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文檔簡介
數(shù)學(xué)蘇教六年級下冊期末模擬真題真題A卷一、選擇題1.在一張圖紙上有400:1這樣的一個(gè)比例.這個(gè)比例告訴我們的是(
).A.圖上距離是實(shí)際距離的B.實(shí)際距離是圖上距離的400倍C.這張圖紙是將實(shí)物放大到400倍畫出來的2.一個(gè)鐘圖,在9:30時(shí),時(shí)針與分針的最小夾角是()度。A.60 B.90 C.105 D.1203.一列火車長200米,以每分鐘1200米的速度經(jīng)過一座大橋,從車頭進(jìn)到車尾出一共用了2分鐘.求橋的長度是多少米?正確的算式是(
)A.1200×2+200 B.1200×2-200 C.(1200+200)×2 D.(1200-200)×24.下面錯(cuò)誤的說法是()。A.一個(gè)比,它的前項(xiàng)乘4,后項(xiàng)除以,這個(gè)比的比值不變B.非零自然數(shù)的倒數(shù)不一定比它本身小C.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1∶2∶3,這個(gè)三角形是鈍角三角形D.在同一個(gè)圓內(nèi)或等圓內(nèi),所有的半徑都相等,所有的直徑都相等5.把一根木頭截成兩段,第一段長米,第二段占全長的,那么這兩段木頭長度的比較結(jié)果是()A.第一段長B.第二段長C.無法確定6.下圖是一個(gè)正方體展開圖,與4號相對的面是()號.A.6 B.5 C.2 D.17.我們可以用很多種方式表達(dá)一個(gè)數(shù),下面表達(dá)錯(cuò)誤的是()。A. B.C. D.8.a(chǎn)是奇數(shù),b是偶數(shù)。下面式子的結(jié)果是奇數(shù)的是()。A. B. C. D.9.一件商品提價(jià)15%后,又降價(jià)15%,現(xiàn)價(jià)()原價(jià).A.等于 B.低于 C.高于10.一張正方形的桌子可以坐4人,同學(xué)們吃飯的時(shí)候把桌子拼在—起,如下圖,那么8張桌子可以坐多少人?()A.23 B.18 C.25 D.24二、填空題11.去年,我國民營企業(yè)與“一帶一路”沿線國家的進(jìn)出口總額為73168000000美元,這個(gè)數(shù)讀作(________)美元,改寫成用億作單位的數(shù)是(________)億美元,省略億位后面的尾數(shù)約為(________)億美元。12.()÷()=0.6==24∶()=()%。13.振業(yè)技工學(xué)校去年的學(xué)生人數(shù)比前年多了,今年的學(xué)生人數(shù)又比去年多了。兩年以來學(xué)生人數(shù)共多了(________)。14.一個(gè)鐘表的分針長5厘米,時(shí)針走了1大格,分針掃過的面積是(________)平方厘米,分針的尖端所走過的路程是(________)厘米。15.某公司采購部買來一批筆記本(數(shù)量為小于50的整十?dāng)?shù)),按照2∶3∶3的比例分給三個(gè)辦公室,正好分完。請你算一算,采購部一共買了(________)本筆記本。16.在比例尺為1∶6000的地圖上,5厘米的線段代表實(shí)際距離(________)米,240米在圖上要畫(________)厘米。17.把一個(gè)高為5厘米的圓柱沿著底面直徑往下切,表面積增加40平方厘米,這個(gè)圓柱的表面積是(________)平方厘米。18.有13個(gè)自然數(shù),小紅計(jì)算它們的平均數(shù)精確到百分位是12.56,老師說最后一個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了,那么正確答案應(yīng)該是______。19.小紅買4支黑色筆芯和5支藍(lán)色筆芯共付5元,小明買同樣的4支黑色筆芯和6支藍(lán)色筆芯共付5.6元。每支黑色的筆芯(________)元。20.如圖,擺5個(gè)六邊形要_______根小棒,照這樣擺下去,151根小棒可擺_____個(gè)六邊形。三、解答題21.直接寫得數(shù)。22.簡便計(jì)算×+0.25×()×2011×2012(1﹣)×(1﹣)×…×(1﹣)×(1﹣)23.解方程或比例。(共6分,每題2分)-=1018×80%-5=2.424.甲、乙兩地相距360千米,一輛汽車從甲地開往乙地,行了全程的,這時(shí)距甲地多少千米?25.班級圖書角的故事書本數(shù)是科普書本數(shù)的80%.買來16本故事書后,故事書與科普書一樣多.班級圖書角有科普書多少本?26.有一工程隊(duì)鋪路,第一天鋪了全程的,第二天鋪了余下的,第三天鋪的是第二天工作量的。還剩下9千米沒有鋪完。求:(1)第三天鋪了全程的幾分之幾?