第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我們的教室寵物寫物作文8篇范文我們的教室寵物寫物作文第1篇我們的教室里一直養(yǎng)著一只貓，它叫“咪咪”。咪咪一只普通的家貓，但它在我們班上的地位卻不一般。每天放學(xué)后，它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室的角落，靜靜地陪伴著我們。咪咪的毛色呈淡黃色，眼神里透著柔和。它喜歡在窗臺(tái)上曬太陽，那時(shí)的它，看起來無比慵懶。有一次，我無意間碰到它的尾巴，沒想到它竟然打個(gè)滾，那柔軟的毛皮觸感讓我忍不住多摸幾下。有一天，我們班舉行一場(chǎng)作文比賽。我坐在座位上，絞盡腦汁地構(gòu)思著我的作文。突然，咪咪跳到我的桌子上，用它那濕漉漉的小眼睛望著我。我有些不耐煩，想趕它下去，但它卻賴在那里，不肯離開。我嘆口氣，拿起筆在紙上畫下它的身影。比賽結(jié)束后，我的作文被評(píng)為優(yōu)秀作品。當(dāng)老師念出我的名字時(shí)，我高興得幾乎要跳起來。沒想到，咪咪竟然在我高興的時(shí)候，又跳到我的桌子上。它用它那小爪子拍打著我的肩膀，好像在為我慶祝。那一刻，我明白，咪咪并非只我們教室里的寵物，它更我們班的一份子。它見證我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它陪伴著我們度過無數(shù)個(gè)快樂和悲傷的時(shí)刻。我們與咪咪之間，早已建立起一種特殊的感情。從那以后，我更加珍惜與咪咪相處的時(shí)光。每當(dāng)放學(xué)后，我都會(huì)去給它添食、清理貓砂。而咪咪也似乎懂得我的心意，總會(huì)在我最需要它的時(shí)候出現(xiàn)在我身邊。如今，咪咪已經(jīng)陪伴我們度過幾個(gè)春秋。每當(dāng)我想起它，心中總會(huì)涌起一股暖意。那一刻，我明白，咪咪不僅僅我們的教室寵物，更我們心中那份永恒的溫暖。我們的教室寵物寫物作文第2篇我們的教室里，有一只名叫“豆豆”的小狗，它成我們共同的朋友。每天，豆豆都會(huì)陪伴著我們度過學(xué)習(xí)時(shí)光，給我們帶來無盡的歡樂。記得有一次，數(shù)學(xué)課上，老師講解一個(gè)復(fù)雜的公式。正當(dāng)同學(xué)們一頭霧水時(shí)，豆豆突然抬起頭，用它那水汪汪的大眼睛盯著黑板。我忍不住笑出聲，同學(xué)們也被逗樂。在歡聲笑語中，我們順利地掌握那個(gè)公式。豆豆不僅給我們帶來歡樂，還教會(huì)我們關(guān)愛他人。有一次，我生病，身體虛弱。豆豆似乎察覺到我的不適，它一直陪在我身邊，用溫暖的小身體給我傳遞著關(guān)愛。那段時(shí)間，豆豆成我最好的伙伴，陪伴我度過那段艱難的日子。但時(shí)間的推移，我們即將畢業(yè)。離別之際，我們依依不舍地告別豆豆。那天，我們帶著豆豆來到校園里，一起回憶那些美好的時(shí)光。望著豆豆歡快的身影，我們心中充滿感慨。豆豆，這只教室里的寵物，我們學(xué)會(huì)關(guān)愛、團(tuán)結(jié)和成長。它雖然只一只小狗，卻在我們心中留下深刻的印象。我們珍惜這段美好的回憶，將關(guān)愛傳遞給更多的人。我們的教室寵物寫物作文第3篇我們的教室里，總有一只活潑可愛的小動(dòng)物，它就我們的教室寵物——小貓“懶懶”。每當(dāng)上課鈴響起，懶懶總悠閑地蜷縮在角落里，好像在告訴我們：“別急，慢慢來。”懶懶的毛色淡黃色，柔軟而光滑。它的小眼睛時(shí)常瞇成一條縫，好像在說：“我在這里，你們不用管我?！睉袘械亩浼饧獾?