/2026學(xué)年高一生物上學(xué)期第一次階段性測試卷（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上3．測試范圍：滬科版2020必修1第1章到第2章第4節(jié)水的特性（不涉及第3節(jié)物質(zhì)檢測的探究實(shí)驗(yàn)）。一、實(shí)驗(yàn)探究（11分）土壤鹽堿化已經(jīng)成為世界范圍的生態(tài)環(huán)境問題，中國鹽堿土面積高達(dá)3460萬公頃，占全國可利用土地面積約4.88%。在鹽堿脅迫下，植物通過根系吸水或是自身滲透作用吸入過量的鹽離子，會不同程度的抑制植物的生長。某小組同學(xué)準(zhǔn)備以“不同NaCl濃度對小麥生長的影響”為課題，展開實(shí)驗(yàn)探究。1．（2分）①-⑥為實(shí)驗(yàn)過程中的相關(guān)步驟，實(shí)踐操作中其排列次序正確的選項(xiàng)是（）①提出問題

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案

③分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象④得出結(jié)論

⑤作出假設(shè)

⑥實(shí)施實(shí)驗(yàn)方案A．①→②→⑥→③→④→⑤B．②→⑥→①→③→⑤→④C．①→⑤→②→⑥→③→④D．⑤→①→②→⑥→③→④請為該小組同學(xué)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟：小組同學(xué)采用80、120mmoL/L的NaCl培養(yǎng)液來模擬不同程度的鹽脅迫進(jìn)行試驗(yàn)。2．（2分）對照組的濃度可以設(shè)置為（）A．40mmoL/L B．0mmoL/L C．80mmoL/L D．120mmoL/L3．（每空2分，4分）在培養(yǎng)過程中，應(yīng)保證各組的光照和溫度等條件________（相同/不同），這是遵循___________原則。4．（3分）培養(yǎng)一段時(shí)間后，分別統(tǒng)計(jì)_____________________。二、細(xì)胞的元素組成（11分）組成玉米細(xì)胞（干重）、人體細(xì)胞（干重）和地殼的部分元素的種類和含量（單位：%）如表所示?；卮鹣铝袉栴}：元素OCHNFeCaMgZnKHg玉米細(xì)胞44.4043.603.241.460.212.301.80極少0.92無人體細(xì)胞14.6255.607.469.33極少4.670.16極少1.09無地殼48.600.090.030.034.903.852.20極少2.04極少5．（3分）組成細(xì)胞的元素都可以在地殼中找到，沒有一種元素是生物界所特有的，這說明________________________________________。6．（每空2分，4分）玉米細(xì)胞和人體細(xì)胞中C、H、O、N的含量都比較高，是因?yàn)榧?xì)胞中的_____________（寫兩種）等重要的生物大分子含有這4種元素。其中C元素在不同的生物分子中形成長短不一、形狀不同的______________。7．（2分）下列關(guān)于元素的說法正確的是________。A．生物體中各種元素的相對含量與無機(jī)自然界基本相同B．細(xì)胞中元素含量與其分子組成相關(guān)C．人體活細(xì)胞中，含量最高的元素是碳元素D．S、K、Ca、Mg、Fe、Zn、I屬于微量元素8．（多選，3分，漏選得1分，錯選不得分）由上表可知，C、H、O、N、P、S的總質(zhì)量占到細(xì)胞干重的90%以上，與此結(jié)論相適應(yīng)的事實(shí)有______。A．蛋白質(zhì)、核酸、糖類和脂質(zhì)等占生物體干重的絕大部分B．蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N、P構(gòu)成C．核酸主要由C、H、O、N、S構(gòu)成D．糖類和脂質(zhì)主要由C、H、O構(gòu)成9．（多選，3分，漏選得1分，錯選不得分）人體細(xì)胞內(nèi)一些含量甚微的元素稱為微量元素，下列屬于微量元素的有_______。A．N B．I C．Fe D．C10.（2分）下圖為葡萄糖和果糖分子結(jié)構(gòu)式，這兩種生物分子化學(xué)性質(zhì)有差異，你認(rèn)為導(dǎo)致這兩種生物分子化學(xué)性質(zhì)差異的原因是_。A．葡萄糖和果糖的元素種類有差異B．葡萄糖和果糖的各原子比例有差異C．葡萄糖和果糖的碳骨架長短有差異D．葡萄糖和果糖骨架上連接的基團(tuán)有差異11.（6分）微量元素在人體內(nèi)含量雖然很少，但不可缺少，請舉兩例說明微量元素對人體正常生命活動是不可缺少的：___________________________________。三、細(xì)胞的分子組成（19分）生物體內(nèi)某些有機(jī)物及元素組成如下圖所示，已知A、B、C是由小分子a、b，c組成的，x、y為相應(yīng)的組成元素，請回答下列問題：12.