(2)這條路全長多少千米?27.爸爸、媽媽和小宇打算乘火車從揚(yáng)州去北京看望爺爺、奶奶。下面是小宇查到的從揚(yáng)州開往北京的三趟列車的相關(guān)信息。(1)如果小宇一家7月30日從揚(yáng)州出發(fā),選乘上面的一趟列車,最早可在幾月幾日幾時(shí)幾分到達(dá)北京?(2)按規(guī)定,由于小宇身高不到1.40米,可享受半價(jià)票。那么,選乘上面的某一趟列車,小宇一家最少要花多少元車費(fèi)?28.化工廠新建了一個(gè)圓柱體儲料罐,從里面量,底面直徑是10米,高是4米。(1)這個(gè)儲料罐的容積是多少立方米?(2)為了安全,只允許用儲料罐的75%儲料,允許儲料的容積是多少?(3)每立方米可以儲料0.8噸,最多允許儲料多少噸?29.?dāng)?shù)碼商場開展促銷活動(dòng),甲品牌電腦每滿1000元減260元,乙品牌電腦折上折,就是先打八折,在此基礎(chǔ)上再打九五折。如果兩個(gè)品牌都有一臺標(biāo)價(jià)5800元的電腦,哪個(gè)品牌的更便宜?30.探索與發(fā)現(xiàn).(1)下圖中每個(gè)小長方形的長都是6cm,寬都是4cm,5個(gè)這樣的小長方形按照如圖方式擺放成一個(gè)大長方形.這個(gè)大長方形的周長是()cm.如果給你5個(gè)長2cm、寬1cm的小長方形,你能把它們按照這種方式擺出一個(gè)大長方形嗎?如果能,請你畫出示意圖;如果不能,請你說明理由.(2)小宇用5個(gè)小長方形按照第(1)題中的方式擺出了一個(gè)更大的長方形.他所用的小長方形的長、寬可能是多少?請你寫出2種,填在下表中.長/cm寬/cm根據(jù)上面的探索,我發(fā)現(xiàn)所用的小長方形的長和寬之間有這樣的規(guī)律:31.如圖,將自然數(shù)1,2,3,4,…,按箭頭所指方向順序排列,拐彎位置處的數(shù)依次是2,3,5,7,10,….(1)如果認(rèn)為2位于第一次拐彎處,那么第45次拐彎處的數(shù)是多少?(2)從1978到2010的自然數(shù)中,恰在拐彎處的數(shù)是多少?【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】根據(jù)對比例尺的認(rèn)識可知,400:1這個(gè)比例尺表示圖上距離是實(shí)際距離的400倍,據(jù)此解答.【詳解】在一張圖紙上有400:1這樣的一個(gè)比例,這個(gè)比例告訴我們的是:這張圖紙是將實(shí)物放大到400倍畫出來的.故答案為C.2.C解析:C【分析】因?yàn)殓姳砩系目潭仁前岩粋€(gè)圓平均分成了12等份,每一份是30°,借助圖形,找出時(shí)針和分針之間相差的大格數(shù),用大格數(shù)乘30°即可;【詳解】鐘表上在9:30時(shí),時(shí)針指向9和10的中間,分針指向6,每相鄰兩個(gè)數(shù)字之間的夾角為30°,則表的時(shí)針與分針之間的夾角是3個(gè)半大格:3.5×30=105°;故答案為:C。【點(diǎn)睛】本題是一個(gè)鐘表夾角問題,要注意每兩個(gè)數(shù)字之間的度數(shù)是30度。3.B解析:B【詳解】略4.C解析:C【分析】A.比的前項(xiàng)和后項(xiàng),同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變;B.乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù);C.三角形內(nèi)角和180°,兩個(gè)數(shù)相除也叫兩個(gè)數(shù)的比;D.根據(jù)圓的特征進(jìn)行分析?!驹斀狻緼.一個(gè)比,它的前項(xiàng)乘4,后項(xiàng)除以,相當(dāng)于后項(xiàng)乘4,這個(gè)比的比值不變,說法正確;B.1的倒數(shù)等于1,非零自然數(shù)的倒數(shù)不一定比它本身小,說法正確;C.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1∶2∶3,這個(gè)三角形是直角三角形,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D.在同一個(gè)圓內(nèi)或等圓內(nèi),所有的半徑都相等,所有的直徑都相等,說法正確。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)較多,要綜合運(yùn)用所學(xué)知識。5.B解析:B【解析】試題分析:一根木頭截成兩段,第二段占全長的,那么第一段就占全長的(1﹣),由此比較即可解:1﹣=,>,所以第二段長;故選:B.