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文檔簡介
2025年社會工作專業(yè)題庫——社會工作的家庭心理與家庭關(guān)愛考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.生態(tài)系統(tǒng)理論認(rèn)為個體是獨(dú)立存在的,而是處于一個相互聯(lián)系、相互影響的環(huán)境中,該環(huán)境被稱為?2.精神分析理論認(rèn)為家庭問題根源于家庭成員的哪些內(nèi)在沖突?3.家庭系統(tǒng)理論的核心觀點是?4.米紐欽的家庭治療模式強(qiáng)調(diào)?5.家庭暴力中,最常見的受害者是?6.離婚對子女的影響主要體現(xiàn)在哪些方面?7.家庭教育的核心目標(biāo)是?8.社區(qū)家庭服務(wù)的主要形式包括?9.中國現(xiàn)行的《婚姻法》適用于哪些類型的家庭關(guān)系?10.家庭支持政策的主要目的是什么?二、填空題(每題2分,共20分)1.家庭是社會的基本單元,其功能主要體現(xiàn)在______、______、______和______等方面。2.家庭關(guān)系是指家庭成員之間在互動過程中形成的______、______和______的統(tǒng)一。3.家庭危機(jī)是指家庭系統(tǒng)面臨的______、______和______的威脅,可能導(dǎo)致家庭功能失調(diào)。4.家庭輔導(dǎo)是指社會工作者運(yùn)用______和______,幫助家庭成員改善______、______和______的過程。5.兒童青少年問題主要包括______、______和______等。三、名詞解釋(每題3分,共15分)1.家庭系統(tǒng)2.代際溝通3.家庭暴力4.家庭支持服務(wù)5.家庭教育四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述生態(tài)系統(tǒng)理論的主要觀點。2.簡述家庭關(guān)系失調(diào)的主要原因。3.簡述社會工作者在處理家庭暴力問題中的角色。4.簡述家庭支持服務(wù)的主要內(nèi)容。五、論述題(10分)試述家庭功能失調(diào)對個體和社會的影響。六、案例分析題(15分)某社區(qū)存在較多單親家庭,這些家庭的子女在學(xué)習(xí)和行為方面存在較多問題。社區(qū)居委會希望社會工作者能夠介入,為這些家庭提供幫助。請結(jié)合家庭心理學(xué)理論,分析該社區(qū)單親家庭面臨的主要問題,并提出相應(yīng)的服務(wù)方案。七、方案設(shè)計題(20分)某社區(qū)存在較多的隔代教養(yǎng)家庭,這些家庭的祖輩在教養(yǎng)孫輩的過程中面臨諸多挑戰(zhàn)。請設(shè)計一個針對隔代教養(yǎng)家庭的社區(qū)支持方案,包括需求評估、目標(biāo)設(shè)定、活動設(shè)計、資源整合等。試卷答案一、選擇題1.系統(tǒng)環(huán)境2.本我、自我、超我的沖突3.家庭是一個整體系統(tǒng),家庭成員之間相互影響,家庭的命運(yùn)與每個成員的命運(yùn)緊密相連4.強(qiáng)調(diào)家庭動力,通過改變家庭成員之間的互動模式來解決家庭問題5.婦女6.情緒問題、行為問題、學(xué)業(yè)問題7.促進(jìn)家庭成員的全面發(fā)展,培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣8.社區(qū)活動、家庭互助小組、家長學(xué)校、個案輔導(dǎo)9.婚姻家庭10.為家庭提供必要的支持,促進(jìn)家庭功能的正常發(fā)揮,維護(hù)家庭的穩(wěn)定二、填空題1.經(jīng)濟(jì)功能、教育功能、社會化功能、情感支持功能2.情感、角色、規(guī)范3.結(jié)構(gòu)、功能、目標(biāo)4.心理學(xué)、社會學(xué),溝通模式、互動模式、關(guān)系模式5.學(xué)習(xí)問題、行為問題、心理問題三、名詞解釋1.家庭系統(tǒng)是指由家庭成員、家庭結(jié)構(gòu)、家庭規(guī)則、家庭文化和家庭邊界等組成的動態(tài)系統(tǒng),家庭成員之間相互影響,共同維持家庭的運(yùn)轉(zhuǎn)。2.代際溝通是指家庭成員之間不同代際之間的信息交流過程,包括父母與子女、祖父母與孫子女等之間的溝通。3.家庭暴力是指發(fā)生在家庭成員之間的,以身體、精神、性等方式實施的侵害行為,包括毆打、虐待、威脅、控制等。4.家庭支持服務(wù)是指由政府部門、社會組織或社區(qū)機(jī)構(gòu)提供的,旨在幫助家庭解決各種問題、增強(qiáng)家庭功能的服務(wù),包括經(jīng)濟(jì)援助、心理咨詢、家庭輔導(dǎo)等。