，總靈敏地捕捉著周圍的聲音。它的尾巴又長又蓬松，像一把掃帚，搖曳生姿。記得有一次，教室里突然停電，整個(gè)教室陷入一片黑暗。同學(xué)們都慌神，亂作一團(tuán)。這時(shí)，懶懶卻淡定地走到窗邊，用它的尾巴輕輕掃動(dòng)窗戶，好像在說：“別怕，有我在?！蔽覀兌急凰逆?zhèn)定所感染，很快冷靜下來，有序地離開教室。懶懶不僅給我們帶來歡樂，還教會(huì)我們很多道理。它告訴我們，無論遇到什么困難，都要保持冷靜，勇敢面對(duì)。它還告訴我們，生活中處處都有美好，只要用心去發(fā)覺，就能找到快樂。懶懶，你我們的教室寵物，更我們的朋友。感謝你陪伴我們度過這段美好的時(shí)光。愿你永遠(yuǎn)健康快樂，陪伴我們走過更多難忘的歲月。我們的教室寵物寫物作文第4篇陽光灑在教室的每一個(gè)角落，透過窗戶，映照在角落里的那只小金魚身上。它似乎在歡快地游弋，偶爾躍出水面，留下一串水花，灑在心田。這就我們的教室寵物，一只小小的金魚，卻給我們帶來無盡的歡樂。每當(dāng)課間，同學(xué)們都會(huì)圍在魚缸旁，欣賞金魚的靈動(dòng)身影。有時(shí)，它悠然自得地游著，好像在告訴我們它的快樂生活；有時(shí)，它突然加速，好像在追逐什么，那活潑的身影讓人忍俊不禁。金魚成我們課間的調(diào)節(jié)劑，我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，找到一絲輕松。金魚帶給我們的，不僅僅快樂，更一種責(zé)任感。作為教室寵物，它需要我們細(xì)心的照顧。每天放學(xué)，我們都會(huì)輪流給它換水，清洗魚缸，保證它的生活環(huán)境清潔。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)承擔(dān)。記得有一次，金魚生病，它不再活潑，游動(dòng)的速度也慢下來。我們都很擔(dān)心，于開始查找資料，學(xué)習(xí)如何照顧生病的金魚。在老師和同學(xué)們的幫助下，金魚漸漸恢復(fù)健康。這次經(jīng)歷我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，生命脆弱的，需要我們用心呵護(hù)。我們的教室寵物，這只小金魚，見證我們的成長。它我們懂得關(guān)愛，學(xué)會(huì)責(zé)任，也我們感受到友誼的力量。在今后的日子里，愿我們像照顧金魚一樣，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。我們的教室寵物寫物作文第5篇我們的教室里，有一只特別的“寵物”，它不貓貓狗狗，而一盆綠油油的植物——仙人球。這盆仙人球，小小的，圓滾滾的，就像一個(gè)綠色的毛絨球。它的葉子又厚又硬，摸起來有點(diǎn)扎手，但它生命力可頑強(qiáng)。每天放學(xué)后，我們都會(huì)給它澆水，它就像個(gè)調(diào)皮的小孩子，總等不及地要喝飽水。有時(shí)候，我們還會(huì)在它旁邊放一些小石頭，它就像個(gè)小小的花園，我們的心情也變得美美的。最有趣的，仙人球還會(huì)開花呢！每次開花，我們都圍在它周圍，看著那小小的白色花朵，好像看到希望和美好。有時(shí)候，我們還會(huì)在它旁邊許個(gè)愿，希望它能帶給我們好運(yùn)。這盆仙人球，雖然不像貓貓狗狗那樣會(huì)動(dòng)，但它給我們帶來很多快樂。它就像我們的好朋友，默默地陪著我們度過每一天。所以，我們都很喜歡它，把它當(dāng)作我們的教室寵物。我們的教室寵物寫物作文第6篇教室里，總有些不期而遇的驚喜。