【點(diǎn)評】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行分析是完成本題的關(guān)鍵,“米”在本題中屬多余條件.6.A解析:A【詳解】略7.D解析:D【分析】分母是10、100、1000…的分?jǐn)?shù),可以用小數(shù)表示。把整體平均分為若干份,這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示。表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),也叫百分比、百分率?!驹斀狻緼.涂色部分用小數(shù)表示是0.13,表達(dá)正確;B.良占50%,優(yōu)占25%,及格占12.5%,不及格占12.5%,表達(dá)正確;C.2÷5=(公頃),涂色部分表達(dá)正確;D.百分?jǐn)?shù)是一種特殊的分?jǐn)?shù),表示兩個(gè)數(shù)之間的倍比關(guān)系,不表示具體的數(shù)量,所以后面不帶單位名稱,表達(dá)錯(cuò)誤。故答案為:D【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義。8.A解析:A【分析】奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)。能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù),不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù)。據(jù)此即可解答?!驹斀狻緼.因?yàn)閍是奇數(shù),則3a為奇數(shù),b是偶數(shù),根據(jù)奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),所以3a+b的結(jié)果是奇數(shù),符合題意;B.因?yàn)?a是偶數(shù),b也是偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),不符合題意;C.根據(jù)偶數(shù)的定義可得:2(a+b)一定是偶數(shù),不符合題意;D.3a是奇數(shù),b是偶數(shù),奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),所以3ab的結(jié)果是偶數(shù),不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】此題考查的是用字母表示數(shù)以及偶數(shù)和奇數(shù)的意義及其性質(zhì)。9.B解析:B【詳解】1×(1+15%)×(1﹣15%),=1×1.15×0.85,=0.9775<1;答:現(xiàn)價(jià)低于原價(jià).故選B.10.B解析:B【分析】根據(jù)題意可知,一張正方形的桌子可以坐4人,每增加1張桌子,就多坐2人,增加7張桌子,就增加27=14人,再加上原來的4個(gè)人即可得到答案.【詳解】27+4=18人故答案為B二、填空題11.七百三十一億六千八百萬731.68732【分析】根據(jù)大數(shù)的讀法、改寫和近似數(shù)的求法,直接填空即可?!驹斀狻?3168000000美元,這個(gè)數(shù)讀作七百三十一億六千八百萬美元,改寫成用億作單位的數(shù)是731.68億美元,省略億位后面的尾數(shù)約為732億美元。【點(diǎn)睛】本題考查了億以上數(shù)的讀法、改寫及近似數(shù),屬于基礎(chǔ)題,填空時(shí)細(xì)心即可。12.3;5;25;40;60【分析】把0.6化成分?jǐn)?shù),0.6=,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,=3÷5;再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變;==,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系,=24∶40,把0.6的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,再加上%,即可解答。【詳解】3÷5=0.6==24∶40=60%【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)化成分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系,以及小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。13.A解析:56【分析】把振業(yè)技工學(xué)校前年的學(xué)生人數(shù)看作單位“1”,去年的學(xué)生人數(shù)=前年的學(xué)生人數(shù)×(1+30%);今年的學(xué)生人數(shù)=去年的學(xué)生人數(shù)×(1+20%),據(jù)此解答?!