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江西省永修縣軍山中學(xué)2026屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)的化學(xué)式,書(shū)寫(xiě)正確的是A.氧化鎂MgO2 B.鉀K2Cl C.氧化鐵Fe2O3 D.氧化鈉NaO2.某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫,打開(kāi)彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶的液體液面高度超過(guò)廣口瓶容積的造成這一現(xiàn)象的原因可能是()A.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量 B.實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣C.實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將彈簧夾夾緊 D.實(shí)驗(yàn)時(shí)將燃燒紅磷伸入瓶中太快3.下列做法中,符合實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)藥品取用規(guī)則的是()A.鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味 B.用藥匙取少量氯化鈉,嘗一嘗味道C.若沒(méi)有說(shuō)明用量,固體只需蓋滿試管底部 D.為了節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原瓶4.下列物質(zhì)的用途及其依據(jù)的性質(zhì)均正確的是A.金剛石用于制造鉆石——金剛石硬度大B.石墨用作電池的電極——石墨是一種能導(dǎo)電的金屬C.氮?dú)庾骷Z食瓜果的保護(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D.液氧用作火箭的燃料——液氧具有可燃性5.鉻是一種人體必需的微量元素,缺乏鉻可引起動(dòng)脈粥樣硬化,紅糖、全谷類(lèi)糙米、未精制的油、小米、胡蘿卜、豌豆中含鉻較高。鉻元素的部分信息如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.該元素的一個(gè)原子里有24個(gè)中子 B.該元素屬于非金屬元素C.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是52g D.該原子的原子核外有24個(gè)電子6.下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是(
)A.轉(zhuǎn)化觀:水和氫氣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化B.微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C.結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同D.守恒觀:10mL酒精加10mL水后變?yōu)?0mL7.下列有關(guān)標(biāo)志中,節(jié)水徽記是A. B.C. D.8.下列關(guān)于氮?dú)庥猛镜臄⑹鲋?,不正確的是A.食品防腐 B.制成各種電光源C.醫(yī)療冷凍麻醉 D.制化肥的重要原料9.下列變化中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是()A.研碎膽礬B.人的呼吸C.水的沸騰D.石蠟熔化10.如圖所示是氯原子結(jié)構(gòu)示意圖及鐵元素在周期表中的信息。下列說(shuō)法正確的是()A.氯原子核外有7個(gè)電子B.鐵、氯均屬于金屬元素C.鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量是55.85gD.鐵、氯兩種元素形成的氯化鐵中鐵元素為+3價(jià)11.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.區(qū)分硬水和軟水B.探究二氧化碳和水的反應(yīng)C.探究接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響D.探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響12.20℃時(shí),四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別取不同質(zhì)量的NaCl,逐漸加入到各盛有50g水的燒杯中,不斷攪拌直到不再溶解為止,然后分別稱(chēng)量剩余NaCl的質(zhì)量。記錄數(shù)據(jù)如表:實(shí)驗(yàn)小組第一組第二組第三組第四組水的質(zhì)量/g50505050所取NaCl的質(zhì)量/g15202530剩余NaCl的質(zhì)量/g02712下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.20℃時(shí),50gNaCl飽和溶液中含有18gNaClB.用蒸發(fā)的方法可以使不飽和溶液變成飽和溶液C.第二組所得溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9∶25D.第三組和第二組溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等13.現(xiàn)有反應(yīng):2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,則X的化學(xué)式為A.NO B.NO2C.NH3 D.N2O314.下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是()A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加B.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少C.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率15.下列做法不利于保護(hù)東臺(tái)美好生態(tài)環(huán)境的是()A.減少燃煤使用 B.生活污水集中處理 C.野外焚燒垃圾 D.大力植樹(shù)造林二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.礦物質(zhì)水中元素及國(guó)標(biāo)含量如下表所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。礦物質(zhì)水中主要成分(mg/L)偏硅酸(H2SiO3)≥25硫酸根≥0.05氯離子≤5Mu鈣≥0.2鈉≥0.2鉀≥0.2(1)該礦物質(zhì)水是_____(填“純凈物”或“混合物”),礦物質(zhì)水中含有_____種非金屬元素;(2)久置的水中會(huì)溶有一定量的氧氣。請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)氧分子_____(填化學(xué)符號(hào)),保持水的化學(xué)性質(zhì)最小微粒_____;(填化學(xué)符號(hào))(3)表中的一種陰離子_____;(4)兒童缺鈣易得_____;(填字母)a.侏儒癥b.佝僂病c.貧血?。?)