（7分）組成生物體大分子物質(zhì)A的a已知的有22種，其中常見的有20種，不同的a之間的區(qū)別是____________，a通過___________方式形成A。A種類多種多樣，從a的角度分析，原因有__________________________________________。13.（每空2分，4分）B最常見的有淀粉、纖維素、糖原，已知這三種物質(zhì)均只由b組成，b是________。若B是脂肪，其作用有________（至少答一點(diǎn)）。14．（每空2分，4分）與E不同的是，一般情況下D為________鏈結(jié)構(gòu)，其基本單位是________。15.（2分）現(xiàn)有氨基酸若干個，在合成含有3條肽鏈的蛋白質(zhì)的過程中，共產(chǎn)生200個水分子，則氨基酸的數(shù)目為________個。16.（2分）下列屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的是_________A． B．C． D．四、核酸是儲存與傳遞遺傳信息的生物大分子（19分）如圖表示一條核苷酸鏈（部分），請結(jié)合該圖回答以下問題：17.（4分）DNA大多是由____條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成，RNA通常是由一條____鏈構(gòu)成的。18.（6分）若該圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是____；圖中的②是____；③是____（寫中文名稱）。19.（6分）若該圖為核糖核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是____。圖中②是____；④是____（寫具體中文名稱）。五、糖類既是能源物質(zhì)也是結(jié)構(gòu)成分（19分）糖類是生物體生命活動的主要能源物質(zhì)，也是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的成分之一，請根據(jù)下面概念圖回答問題。20.如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是____；如果某種單糖A是葡萄糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是____。如果某種單糖A是半乳糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是____。21.如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)，則物質(zhì)③是____；如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為動物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)，則物質(zhì)③是____；22.如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的組成成分，則物質(zhì)③是____。23.如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②，其中的堿基有尿嘧啶，則某種單糖A是____，形成的物質(zhì)②是____﹔如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④，其中的堿基有胸腺嘧啶，則某種單糖A是____，形成的物質(zhì)④是____。六、水賦予細(xì)胞生命特性（11分）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)民常常將收獲的種子曬干進(jìn)行保存，在種子播種前，一般需要浸種催芽，浸種的做法是在常溫下，用清水浸泡，確保所有種子在水面下。浸種催芽是種好作物的第一站，能提高種子的發(fā)芽率和整齊度，方便后期播種管理?；卮鹣铝袉栴}。24.（2分）種子曬干過程中失去的水分主要是________（填“自由水”或“結(jié)合水”）。25.（3分）種子收獲后不能進(jìn)行烘干保存的原因是__________________________。26.（3分）越冬的植物、干旱地區(qū)植物的細(xì)胞中，結(jié)合水含量升高，這表明自由水和結(jié)合水的含量與生物抗逆性的關(guān)系是_____________________________。27.（3分）種子播種前浸種的原因是_________________________________。2025-2026學(xué)年高一生物上學(xué)期第一次月考卷（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上3．測試范圍：滬科版2020必修1第1章到第2章第4節(jié)水的特性（不涉及第3節(jié)物質(zhì)檢測的探究實(shí)驗(yàn)）。