驹斀狻考僭O(shè)振業(yè)技工學(xué)校前年的學(xué)生人數(shù)為1。去年的學(xué)生人數(shù)表示為:1×(1+30%)×(1+20%)=1.3×1.2=1.56(1.56-1)÷1×100%=0.56×100%=56%所以,兩年以來學(xué)生人數(shù)共多了56%?!军c(diǎn)睛】A比B多百分之幾的計(jì)算方法:(A-B)÷B×100%。14.531.4【分析】(1)時(shí)針走了1大格,剛好是1個(gè)小時(shí),分針掃過的面積是一個(gè)整圓的面積,利用計(jì)算即可;(2)分針的尖端所走過的路程是以分針長5厘米為半徑的圓的周長?!驹斀狻浚?)3.14×52=3.14×25=78.5(平方厘米)(2)3.14×5×2=3.14×(5×2)=3.14×10=31.4(厘米)【點(diǎn)睛】掌握圓的周長和面積的計(jì)算公式是解答題目的關(guān)鍵。15.40本【分析】根據(jù)按比分配的方法先求出總份數(shù):2+3+3=8份,又知數(shù)量為小于50的整十?dāng)?shù),所以要求的數(shù)不僅是8的倍數(shù)而且還是小于50的整十?dāng)?shù),即8×5=40,據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治龅茫馕觯?0本【分析】根據(jù)按比分配的方法先求出總份數(shù):2+3+3=8份,又知數(shù)量為小于50的整十?dāng)?shù),所以要求的數(shù)不僅是8的倍數(shù)而且還是小于50的整十?dāng)?shù),即8×5=40,據(jù)此解答。【詳解】由分析得,2+3+3=88×5=40(本)則采購部一共買了40本筆記本。【點(diǎn)睛】此題考查的是按比分配解決問題。16.4【分析】根據(jù):實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺;圖上距離=實(shí)際距離×比例尺;代入數(shù)據(jù),即可解答?!驹斀狻?÷=30000(厘米)30000厘米=300米240米=24000厘米2解析:4【分析】根據(jù):實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺;圖上距離=實(shí)際距離×比例尺;代入數(shù)據(jù),即可解答?!驹斀狻?÷=30000(厘米)30000厘米=300米240米=24000厘米24000×=4(厘米)【點(diǎn)睛】熟練掌握圖上距離、實(shí)際距離、比例尺三者之間的關(guān)系,注意統(tǒng)一單位。17.92【分析】將一個(gè)高5厘米的圓柱沿底面直徑垂直切成兩部分,這時(shí)表面積比原來增加了兩個(gè)面,這兩個(gè)面是相等的長方形,寬等于圓柱的底面直徑,長等于圓柱的高,據(jù)此求出底面直徑;求出圓柱的底面直徑,已知圓解析:92【分析】將一個(gè)高5厘米的圓柱沿底面直徑垂直切成兩部分,這時(shí)表面積比原來增加了兩個(gè)面,這兩個(gè)面是相等的長方形,寬等于圓柱的底面直徑,長等于圓柱的高,據(jù)此求出底面直徑;求出圓柱的底面直徑,已知圓柱的高,根據(jù)圓柱的表面積等于側(cè)面積與兩個(gè)底面積的和即可求解?!驹斀狻康酌嬷睆剑?0÷2÷5=4(厘米)表面積:3.14×4×5+3.14×(4÷2)2×2=62.8+25.12=87.92(平方厘米).【點(diǎn)睛】本題考查圓柱的表面積,明確沿底面直徑垂直切成兩部分寬等于圓柱的底面直徑,長等于圓柱的高是關(guān)鍵。18.54【詳解】略解析:54【詳解】略19.5【分析】由題意可知,4支黑色筆芯+5支藍(lán)色筆芯=5元,4支黑色筆芯+6支藍(lán)色筆芯=5.6元,由此計(jì)算出1支藍(lán)色筆芯的價(jià)格,再計(jì)算出4支黑色筆芯的總價(jià),最后利用“單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量”計(jì)算出黑色的筆解析:5【分析】由題意可知,4支黑色筆芯+5支藍(lán)色筆芯=5元,4支黑色筆芯+6支藍(lán)色筆芯=5.6元,由此計(jì)算出1支藍(lán)色筆芯的價(jià)格,再計(jì)算出4支黑色筆芯的總價(jià),最后利用“單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量”計(jì)算出黑色的筆芯的單價(jià)?!驹斀狻克{(lán)色筆芯的單價(jià):5.6-5=0.6(元)(5-5×0.6)÷4=(5-3)÷4=2÷4=0.5(元)所以,每支黑色的筆芯0.5元。