鈣_____(選填“屬于”或“不屬于”)人體所需的微量元素,硫酸鉀的化學(xué)式為_(kāi)____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖為自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖,請(qǐng)完成以下問(wèn)題。(1)活性炭的作用是_____,這表現(xiàn)了活性炭_____性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。實(shí)驗(yàn)室要得到純水,應(yīng)進(jìn)行_____操作。(2)過(guò)濾池的作用是_____,下圖是實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾的操作,請(qǐng)指出其錯(cuò)誤之處:a_____;b_____;c_____(3)自來(lái)水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒,二氧化氯的化學(xué)式為_(kāi)____,此過(guò)程屬于_____變化。(填“物理”或“化學(xué)”)18.(8分)水是寶貴的自然資源,在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有極其廣泛的應(yīng)用:(1)在日常生活中可以用________方法,實(shí)驗(yàn)室常用________方法達(dá)到軟化硬水的目的。(2)自來(lái)水廠的自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,在過(guò)濾池中放有活性炭層,活性炭起___________作用,該過(guò)程發(fā)生的是________變化。(3)自然界中采集到的湖水、河水的水樣,一般比較渾濁,可通過(guò)____________(填一種操作)的方法,得到較澄清的水樣。應(yīng)選用的儀器有(填序號(hào)):_________。(4)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)研究學(xué)校門(mén)前的小河凈化問(wèn)題,有人提出建議:①打開(kāi)閘門(mén),讓河水直接流入長(zhǎng)江;②在閘門(mén)上安裝阻隔垃圾網(wǎng);③教育附近居民不要往河里倒垃圾;④居民的用含磷的洗衣粉洗衣后的水可以直接排放到河里;⑤在河里適當(dāng)種植水生植物,利用植物凈水,你認(rèn)為上述建議合理的是(填序號(hào))_____________,不合理(只需說(shuō)明某一方面)的原因是____________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)小組為驗(yàn)證稀硫酸的性質(zhì),并探究反應(yīng)后廢液的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。I:驗(yàn)證稀硫酸的某些性質(zhì)(1)按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中試管_____(選填序號(hào))中無(wú)明顯現(xiàn)象,小組同學(xué)討論認(rèn)為該試管中的兩種物質(zhì)間沒(méi)有發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),他們的理由是_____。(2)為驗(yàn)證稀硫酸和氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應(yīng),小明和小紅分別向盛有氫氧化鈉溶液的試管中,先加稀硫酸,再向混合后的溶液中滴加幾滴酚酞溶液,結(jié)果小明觀察到溶液為紅色。小紅觀察到溶液為無(wú)色,于是二者得出了不同的結(jié)論。小組同學(xué)在不改變所用試劑的情況下。對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了修改,從而確保實(shí)驗(yàn)一定能得出“硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的結(jié)論。他們的實(shí)驗(yàn)方案是(只寫(xiě)操作過(guò)程):_____。Ⅱ:探究反應(yīng)后廢液的成分將如圖所示實(shí)驗(yàn)后三支試管中的物質(zhì)均倒入同一燒杯中,充分混合后靜置,得到白色沉淀和無(wú)色溶液,用pH計(jì)測(cè)得無(wú)色溶液的pH=8.6。(提出問(wèn)題)無(wú)色溶液中溶質(zhì)的成分是什么?(作出猜想)猜想一:Na2CO3和NaCl;猜想二:H2SO4和Na2SO4;猜想三:NaCl和Na2SO4;猜想四:Na2CO3、NaC1和Na2SO4小組討論認(rèn)為猜想二不合理,理由是_____。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量無(wú)色溶液于試管中。向其中滴加稀鹽酸_____猜想三不成立②向步驟①后的溶液中加入BaCl2溶液。產(chǎn)生白色沉淀猜想四成立小組同學(xué)認(rèn)為“猜想四成立”這一結(jié)論是不可靠的,理由是_____。(用化學(xué)方程式表示)。小組同學(xué)在不改變所用試劑的情況下,對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了修改,并重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),仍然得出“猜想四成立”的結(jié)論。他們修改后的實(shí)驗(yàn)方案是_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】化合物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě):顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫(xiě)在左邊,顯負(fù)價(jià)的寫(xiě)在右邊,化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減,得化學(xué)式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時(shí)不寫(xiě),化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);A.氧化鎂MgO;B.鉀KCl;C.氧化鐵Fe2O3;D.氧化鈉Na2O;選C2、C【解析】
A、實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量,以完全消耗裝置中的氧氣,是正確的操作,不會(huì)造成結(jié)果偏大,不符合題意;B、實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣,在冷卻過(guò)程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中,從而引起誤差偏小,不符合題意;C、實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將彈簧夾夾緊,燃燒過(guò)程中空氣逸出,導(dǎo)致到冷卻后進(jìn)入水的量偏大,符合題意;D、實(shí)驗(yàn)時(shí)將燃燒紅磷伸入瓶中太快,是正確的操作,不會(huì)造成結(jié)果偏大,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】根據(jù)誤差偏大的可能因素,從反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)操作、裝置是否漏氣等方面進(jìn)行分析解答。3、C【解析】A.聞氣體氣味時(shí),在瓶口輕輕地煽動(dòng),使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔,錯(cuò)誤;B.在實(shí)驗(yàn)室不得品嘗試劑,錯(cuò)誤;C.若沒(méi)有說(shuō)明用量,固體只需蓋滿試管底部,正確;D.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶,否則可能使整瓶試劑污染,錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】