一、實(shí)驗(yàn)探究（11分）土壤鹽堿化已經(jīng)成為世界范圍的生態(tài)環(huán)境問題，中國鹽堿土面積高達(dá)3460萬公頃，占全國可利用土地面積約4.88%。在鹽堿脅迫下，植物通過根系吸水或是自身滲透作用吸入過量的鹽離子，會不同程度的抑制植物的生長。某小組同學(xué)準(zhǔn)備以“不同NaCl濃度對小麥生長的影響”為課題，展開實(shí)驗(yàn)探究?！痉治觥靠疾熘R點(diǎn)：細(xì)胞中的無機(jī)鹽、實(shí)驗(yàn)基本理論、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)與探究性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過程中的變化因素稱為變量。其中人為控制的對實(shí)驗(yàn)對象進(jìn)行處理的因素叫作自變量，因自變量改變而變化的變量叫作因變量；除自變量外，實(shí)驗(yàn)過程中還存在一些對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響的可變因素，叫作無關(guān)變量。1．（2分）①-⑥為實(shí)驗(yàn)過程中的相關(guān)步驟，實(shí)踐操作中其排列次序正確的選項(xiàng)是（）①提出問題

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案

③分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象④得出結(jié)論

⑤作出假設(shè)

⑥實(shí)施實(shí)驗(yàn)方案A．①→②→⑥→③→④→⑤B．②→⑥→①→③→⑤→④C．①→⑤→②→⑥→③→④D．⑤→①→②→⑥→③→④【答案】C【詳解】實(shí)驗(yàn)探究是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法，提出問題后，根據(jù)提出的問題作出假設(shè)，根據(jù)假設(shè)設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)方案，分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后得出結(jié)論，故順序是提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)施實(shí)驗(yàn)方案、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、得出結(jié)論，ABD錯誤，C正確。故選C。請為該小組同學(xué)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟：小組同學(xué)采用80、120mmoL/L的NaCl培養(yǎng)液來模擬不同程度的鹽脅迫進(jìn)行試驗(yàn)。2．（2分）對照組的濃度可以設(shè)置為（）A．40mmoL/L B．0mmoL/L C．80mmoL/L D．120mmoL/L【答案】B【詳解】80、120mmoL/L的NaCl培養(yǎng)液來模擬不同程度的鹽脅迫，對照組應(yīng)在沒有鹽脅迫的環(huán)境中，用0mmoL/L處理，B正確。故選B。3．（每空2分，4分）在培養(yǎng)過程中，應(yīng)保證各組的光照和溫度等條件________（相同/不同），這是遵循___________原則。【答案】相同控制變量【詳解】在培養(yǎng)過程中，各組的光照和溫度屬于無關(guān)變量，無關(guān)變量可能對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響，應(yīng)控制變量，保持相同且適宜。4．（3分）培養(yǎng)一段時(shí)間后，分別統(tǒng)計(jì)_____________________?！敬鸢浮啃←湹母叨取驹斀狻繉?shí)驗(yàn)的目的是探究不同NaCl濃度對小麥生長的影響，因此，實(shí)驗(yàn)的因變量是小麥的生長情況，故可統(tǒng)計(jì)小麥的高度。二、細(xì)胞的元素組成（11分）組成玉米細(xì)胞（干重）、人體細(xì)胞（干重）和地殼的部分元素的種類和含量（單位：%）如表所示?；卮鹣铝袉栴}：元素OCHNFeCaMgZnKHg玉米細(xì)胞44.4043.603.241.460.212.301.80極少0.92無人體細(xì)胞14.6255.607.469.33極少4.670.16極少1.09無地殼48.600.090.030.034.903.852.20極少2.04極少【分析】考察知識點(diǎn)：組成細(xì)胞的元素、組成細(xì)胞的化合物生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性：統(tǒng)一性：構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的。