學校新購進246張課桌，由2個工人搬運，平均每人搬運多少張？21．糕點美食店制作了824塊月餅，選哪種盒子能正好裝完？22．一個足球240元，是一個籃球的4倍，劉老師買一個足球和一個籃球，一共要付多少元？23．學校買來360盆花裝點六個年級的教室，每個年級有4個班，平均每個班級的教室擺了幾盆花？24．每年5月的第二個星期日是母親節(jié)，康乃馨是許多人挑禮物的首選。富榮花店5天共賣了650枝康乃馨，美美花店5天共賣了545枝康乃馨。富榮花店平均每天比美美花店多賣多少枝康乃馨？25．運動會前夕，家委會為參賽選手買食物和飲料。家長們買了食物中的一種正好用了98元，買了飲料中的一種正好用了136元。買的是哪種食物，哪種飲料？各買了多少？《冀教版（2024）三年級上冊第四單元《多位數除以一位數》單元測試卷》參考答案題號12345答案CBCAC1．C【分析】根據整千數除以一位數的計算方法，可舉例進行驗證，分別計算出3000÷3、4000÷5的商，即可解答?！驹斀狻?000÷3＝1000，商的末尾有3個0；4000÷5＝800，商的末尾有2個0。所以被除數的末尾有3個0，除數是一位數，商末尾的0的個數無法確定。故答案為：C2．B【分析】用166減去16，求出分了多少個松果，再除以5，求出平均每只小松鼠分到多少個。【詳解】（166－16）÷5＝150÷5＝30（個）故答案為：B【點睛】解答此題的關鍵是先求出分掉的松果總個數，再進一步解答。3．C【分析】根據題意，用圖圖把除數錯看成的數乘商加上余數，即可求出正確的被除數；據此列式計算，即可解答?！驹斀狻?×15＋7＝135＋7＝142即被除數是142。故答案為：C4．A【分析】根據除法的性質，78÷2÷3＝78÷（2×3），78÷（2×3）＝78÷6，所以78÷2÷3＝78÷6?！驹斀狻?8÷6與78÷2÷3的得數相等。故答案為：A5．C【分析】根據題意可知，128除以8等于每個隊的人數，每個隊的人數除以4等于每組的人數，所以算式128÷8÷4表示平均每組的人數；據此即可解答。【詳解】根據分析可知，算式128÷8÷4表示平均每組的人數。故答案為：C6．111【分析】最大的三位數是999，最大的一位數是9，用999除以9即可。【詳解】999÷9＝111即最大的三位數與最大的一位數的商是111。7．77【分析】7□4÷7，百位上的7能被除數7整除，只要十位上的數能被7整除，商的末尾就有0，所以□里可以填的最大數是7?！?5÷7，十位上的3小于除數7，只要百位上的數能被除數7整除，則商是三位數，而且商中間是零，所以□里可以填7；據此即可解答?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，7□4÷7，要使商的末尾有0，□里可以填的最大數是7?！?5÷7的商是三位數，而且商中間是零，□里可以填7。8．＝＝【分析】除數是一位數的除法的筆算方法：從被除數的最高位除起，如果最高位比除數小，就要看前兩位；除到被除數的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數必須比除數小，除到被除數的某一位不夠除時，應商0占位。同級運算，從左往右依次計算，既有乘除又有加減的，先算乘除再算加減，有括號的先算括號里面的；計算出各個算式的結果即可解答。【詳解】256÷2÷4＝128÷4＝32，256÷（2×4）＝256÷8＝32，所以256÷2÷4＝256÷（2×4）

