2026屆北京市懷柔區(qū)九級(jí)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．測(cè)定空氣中氧氣含量 B．滴加液體C．鐵絲在氧氣中燃燒 D．傾倒液體2．化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A．干冰升華 B．酒精燃燒 C．鐵絲彎曲 D．西瓜榨汁3．下列生產(chǎn)生活中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是（）A．分離液態(tài)空氣 B．酒精揮發(fā)C．煤氣燃燒 D．水果榨汁4．下列微粒中，能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是（）A．H B．H+ C．2H D．H25．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，可以從表中獲得許多信息，下表是元素周期表的一部分，有關(guān)推斷不正確的是（）A．①代表的是碳元素 B．②元素的原子容易失去兩個(gè)電子C．③元素與氮元素的化學(xué)性質(zhì)相似 D．元素②和④組成物質(zhì)的化學(xué)式為MgCl6．下列物質(zhì)都能在氧氣中燃燒，則這些物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（）①木炭②鐵③石蠟④紅磷⑤硫A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．①②④⑤7．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．液態(tài)空氣 B．二氧化碳 C．牛奶 D．食醋8．為測(cè)定水的組成作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是A．門捷列夫 B．拉瓦錫 C．張清蓮 D．道爾頓9．下列物質(zhì)的名稱和對(duì)應(yīng)的化學(xué)式都正確的一組是（）A．水銀Ag B．氯化銨NH4ClC．氫氧化鎂Mg（OH）3 D．硫酸鈉NaSO410．“天宮二號(hào)”是我國(guó)首個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室。在太空艙里常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知NiFe2O4中Ni為＋2價(jià)，則Fe的化合價(jià)為（）A．0 B．＋2 C．＋3 D．＋611．將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生3.6克氫氣，將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)結(jié)晶，得到無(wú)水硫酸鹽，其質(zhì)量為（）A．226.4克 B．222.8克 C．172.8克 D．無(wú)法計(jì)算12．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法錯(cuò)誤的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法ACO（CO2）氧化銅將氣體通入灼熱的氧化銅BFeCl2(CuCl2溶液)過(guò)量鐵粉攪拌、過(guò)濾CCuO(炭粉)不用外來(lái)試劑在空氣中灼燒DCu粉（Fe粉）足量稀鹽酸過(guò)濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D13．下列為“禁止煙火”標(biāo)志的是（）A． B． C． D．14．中共十九大報(bào)告中提出了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，下列實(shí)踐與之相符的是（）A．小區(qū)鏟除綠化增加停車位B．垃圾分類回收處理C．樹枝落葉清掃后集中焚燒D．生活污水直接排放15．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下推理正確的是（）A．化合物都是由不同種元素組成的，不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物B．單質(zhì)都是由一種元素組成的，所以，由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，所以，化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成D．金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于四個(gè)，最外層電子數(shù)少于四個(gè)的原子一定是金屬元素二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．空氣中含有多種成分，如圖是空氣成分示意圖（按體積計(jì)算）。（1）圖中氣體a是指______________。（2）酥脆的餅干在空氣中會(huì)逐漸變軟，說(shuō)明空氣中含有_______________。（3）進(jìn)入久未開啟地客前，需用燃著的蠟燭做燭火實(shí)驗(yàn)（如圖所示）。若蠟燭燃燒變?nèi)跎踔料纾f(shuō)明地窖中氧氣含量___________（填“高于”或“低于”）正常值。（4）自然界中的碳循環(huán)（部分）如圖所示。①“碳循環(huán)”中循環(huán)的是____（填序號(hào)）。A碳單質(zhì)B碳元素C碳酸鈣D二氧化碳②空氣中二氧化碳持續(xù)增多易導(dǎo)致_________。③二氧化碳由大氣進(jìn)入海水生成H2CO3的化學(xué)方程式為________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。請(qǐng)解答下列有關(guān)水的問(wèn)題（1）圖1中海水含有大量氯化鈉，氯化鈉是由_____（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成。（2）電解水實(shí)驗(yàn)示意圖中，如何檢驗(yàn)B管中氣體_____。（3）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中缺少的玻璃儀器是_____，其作用是_____。.若過(guò)濾后濾液仍然渾濁，則原因可能是：_____（任答一條即可）。（4）生活中可用_____（填試劑名稱）來(lái)鑒別硬水軟水。實(shí)驗(yàn)室通常采用實(shí)驗(yàn)Ⅱ可將硬水軟化，該名稱是_____。（5）《閩西日?qǐng)?bào)》報(bào)道，近年我市龍津河經(jīng)過(guò)大力治理，水質(zhì)有明顯好轉(zhuǎn)。但水體污染還是較嚴(yán)重，請(qǐng)你給龍巖市政府提出合理治河建議（提一條）。_____18．（8分）青少年應(yīng)了解防火滅火的科學(xué)方法。(1)堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可用水澆滅，這種滅火方法的原理是什么？____(2)若發(fā)現(xiàn)房間中燃?xì)庑孤?，聞到了燃?xì)庖莩龅臍馕?，?yīng)采取什么安全措施？_____四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（1）英國(guó)科學(xué)家法拉第曾以蠟燭為主題，對(duì)青少年發(fā)表了一系列演講，其演講內(nèi)容被編成《蠟燭的化學(xué)史》一書。下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述正確的是（________）A蠟燭燃燒時(shí)，在頂端會(huì)形成一個(gè)液態(tài)石蠟的凹槽B用玻璃管從蠟燭火焰中引出的白煙是水蒸氣C蠟燭燃燒時(shí)，液態(tài)石蠟抵達(dá)燭芯上汽化并燃燒（2）“分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn)，引起了化學(xué)探究小組的興趣。[提出問(wèn)題]氧化鐵能否作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？[實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象I．分別量取5ml5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象II．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過(guò)氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃如此反復(fù)多次試驗(yàn)，觀察現(xiàn)象。式管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃III．將實(shí)驗(yàn)II中的剩余物小心過(guò)濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag。/IV．分別量取5ml5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。/[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]①A中產(chǎn)生的氣體是_____。②實(shí)驗(yàn)II、III證明：氧化鐵的_____和_____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。[實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)]③實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)IV的目的是_____。（3）10gA和足量B混合加熱，充分反應(yīng)后10gA生成6gC和8gD，則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為（________）A1∶1B2∶3C4∶1D5∶2