差異性：組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大。5．（3分）組成細(xì)胞的元素都可以在地殼中找到，沒有一種元素是生物界所特有的，這說明________________________________________?！敬鸢浮可锝缗c非生物界在元素種類上具有統(tǒng)一性/組成細(xì)胞的元素是從自然界獲得的【詳解】組成細(xì)胞的化學(xué)元素在地殼中都普遍存在，沒有一種化學(xué)元素是細(xì)胞特有的，這一事實(shí)說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性。6．（每空2分，4分）玉米細(xì)胞和人體細(xì)胞中C、H、O、N的含量都比較高，是因?yàn)榧?xì)胞中的_____________（寫兩種）等重要的生物大分子含有這4種元素。其中C元素在不同的生物分子中形成長短不一、形狀不同的______________?！敬鸢浮康鞍踪|(zhì)、核酸碳骨架【詳解】C、H、O、N參與構(gòu)成細(xì)胞中的蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子，因此玉米細(xì)胞和人體細(xì)胞中C、H、O、N的含量都比較高。其中C元素在不同的生物分子中形成長短不一、形狀不同的碳骨架。7．（2分）下列關(guān)于元素的說法正確的是________。A．生物體中各種元素的相對含量與無機(jī)自然界基本相同B．細(xì)胞中元素含量與其分子組成相關(guān)C．人體活細(xì)胞中，含量最高的元素是碳元素D．S、K、Ca、Mg、Fe、Zn、I屬于微量元素【答案】B【詳解】A、生物體中各種元素種類與無機(jī)自然界基本相同，A錯誤；B、細(xì)胞中元素參與構(gòu)成細(xì)胞中的分子，因此細(xì)胞中的元素含量與其分子組成相關(guān)，B正確；C、人體活細(xì)胞中，含量最高的元素是氧元素，C錯誤；D、S、K、Ca、Mg是大量元素，D錯誤。故選B。8．（多選，3分，漏選得1分，錯選不得分）由上表可知，C、H、O、N、P、S的總質(zhì)量占到細(xì)胞干重的90%以上，與此結(jié)論相適應(yīng)的事實(shí)有______。A．蛋白質(zhì)、核酸、糖類和脂質(zhì)等占生物體干重的絕大部分B．蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N、P構(gòu)成C．核酸主要由C、H、O、N、S構(gòu)成D．糖類和脂質(zhì)主要由C、H、O構(gòu)成【答案】AD【詳解】A、蛋白質(zhì)含有C、H、O、N；核酸含有C、H、O、N、P；糖類一般含有C、H、O；和脂質(zhì)含有C、H、O有的含有N、P；故蛋白質(zhì)、核酸、糖類和脂質(zhì)等占生物體干重的絕大部分，A正確；B、蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N構(gòu)成，B錯誤；C、核酸主要由C、H、O、N、P構(gòu)成，C錯誤；D、糖類一般含有C、H、O，脂質(zhì)含有C、H、O有的含有N、P，D正確。故選AD。9．（多選，3分，漏選得1分，錯選不得分）人體細(xì)胞內(nèi)一些含量甚微的元素稱為微量元素，下列屬于微量元素的有_______。A．N B．I C．Fe D．C【答案】BC【詳解】N、C屬于大量元素，I和Fe屬于微量元素，故選BC。10.（2分）下圖為葡萄糖和果糖分子結(jié)構(gòu)式，這兩種生物分子化學(xué)性質(zhì)有差異，你認(rèn)為導(dǎo)致這兩種生物分子化學(xué)性質(zhì)差異的原因是_。A．葡萄糖和果糖的元素種類有差異B．葡萄糖和果糖的各原子比例有差異C．葡萄糖和果糖的碳骨架長短有差異D．葡萄糖和果糖骨架上連接的基團(tuán)有差異【答案】D【詳解】A、葡萄糖和果糖的元素種類都是C、H、O，A錯誤；B、葡萄糖和果糖的各原子比例無差異，分子式都是C6H12O6，B錯誤；C、葡萄糖和果糖的碳骨架長短一樣都是六個碳原子，C錯誤；D、圖示可以看出，葡萄糖和果糖骨架上連接的基團(tuán)有差異，D正確。故選D。11.（6分）微量元素在人體內(nèi)含量雖然很少，但不可缺少，請舉兩例說明微量元素對人體正常生命活動是不可缺少的：___________________________________?！敬鸢浮縁e是血紅蛋白的組成成分，缺Fe會導(dǎo)致缺鐵性貧血；I是甲狀腺激素的組成成分，缺I會導(dǎo)致甲狀腺腫大【詳解】Fe是血紅蛋白的組成成分，缺Fe會導(dǎo)致缺鐵性貧血；I是甲狀腺激素的組成成分，缺I會導(dǎo)致甲狀腺腫大，體現(xiàn)了微量元素在人體內(nèi)含量雖然很少，但是不可缺少。三、細(xì)胞的分子組成（19分）生物體內(nèi)某些有機(jī)物及元素組成如下圖所示，已知A、B、C是由小分子a、b，c組成的，x、y為相應(yīng)的組成元素，請回答下列問題：【分析】考察知識點(diǎn)：蛋白質(zhì)的基本組成單位--氨基酸、與蛋白質(zhì)相關(guān)的計(jì)算、DNA與RNA的異同、脂質(zhì)的種類及功能DNA和RNA的區(qū)別：(1)組成單位不同：DNA的組成單位是脫氧核苷酸，RNA的組成單位是核糖核苷酸。