A、金剛石的硬度大,可以用于制造鉆探機(jī)的鉆頭,錯(cuò)誤;
B、石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性,決定了石墨用做電池電極,石墨是一種固態(tài)非金屬單質(zhì),錯(cuò)誤;
C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣,正確;
D、液氧具有助燃性,沒(méi)有可燃性,不是燃料,錯(cuò)誤;
故選C。【點(diǎn)睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,熟悉常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途即可解答本題。5、D【解析】
A、該元素的一個(gè)原子里有24個(gè)質(zhì)子,相對(duì)原子質(zhì)量≈中子數(shù)+質(zhì)子數(shù),該元素的中子數(shù)為28,錯(cuò)誤;B、該元素屬于金屬元素,錯(cuò)誤;C、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是52,錯(cuò)誤;D、該原子的原子核外有24個(gè)電子,正確;故選D。6、A【解析】
A、根據(jù)氫氣和水的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)水的微觀構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)氬原子和氯離子最外層電子數(shù)都是8,但是化學(xué)性質(zhì)不同,這是因?yàn)闅逶邮窍∮袣怏w原子,化學(xué)性質(zhì)極不活潑進(jìn)行解答。D、根據(jù)分子之間存在間隔進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、氫氣和水在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化,氫氣在氧氣中燃燒生成水,水通電分解生成氫氣和氧氣,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、水是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、氬原子和氯離子最外層電子數(shù)都是8,但是化學(xué)性質(zhì)不同,這是因?yàn)闅逶邮窍∮袣怏w原子,化學(xué)性質(zhì)極不活潑,而相對(duì)于氬原子來(lái)說(shuō),氯離子的化學(xué)性質(zhì)較活潑一些,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、分子之間存在間隔,所以10mL酒精加10mL水后體積小于20mL,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。7、B【解析】
A、圖中所示標(biāo)志是物品回收標(biāo)志,故A錯(cuò)誤;B、圖中所示標(biāo)志是節(jié)水徽記,故B正確;C、圖中所示標(biāo)志是綠色食品標(biāo)志,故C錯(cuò)誤;D、圖中所示標(biāo)志是中國(guó)節(jié)能標(biāo)志,故D錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】
氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,可用于食品防腐,液態(tài)氮能夠獲得超低溫,可用于醫(yī)療麻醉,同時(shí)氮?dú)馐枪I(yè)生產(chǎn)氮肥的重要原料,而制成電光源是稀有氣體的用途。故選B。9、B【解析】
A、膽礬研碎只是物質(zhì)形狀發(fā)生改變,過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;
B、人的呼吸過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;
C、水的沸騰是水的狀態(tài)發(fā)生改變,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;
D、石蠟熔化只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變,過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。
故選B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是:是否有新物質(zhì)生成。10、D【解析】
A、根據(jù)氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,氯原子核外電子數(shù)=2+8+7=17,故A錯(cuò)誤。B、鐵屬于金屬元素,氯元素的漢字名稱(chēng)中存在“氣”字旁,屬于非金屬元素,故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,故C錯(cuò)誤。D、鐵、氯兩種元素形成的氯化鐵中鐵元素為+3價(jià),故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱(chēng);漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。11、C【解析】
A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
B、干燥的紙花不變色,說(shuō)明二氧化碳不能使石蕊變色,濕潤(rùn)的紙花變色,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變色,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
C、圖中實(shí)驗(yàn),稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,不能探究接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
D、圖中實(shí)驗(yàn)除溫度不同外,其它條件相同,可探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選C?!军c(diǎn)睛】要注意變量的控制,注意要除探究要素不同之外,其它條件都應(yīng)該是相同的。12、A【解析】
結(jié)合第二、第三、第四組實(shí)驗(yàn)中剩余固體的質(zhì)量可知,20℃時(shí)50g水中最多能溶解18gNaCl?!驹斀狻緼.根據(jù)分析,20℃時(shí),68gNaCl飽和溶液中含有18gNaCl,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.用蒸發(fā)的方法可以使不飽和溶液中多余的水分蒸發(fā)直至飽和,選項(xiàng)B正確;C.第二組所得溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為:(20g-2g)∶50g=9∶25,選項(xiàng)C正確;D.第三組和第二組溶液是相同溫度下的同種物質(zhì)的飽和溶液所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,選項(xiàng)D正確。故選A。13、B【解析】