【點(diǎn)睛】掌握單價(jià)、總價(jià)、數(shù)量之間的關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。20.30【分析】由圖可知,擺1個(gè)六邊形要1×5+1=6根小棒,擺2個(gè)六邊形要2×5+1=11根小棒;擺3個(gè)六邊形要3×5+1=16根小棒;……;擺n個(gè)六邊形要n×5+1=5n+1根小棒;令5解析:30【分析】由圖可知,擺1個(gè)六邊形要1×5+1=6根小棒,擺2個(gè)六邊形要2×5+1=11根小棒;擺3個(gè)六邊形要3×5+1=16根小棒;……;擺n個(gè)六邊形要n×5+1=5n+1根小棒;令5n+1=151,可知n=(151-1)÷5;據(jù)此解答?!驹斀狻?×5+1=26(根)(151-1)÷5=150÷5=30(個(gè))【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)與形結(jié)合,解題的關(guān)鍵是找出圖形與數(shù)量之間的關(guān)系。三、解答題21.7;32;6;;100;;169.4;1.68【分析】根據(jù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法進(jìn)行口算即可,含百分?jǐn)?shù)的計(jì)算將百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再計(jì)算。【詳解】0.7326169解析:7;32;6;;100;;169.4;1.68【分析】根據(jù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法進(jìn)行口算即可,含百分?jǐn)?shù)的計(jì)算將百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再計(jì)算?!驹斀狻?.7326169.41.68【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)口算,計(jì)算時(shí)要認(rèn)真。22.(1)0(2)2014(3)(4)【詳解】(1)===0(2)==3×2012﹣2×2011=3×(2011+1)﹣2×2011=2011×(3﹣2)+3=2014(3)=解析:(1)0(2)2014(3)(4)【詳解】(1)===0(2)==3×2012﹣2×2011=3×(2011+1)﹣2×2011=2011×(3﹣2)+3=2014(3)===(4)===23.x=24;x=2.4;x=15【詳解】x-x=10解:x=10x=10×x=2418×80%-5x=2.4解:14.4-5x=2.45x=14.4-2.45解析:x=24;x=2.4;x=15【詳解】x-x=10解:x=10x=10×x=2418×80%-5x=2.4解:14.4-5x=2.45x=14.4-2.45x=12x=2.44∶x=∶解:x=4×x=3x=15評分標(biāo)準(zhǔn):每題2分,共6分。分步得分,最后一步錯(cuò)扣1分。24.160千米【分析】把全程(360千米)看作單位“1”,行了全程的,求這時(shí)距甲地多少千米,也就是求360千米的是多少千米,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.【詳解】360×(千米),答:這解析:160千米【分析】把全程(360千米)看作單位“1”,行了全程的,求這時(shí)距甲地多少千米,也就是求360千米的是多少千米,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.【詳解】360×(千米),答:這時(shí)距甲地160千米.25.80本【解析】【分析】本題考查的是百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用.“已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的問題解決方法有兩種:一是方程,二是除法.用方程法解,就是設(shè)班級圖書角有科普書x本,則故事書有80%x解析:80本【解析】【分析】本題考查的是百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用.“已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的問題解決方法有兩種:一是方程,二是除法.用方程法解,就是設(shè)班級圖書角有科普書x本,則故事書有80%x,根據(jù)“買來16本故事書后,故事書與科普書一樣多”的等量關(guān)系,列方程為80%x+16=x,然后解方程得x=80.用除法解,重點(diǎn)要理解買來的16本故事書是整體“1”(科普書本數(shù))的百分之幾,顯然是(1-80%),根據(jù)“已知部分,求整體”用除法,即可列式16÷(1-80%),然后計(jì)算得出結(jié)果.