5.家庭教育是指家庭中父母或其他長輩對子女進(jìn)行的,以促進(jìn)其身心健康發(fā)展為目的的教育,包括品德教育、知識教育、生活技能教育等。四、簡答題1.生態(tài)系統(tǒng)理論的主要觀點包括:個體是獨(dú)立存在的,而是處于一個相互聯(lián)系、相互影響的環(huán)境中;環(huán)境對個體有重要影響,個體也對環(huán)境有影響;環(huán)境可以分為微觀系統(tǒng)、中觀系統(tǒng)、宏觀系統(tǒng)和外層系統(tǒng);個體需要適應(yīng)環(huán)境,同時也可以改變環(huán)境。2.家庭關(guān)系失調(diào)的主要原因包括:溝通不暢、沖突頻繁、缺乏信任、價值觀差異、家庭暴力、經(jīng)濟(jì)壓力、社會變遷等。3.社會工作者在處理家庭暴力問題中的角色包括:評估受害者的情況、提供安全保護(hù)、提供心理支持、提供法律援助、進(jìn)行家庭輔導(dǎo)、協(xié)調(diào)社區(qū)資源、參與社會倡導(dǎo)等。4.家庭支持服務(wù)的主要內(nèi)容包括:提供經(jīng)濟(jì)援助、提供心理咨詢、提供家庭輔導(dǎo)、組織社區(qū)活動、開展家庭教育、建立家庭互助網(wǎng)絡(luò)等。五、論述題家庭是社會的細(xì)胞,家庭功能失調(diào)會對個體和社會產(chǎn)生多方面的影響。對個體而言,家庭功能失調(diào)會導(dǎo)致個體在情緒、行為、學(xué)業(yè)等方面出現(xiàn)各種問題。例如,家庭暴力會導(dǎo)致受害者產(chǎn)生恐懼、焦慮、抑郁等情緒問題;溝通不暢會導(dǎo)致家庭成員之間產(chǎn)生矛盾和沖突,影響個體的心理健康;缺乏情感支持會導(dǎo)致個體感到孤獨(dú)和無助,影響個體的社會適應(yīng)能力。對社會而言,家庭功能失調(diào)會導(dǎo)致社會問題增多,例如犯罪率上升、社會不穩(wěn)定等。例如,家庭暴力會導(dǎo)致受害者尋求社會幫助,增加社會負(fù)擔(dān);家庭解體會導(dǎo)致兒童缺乏關(guān)愛,增加社會不穩(wěn)定因素;家庭功能失調(diào)會導(dǎo)致個體社會適應(yīng)能力下降,增加社會問題發(fā)生的風(fēng)險。因此,維護(hù)家庭功能,促進(jìn)家庭健康發(fā)展,對個體和社會都具有重要意義。六、案例分析題該社區(qū)單親家庭面臨的主要問題包括:1.經(jīng)濟(jì)壓力:單親家庭往往只有一方有收入,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重,可能導(dǎo)致家庭生活質(zhì)量下降。2.心理壓力:單親家長可能面臨來自工作和家庭的雙重壓力,容易出現(xiàn)情緒問題。3.子女教養(yǎng)問題:單親家長可能缺乏足夠的精力和時間來照顧子女,導(dǎo)致子女在學(xué)習(xí)和行為方面出現(xiàn)問題。4.社會支持不足:單親家庭可能缺乏社會支持網(wǎng)絡(luò),難以獲得必要的幫助和支持。針對這些問題,可以提出以下服務(wù)方案:1.需求評估:通過問卷調(diào)查、訪談等方式,了解單親家庭的實際需求和困難。2.目標(biāo)設(shè)定:提高單親家長的社會支持網(wǎng)絡(luò),緩解其經(jīng)濟(jì)壓力和心理壓力,改善子女的學(xué)習(xí)和行為問題。3.活動設(shè)計:*組織單親家長互助小組,提供情感支持和經(jīng)驗分享平臺。*開展親子活動,增進(jìn)親子關(guān)系,提供家庭教育指導(dǎo)。*鏈接社會資源,為單親家庭提供經(jīng)濟(jì)援助和就業(yè)培訓(xùn)。*開展社區(qū)宣傳活動,消除對單親家庭的歧視和偏見。4.資源整合:與社區(qū)居委會、婦聯(lián)、民政等部門合作,整合社區(qū)資源,為單親家庭提供全方位的支持。七、方案設(shè)計題針對隔代教養(yǎng)家庭的社區(qū)支持方案:1.需求評估:通過問卷調(diào)查、訪談等方式,了解隔代教養(yǎng)家庭的實際需求和困難,例如祖輩的教養(yǎng)技能、孫輩的行為問題、家庭溝通狀況等。2.目標(biāo)設(shè)定:提高祖輩的教養(yǎng)技能,改善孫輩的行為問題,促進(jìn)祖孫之間的溝通和互動,增強(qiáng)隔代教養(yǎng)家庭的幸福感。3.活動設(shè)計:*開展隔代教養(yǎng)知識講座,提供科學(xué)的育兒知識和技能培訓(xùn)。*組織隔代教養(yǎng)經(jīng)驗分享會,促進(jìn)祖輩之間的交流和學(xué)習(xí)。
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