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒有形成壓強(qiáng)差，不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、膠頭滴管要垂懸在試管上方，不能伸入試管內(nèi)，更不能接觸試管壁，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、鐵絲在O2中燃燒時(shí)，為防止生成物熔化濺落下來(lái)使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙，圖中所示裝置正確；D、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】

A、干冰升華是指固態(tài)的二氧化碳升華為氣態(tài)的二氧化碳，該過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，故錯(cuò)誤；B、酒精燃燒后生成了水和二氧化碳，故有新物質(zhì)生成，故是化學(xué)變化，正確；C、鐵絲彎曲是鐵絲的形狀發(fā)生了變化，該過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤；D、西瓜榨汁的過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，故錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】判斷某變化是物理變化還是化學(xué)變化，要看該變化的過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成。3、C【解析】

A、分離液態(tài)空氣沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、煤氣燃燒生成二氧化碳，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；

D、水果榨汁沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選C?！军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決。4、D【解析】

由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是分子，保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫分子?！驹斀狻緼、H表示氫原子，不符合題意；B、H+表示氫離子，不符合題意；C、2H表示兩個(gè)氫原子，不符合題意；D、H2表示氫分子，符合題意；故選：D5、D【解析】

A、①代表的是六號(hào)元素碳元素，故正確，不符合題意；B、②元素的原子為鎂元素，最外層電子數(shù)是2，容易失去兩個(gè)電子達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故正確，不符合題意；C、③元素磷元素與氮元素的化學(xué)性質(zhì)相似，故正確，不符合題意；D、元素②和④組成物質(zhì)的化學(xué)式為MgCl2，故錯(cuò)誤，符合題意。故選D6、D【解析】試題分析：：由多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)。①木炭在氧氣中燃燒，屬于化合反應(yīng)②鐵在氧氣中燃燒，屬于化合反應(yīng)③石蠟在氧氣中燃燒，生成二氧化碳和水兩種物質(zhì)，不屬于化合反應(yīng)④紅磷在氧氣中燃燒，屬于化合反應(yīng)⑤硫在氧氣中燃燒，屬于化合反應(yīng)，故選D?？键c(diǎn)：化合反應(yīng)。7、B【解析】