【詳解】解法一:解:設(shè)班級圖書角有科普書x本,則80%x+16=xx-80%x=1620%x=16x=80答:班級圖書角有科普書80本.解法二:16÷(1-80%)=16÷20%=80(本)答:班級圖書角有科普書80本.26.(1);(2)20千米【分析】(1)把這條路的長度看作單位“1”,第一天鋪了全程的,還余下全程的(1﹣),根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,第二天鋪了全程的(1﹣)×,第三天鋪了全程的(1﹣)××。(2)解析:(1);(2)20千米【分析】(1)把這條路的長度看作單位“1”,第一天鋪了全程的,還余下全程的(1﹣),根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,第二天鋪了全程的(1﹣)×,第三天鋪了全程的(1﹣)××。(2)根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用還剩下的長度除以剩下部分所占的分率(1減去前三天鋪的長度所占全程的分率)就是這條路的全長。【詳解】(1)第二天鋪了全程的:(1﹣)×=×=第三天鋪了全程的×=答:第三天鋪了全程的。(2)9÷(1﹣﹣﹣)=9÷=20(千米)答:這條路全長20千米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)的應(yīng)用;關(guān)鍵是要理解求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,把這個(gè)數(shù)看作單位“1”,用這個(gè)數(shù)乘分率;已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,把這個(gè)數(shù)看作單位“1”,用已知量除以它所占的分率。27.(1)選擇28車次,7月31日7時(shí)26分到達(dá)(2)選擇1462車次的硬座,小宇一家最少要花220元車費(fèi)【分析】(1)要想最早到達(dá),就要選用到達(dá)時(shí)間按最早的班次,找出這個(gè)班次,再看是在同一天到達(dá)解析:(1)選擇28車次,7月31日7時(shí)26分到達(dá)(2)選擇1462車次的硬座,小宇一家最少要花220元車費(fèi)【分析】(1)要想最早到達(dá),就要選用到達(dá)時(shí)間按最早的班次,找出這個(gè)班次,再看是在同一天到達(dá),還是在第二天到達(dá);(2)要想花費(fèi)最少,就要找最便宜的坐法,他們一共2個(gè)大人和1個(gè)小孩,由此求解。【詳解】(1)28車次是在7時(shí)26分到達(dá),時(shí)間最早,所以選擇28車次,7月30日出發(fā),第二天7月31日7時(shí)26分就可到達(dá)。答:選擇28車次,7月31日7時(shí)26分到達(dá)。(2)1462車次的硬座88元,最便宜;需要費(fèi)用:88×2+88÷2=176+44=220(元)答:選擇1462車次的硬座,小宇一家最少要花220元車費(fèi)。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵先看明白統(tǒng)計(jì)表,能從里面找取有用的信息,再根據(jù)這些信息求解。28.(1)314立方米(2)235.5立方米(3)188.4噸【分析】(1)根據(jù)圓柱的容積(體積)公式V=πr2h,把數(shù)據(jù)代入公式解答。(2)把這個(gè)圓柱體儲料罐的容積看作單位“1”,根據(jù)一個(gè)數(shù)解析:(1)314立方米(2)235.5立方米(3)188.4噸【分析】(1)根據(jù)圓柱的容積(體積)公式V=πr2h,把數(shù)據(jù)代入公式解答。(2)把這個(gè)圓柱體儲料罐的容積看作單位“1”,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答。(3)用允許儲料的容積乘每立方米儲料的質(zhì)量即可。【詳解】(1)3.14×(10÷2)2×4=3.14×25×4=314(立方米);答:這個(gè)儲料罐的容積是314立方米。(2)314×75%=314×0.75=235.5(立方米);答:允許儲料的容積是235.5立方米。(3)235.5×0.8=188.4(噸);答:最多允許儲料188.4噸。【點(diǎn)睛】此題主要考查圓柱的容積(體積)公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。29.乙品牌【分析】甲品牌電腦每滿1000元減260元,標(biāo)
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