那一個(gè)陽光明媚的午后，我們教室里迎來一位特殊的成員——一只名叫“小黑”的烏龜。小黑，通體漆黑，像一塊未經(jīng)雕琢的黑曜石。它的眼睛小而深邃，好像藏著整個(gè)宇宙的秘密。它身形嬌小，卻有著令人驚嘆的生存能力。小黑的出現(xiàn)，我們的教室充滿生機(jī)。教室的一角，被精心布置成它的領(lǐng)地。一個(gè)小小的魚缸，清澈的水中，小黑悠閑地游弋。它似乎在告訴我們，生活原本可以如此簡(jiǎn)單。每天放學(xué)后，我們都會(huì)圍在小黑身邊，觀察它的一舉一動(dòng)。它似乎能感知到我們的關(guān)注，時(shí)不時(shí)地伸出小腦袋，好奇地打量著我們。我們給它講故事，它靜靜地聆聽，好像在品味著生活的美好。小黑的存在，我們的教室變得更加溫馨。它成我們共同的守護(hù)者，見證著我們的成長。在它身上，我們學(xué)會(huì)責(zé)任與關(guān)愛，也體會(huì)到生命的可貴。課間，同學(xué)們會(huì)爭(zhēng)相喂食小黑。有的給它投喂切成小塊的蔬菜，有的則小心翼翼地喂它專用的烏龜飼料。小黑總吃得津津有味，好像在享受這美食盛宴。每當(dāng)有新同學(xué)加入我們的班級(jí)，我們都會(huì)向他們介紹小黑。他們好奇地圍在魚缸前，被小黑的可愛模樣所吸引。漸漸地，小黑成我們班級(jí)的象征，代表著團(tuán)結(jié)與友愛。時(shí)光荏苒，小黑陪伴我們度過無數(shù)個(gè)難忘的日子。它見證我們的歡笑與淚水，也我們懂得珍惜。如今，小黑已經(jīng)離開我們，但它留給我們的回憶，將永遠(yuǎn)珍藏在心底。小黑，這只教室里的寵物，我們明白生命的意義。它我們懂得，關(guān)愛他人，就關(guān)愛自己。在未來的日子里，我們將帶著這份感悟，繼續(xù)前行。我們的教室寵物寫物作文第7篇同學(xué)們！你們知道我們班有個(gè)超級(jí)可愛的“教室寵物”嗎？它就我們的班花——小花貓！每天放學(xué)后，小花貓總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口，它那雙亮晶晶的大眼睛，好像在說：“我又來！”我們給它準(zhǔn)備專門的小窩，它總蜷縮在里面，一副滿足的樣子。上課時(shí)，它就悠閑地在課桌上打滾，有時(shí)候還會(huì)調(diào)皮地抓抓筆，逗得我們哈哈大笑。有一次，我正專心寫作業(yè)，小花貓突然跳到我的桌子上，用它那柔軟的小爪子撥弄著我的筆。我放下筆，輕輕摸摸它的頭，它就蹭蹭我的手，好像在說：“謝謝你，小主人?！蹦且豢蹋腋惺艿角八从械臏嘏?。小花貓不僅給我們帶來歡樂，還教會(huì)我們關(guān)愛小動(dòng)物。每當(dāng)它生病，我們都會(huì)主動(dòng)照顧它，給它喂藥、喂食。它也懂得感恩，每次看到我們，都會(huì)用它那可愛的眼神表達(dá)它的感謝。這就我們教室里的寵物——小花貓，它我們學(xué)會(huì)關(guān)愛，也我們感受到友誼的溫暖。同學(xué)們，你們也有這樣的“教室寵物”嗎？快來分享一下吧！我們的教室寵物寫物作文第8篇大家好！今天我想和大家聊聊我們教室里的那個(gè)小家伙——我們的教室寵物。別看它小，可給我們班帶來不少歡樂呢！記得那一個(gè)陽光明媚的午后，我們班新來一個(gè)小伙伴，它就我們的教室寵物——一只名叫“豆豆”的小烏龜。豆豆小小的，殼兒圓圓的，眼睛黑溜溜的，看起來可可愛。它就住在教室后面的魚缸里，每天下課，我們都會(huì)圍著它轉(zhuǎn)一圈。豆豆特別喜歡吃東西，每次我們喂它，它都伸長脖子，眼睛瞪得大大的，一副迫不及待的樣子。有時(shí)候，它還會(huì)在魚缸里悠閑地游來游去，好像在欣賞我們上課一樣