204÷2÷3＝102÷3＝34，204÷（2×3）＝204÷6＝34，所以204÷2÷3＝204÷（2×3）9．27【分析】一個兩位數在它的后面寫上一個0，那么得到的這個數就是原來兩位數的10倍，比原來兩位數多（10－1）倍，據此列式計算?！驹斀狻?43÷（10－1）＝243÷9＝27【點睛】解決本題的關鍵是明確在兩位數后面加上一個0后，得到的數與原來兩位數的關系。10．32【詳解】37÷8＝4（本）……5（本）8－5＝3（本）37÷7＝5（本）……2（本）11．0、3、6、9【分析】根據整數除法的法則：從被除數的高位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；每次除后余下的數必須比除數小，此題要注意被3整除的數的特點的靈活應用．【詳解】十位上的6除以3，沒有余數，所以個位上的數是0、3、6、9，沒有余數。60÷3＝2063÷3＝3166÷3＝2269÷3＝23除法算式6□÷3中，要使結果沒有余數，□里中可以填的數有0、3、6、9?！军c睛】本題考查了有余數的除法的計算及應用，十位上的6除以3，沒有余數，所以個位上的數是0、3、6、9，沒有余數。12．×【分析】已知路程和時間，根據“速度＝路程÷時間”，代入數字計算即可?！驹斀狻?40÷4＝60（千米/時）則這輛汽車的速度是60千米/時。故答案為：×13．√【分析】根據題意，用賦值法能比較容易解決此類問題，假設被除數是105，除數是5，或除數是603，除數是3，分別求出它們的商，然后再進一步解答。【詳解】假設被除數是105，除數是5，或除數是603，除數是3；105÷5＝21，21的中間沒有0；603÷3＝201，201的中間有0；所以在除法算式里，被除數中間有0，商的中間可能有0，也可能沒有0，故原題的說法正確。故答案為：√14．×【分析】由52×5＋6＝266可知，5的52倍，再加6，所得的和是266，266除以5的商與余數得計算一下，余數肯定不是6，因為余數要比除數小，若余數是6，則余數比除數大了，商就小了要調大，據此計算出266除以5的商即可解答?！驹斀狻?66÷5＝53……1因為52×5＋6＝266，所以266÷5的余數是6，這句話說法不對。故答案為：×15．×【分析】除法的性質：a÷b÷c＝a÷（b×c）；48÷4÷2連除算式從左往右計算，得出的結果叫商；48÷（4×2）先算小括號里的乘法，再算括號外面的除法，計算出的結果也是商，所以應該是商相同；據此解答?！驹斀狻扛鶕治觯?8÷4÷2＝48÷（4×2），所以48÷4÷2與48÷（4×2）的商相同，而不是積相同。故答案為：×【點睛】掌握四則運算的運算順序是解答本題的關鍵。16．7；550；80；147；6；88；9；677；4；9【解析】略17．1470；3264106；170【分析】三位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積；除數是一位數的除法，從被除數的第一位除起，每次先用除數試除被除數的前一位數，如果它比除數小，再試前兩位數，除到被除數哪一位，就把商寫在那一位上面，每求出一位商，余下的數必須比除數小?！驹斀狻?45×6＝1470

408×8＝3264

742÷7＝106

850÷5＝170

18．96÷3＋48＝80（米）【分析】根據題意可知，將96米平均分成3段，然后再加48米是多少米，首先用96÷3計算出1段是多少米，然后再加48米即可，據此解題。【詳解】96÷3＋48＝32＋48＝80（米）19．60包【分析】用餅干總數除以班級數量，即可計算出每個班分到的數量，據此作答。【詳解】240÷4＝60（包）答：每個班能分到60包餅干?！军c睛】本題考查了學生對除法的意義的掌握情況。20．123張【分析】新購進課桌的張數除以搬運的工人數，即等于平均每人搬運的課桌的張數，據此即可解答?！驹斀狻?46÷2＝123（張）答：平均每人搬運123張。21．8塊裝【分析】用824分別除以6，除以8，用求得的結果比較即可?！驹斀狻?24÷6＝137（盒）……2（塊）824÷8＝103（盒）答：選8塊裝的盒子正好裝完。22．300元【分析】根據題意，用240除以4，求出一個籃球的價錢，用一個籃球的價錢加上一個足球的價錢，求出一共要付多少元?！驹斀狻?40÷4＋240＝60＋240＝300（元）答：一共要付300元?！军c睛】熟練掌握倍數的知識是解答此題的關鍵。23．15盆【分析】先用花盆總數÷年級數，求出每個年級擺多少盆花，再用每個年級的花盆數÷每個年級的班級數，就可以求出平均每個班級的教室可以擺多少盆花。據此列式解答。【詳解】根據分析可得：360÷6÷4＝60÷4＝15（盆）答：平均每個班級的教室擺了15盆花。【點睛】本題的關鍵是先理清思路，確定先計算什么，再算什么。24．21枝【分析】根據題意，用每個花店賣出的康乃馨的枝數除以5，就是富榮花店和美美花店每天各自賣出多少枝康乃馨。再用富榮花店每天賣的枝數減去美美花店每天賣的枝數，就是多賣多少枝?！驹斀狻扛粯s花店：650÷5＝