(2)組成堿基不同：DNA的組成堿基是ATGC，RNA的組成堿基是AUGC。(3)組成五碳糖不同：DNA的組成五碳糖是脫氧核糖，RNA的組成五碳糖是核糖。(4)空間結(jié)構(gòu)不同：DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu)，RNA一般是單鏈。(5)功能不同：DNA是遺傳物質(zhì)，RNA一般在細(xì)胞中不作為遺傳物質(zhì)。12.（7分）組成生物體大分子物質(zhì)A的a已知的有22種，其中常見的有20種，不同的a之間的區(qū)別是____________，a通過___________方式形成A。A種類多種多樣，從a的角度分析，原因有______________________________________?！敬鸢浮縍基（側(cè)鏈基團(tuán)）不同；脫水縮合；a（氨基酸）的種類不同、數(shù)目不同、排列順序不同【詳解】組成生物體大分子物質(zhì)A的a有21種，故A為蛋白質(zhì)，a為氨基酸。氨基酸是由一個氨基、一個羧基、一個H和一個R基組成，不同的a（氨基酸）在于R基的不同。a（氨基酸）通過脫水縮合形成A（蛋白質(zhì)）。a（氨基酸）的種類不同，數(shù)目不同，排列順序不同，造成A（蛋白質(zhì)）種類多種多樣。13.（每空2分，4分）B最常見的有淀粉、纖維素、糖原，已知這三種物質(zhì)均只由b組成，b是________。若B是脂肪，其作用有________（至少答一點(diǎn)）?！敬鸢浮科咸烟?；是良好的儲能物質(zhì)、保溫、緩沖和減壓（答出一點(diǎn)即可）【詳解】淀粉、纖維素、糖原都由葡萄糖組成，故b是葡萄糖。脂肪是良好的儲能物質(zhì)，具有保溫、緩沖和減壓的作用。14．（每空2分，4分）與E不同的是，一般情況下D為________鏈結(jié)構(gòu)，其基本單位是________?！敬鸢浮侩p；脫氧核苷酸【詳解】E主要存在于細(xì)胞質(zhì)中，D主要存在于細(xì)胞核中，故E是RNA，D是DNA。一般情況下D（DNA）為雙鏈結(jié)構(gòu)，DNA的基本單位是脫氧核苷酸，與RNA的基本單位核糖核苷酸不同的是，脫氧核苷酸含有脫氧核糖和胸腺嘧啶，而核糖核苷酸含有核糖和尿嘧啶。15.（2分）現(xiàn)有氨基酸若干個，在合成含有3條肽鏈的蛋白質(zhì)的過程中，共產(chǎn)生200個水分子，則氨基酸的數(shù)目為________個?！敬鸢浮?03【詳解】形成蛋白質(zhì)過程中，脫水?dāng)?shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈條數(shù)，故氨基酸的數(shù)目為200+3=203個。16.（2分）下列屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的是_________A． B．C． D．【答案】B【詳解】組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。A、該物質(zhì)含有一個氨基和一個羧基，氨基和羧基沒有連接在同一個C原子上，不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，A錯誤；B、該物質(zhì)含有一個氨基和一個羧基，并且連接在同一個C原子上，是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，B正確；C、氨基酸結(jié)構(gòu)通式為，該物質(zhì)不符合氨基酸通式，不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，C錯誤；D、該物質(zhì)含有一個氨基和二個羧基，氨基和羧基沒有連接在同一個C原子上，不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，D錯誤。故選B。四、核酸是儲存與傳遞遺傳信息的生物大分子（19分）如圖表示一條核苷酸鏈（部分），請結(jié)合該圖回答以下問題：【分析】考察知識點(diǎn)：核酸的元素組成及基本單位、DNA與RNA的異同分析題圖：圖示為一條核苷酸鏈（部分），其中①是磷酸，②是五碳糖，③是含氮堿基（腺嘌呤），④為核苷酸。17.（4分）DNA大多是由____條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成，RNA通常是由一條____鏈構(gòu)成的。【答案】2/兩1/一【詳解】DNA大多是由兩條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成，RNA通常是由一條核糖核苷酸鏈構(gòu)成的。18.（6分）若該圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是____；圖中的②是____；③是____（寫中文名稱）?！