據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前有12個(gè)氧原子、2個(gè)銅原子、4個(gè)氮原子,反應(yīng)后有4個(gè)氧原子、2個(gè)銅原子,所以一個(gè)X的分子中有2個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子;X的化學(xué)式為NO2,故選B。14、D【解析】
催化劑是指能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變的物質(zhì).【詳解】A、在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,選項(xiàng)D正確。故選D。15、C【解析】
A、減少燃煤使用可減少二氧化硫、可吸入顆粒物等污染物的排放,有利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量,故A正確;B、生活污水集中處理,可以減少水體污染,有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,故B正確;C、野外焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生有害氣體,粉塵而造成空氣的污染,故C不正確;D、大力植樹(shù)造林,綠化環(huán)境,凈化了空氣,有利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量,故D正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、混合物52O2H2OCl-或SO42-b不屬于K2SO4【解析】
解:(1)該飲用礦物質(zhì)水中含有多種物質(zhì),屬于混合物;分析成分可知,含有氫、硅、氧、硫、氯等五種非金屬元素;(2)2個(gè)氧分子可以表示為2O2;水是由水分子構(gòu)成的,保持水的化學(xué)性質(zhì)最小微粒是水分子,符號(hào)為:H2O;(3)氯離子或硫酸根離子都帶負(fù)電,可以表示為Cl-或SO42-;(4)兒童缺少鈣元素,會(huì)導(dǎo)致佝僂病,故選b;(5)鈣屬于人體所需常量元素,不屬于微量元素;硫酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),硫酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為:K2SO4。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、除去水中色素及異味物理蒸餾分離除去不溶性雜質(zhì)漏斗下端管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁濾紙邊緣沒(méi)有略低于漏斗邊緣沒(méi)有用玻璃棒引流ClO2化學(xué)【解析】
(1)活性炭具有吸附性,凈水時(shí)活性炭的作用是除去水中色素及異味,這屬于活性炭的物理性質(zhì),蒸餾可以得到純水,實(shí)驗(yàn)室要得到純水,應(yīng)進(jìn)行蒸餾操作;(2)過(guò)濾池的作用是分離除去不溶性雜質(zhì);過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中a漏斗下端管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁;b濾紙邊緣沒(méi)有略低于漏斗邊緣;c沒(méi)有用玻璃棒引流;(3)二氧化氯的化學(xué)式為:ClO2。此過(guò)程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;18、煮沸蒸餾吸附物理過(guò)濾bdef②③⑤用含磷洗衣粉會(huì)使水中磷元素偏高,導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化,引起水華等現(xiàn)象?!窘馕觥?/p>
(1)在日常生活中可以用煮沸的方法,實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方法達(dá)到軟化硬水的目的,因?yàn)檫@兩種方法都可將水中鈣鎂化合物的含量降低。(2)自來(lái)水廠的自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,在過(guò)濾池中放有活性炭層,活性炭起吸附作用,該過(guò)程發(fā)生的是物理變化,因?yàn)榛钚蕴坑惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),可吸附色素和異味等可溶性雜質(zhì)。(3)自然界中采集到的湖水、河水的水樣,一般比較渾濁,可通過(guò)過(guò)濾的方法,得到較澄清的水樣。過(guò)濾時(shí)應(yīng)選用的儀器有燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、漏斗。(4)提出的建議中:①打開(kāi)閘門(mén),讓河水直接流入長(zhǎng)江,不合理,因?yàn)榱魅腴L(zhǎng)江并沒(méi)有減少污染,反而將江水污染;②在閘門(mén)上安裝阻隔垃圾網(wǎng)是合理的,因?yàn)檫@可將一些不溶于水的較大塊的垃圾集中起來(lái)一起處理來(lái)減小污染;③教育附近居民不要往河里倒垃圾,也是合理的,這樣可從源頭上減小污染;④居民的用含磷的洗衣粉洗衣后的水直接排放到河里,這是不合理的,用含磷洗衣粉會(huì)使水中磷元素偏高,會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化,引起水華等現(xiàn)象;⑤在河里適當(dāng)種植水生植物,利用植物凈水,這種建議是合理的,可減小污染。建議合理的是:②③⑤,不合理的原因是用含磷洗衣粉會(huì)使水中磷元素偏高,導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化,引起水華等現(xiàn)象。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、①;氯化鈉和硫酸混合不能產(chǎn)生沉淀、氣體、水等向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加幾滴酚酞試液,再滴加稀硫酸含有稀硫酸時(shí)溶液顯酸性,pH小于7產(chǎn)生氣泡BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl實(shí)驗(yàn)步驟:取少量無(wú)色溶液于試管中。向其中滴加足量稀鹽酸,再向步驟①后的溶液中加入BaCl2溶液;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:先產(chǎn)生氣泡后產(chǎn)生沉淀;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溶液中含有氯化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉【解析】
I:驗(yàn)證稀硫酸的某些性質(zhì)(1
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