敬鸢浮縏脫氧核糖腺嘌呤【詳解】脫氧核苷酸是DNA的基本組成單位，DNA含有A、C、G、T四種堿基；故若該圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是胸腺嘧啶（T）。圖中②是脫氧核糖，圖中③是腺嘌呤。19.（6分）若該圖為核糖核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是____。圖中②是____；④是____（寫具體中文名稱）?！敬鸢浮縐核糖鳥嘌呤核糖核苷酸【詳解】核糖核苷酸是RNA的基本組成單位，RNA含有A、C、G、U四種堿基；故若該圖為核糖核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是尿嘧啶（U）。圖中②是核糖，④是鳥嘌呤核糖核苷酸。五、糖類既是能源物質(zhì)也是結(jié)構(gòu)成分（19分）糖類是生物體生命活動的主要能源物質(zhì)，也是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的成分之一，請根據(jù)下面概念圖回答問題?！痉治觥靠疾熘R點(diǎn)：細(xì)胞中的糖類綜合、核酸的元素組成及基本單位分析圖：圖中單糖A可能是葡萄糖，可能是果糖、核糖、脫氧核糖等，兩分子單糖縮合可形成二糖，①代表二糖；多個單糖縮合可形成多糖，③代表多糖；核糖、磷酸、含氮堿基組成核糖核苷酸。20.如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是____；如果某種單糖A是葡萄糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是____。如果某種單糖A是半乳糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是____?！敬鸢浮空崽躯溠刻侨樘恰驹斀狻空崽欠肿邮怯梢环肿悠咸烟呛鸵环肿庸敲撍s合形成的，如果單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是蔗糖；麥芽糖是由2分子葡萄糖脫水縮合形成的，如果單糖A是葡萄糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是麥芽糖。單糖A是半乳糖與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是乳糖。21.如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)，則物質(zhì)③是____；如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為動物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)，則物質(zhì)③是____；【答案】淀粉糖原【詳解】多糖是生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)，其中植物細(xì)胞中作為儲能物質(zhì)的多糖是淀粉，動物細(xì)胞中儲存能量的多糖是糖原；構(gòu)成植物細(xì)胞壁中多糖是纖維素。故如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)，則物質(zhì)③是淀粉；如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為動物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)，則物質(zhì)③是糖原22.如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的組成成分，則物質(zhì)③是____?！敬鸢浮坷w維素【詳解】如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的組成成分，則物質(zhì)③是纖維素。23.如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②，其中的堿基有尿嘧啶，則某種單糖A是____，形成的物質(zhì)②是____﹔如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④，其中的堿基有胸腺嘧啶，則某種單糖A是____，形成的物質(zhì)④是____。【答案】核糖核糖核苷酸脫氧核糖脫氧核苷酸【詳解】尿嘧啶是組成RNA的堿基，組成RNA的糖是核糖，核糖、磷酸、含氮堿基組成的物質(zhì)為RNA的基本單位即核糖核苷酸；胸腺嘧啶是組成DNA的堿基，組成DNA的糖是脫氧核糖。脫氧核糖、磷酸、含氮堿基組成DNA的基本單位即脫氧核苷酸。六、水賦予細(xì)胞生命特性（11分）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)民常常將收獲的種子曬干進(jìn)行保存，在種子播種前，一般需要浸種催芽，浸種的做法是在常溫下，用清水浸泡，確保所有種子在水面下。浸