純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)?！驹斀狻緼、液態(tài)空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，故A不正確；

B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，屬于純凈物，故B正確；C、牛奶是由水、乳糖、礦物質(zhì)等多種物質(zhì)組成的混合物，故C不正確；

D、食醋中含有水、醋酸等多種物質(zhì)，屬于混合物，故D不正確。故選B。8、B【解析】

對(duì)測(cè)定水的組成作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是拉瓦錫，給出了氧與氫的命名。

故選：B。9、B【解析】

A、水銀是金屬汞的俗稱，屬于金屬單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Hg，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤；B、氯化銨中銨根顯+1價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為：NH4Cl，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確；C、氫氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，氫氧根顯-1價(jià)，其化學(xué)式為：Mg（OH）2，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤；D、硫酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Na2SO4，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤。故選B。10、C【解析】

在化合物中，元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，已知NiFe2O4中Ni為＋2價(jià)，O為-2，假設(shè)Fe的化合價(jià)為a，有（+2）×1+a×2+（-2）×4＝0，解得a=+3，故本題選C。11、B【解析】設(shè)硫酸根的質(zhì)量為，根據(jù)關(guān)系式A→ASO4→SO4→H2↑，則，=172.8g所以無(wú)水硫酸鹽的質(zhì)量=172.8g+50g=222.8g。故選B。點(diǎn)睛：已知Mg→MgSO4；Fe→FeSO4，并且可知道，在H2SO4中氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2：96，由氫氣的質(zhì)量可求出硫酸根的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可得無(wú)水硫酸鹽。點(diǎn)睛：質(zhì)量守恒定律：參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，反應(yīng)前后元素的種類不變。12、A【解析】

A、一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳和氧化銅不反應(yīng)，不符合除雜要求，錯(cuò)誤；B、鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵，反應(yīng)后過(guò)濾，得氯化亞鐵溶液，符合除雜要求，正確；C、碳和空氣中的氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成二氧化碳，氧化銅不反應(yīng)，剩余固體只有銅，符合除雜要求，正確；D、鐵是活潑金屬能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，銅與鹽酸不反應(yīng)，能達(dá)到除雜目的，正確。故選A?！军c(diǎn)睛】除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與想要的主要成分反應(yīng)，同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。13、D【解析】試題分析：A、圖中標(biāo)志的含義是當(dāng)心爆炸﹣﹣爆炸性物質(zhì)，所以錯(cuò)誤；B、圖中標(biāo)志的含義是節(jié)約用水，所以錯(cuò)誤。C、圖中標(biāo)志的含義是圖塑料包裝制品回收，故錯(cuò)誤；D、圖中標(biāo)志的含義是禁止煙火，所以正確；故選D。考點(diǎn)：幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)14、B【解析】A、小區(qū)鏟除綠化增加停車位，破壞植被，不符合這一發(fā)展理念，錯(cuò)誤；B、垃圾分類回收處理可以防止水的污染和土壤的污染，正確；C、樹枝落葉清掃后集中焚燒，會(huì)造成空氣的污染，錯(cuò)誤；D、生活污水直接排放，會(huì)造成水體的污染，錯(cuò)誤。故選B。15、C【解析】

A.化合物都是由不同種元素組成的，不同種元素組成的純凈物一定是化合物，不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，如：空氣是由不同種元素組成的物質(zhì)，屬于混合物，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.單質(zhì)都是由一種元素組成的，由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如：由金剛石與石墨組成的物質(zhì)，屬于混合物，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，所以化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成，此選項(xiàng)正確；D.金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于4個(gè)，最外層電子數(shù)少于4個(gè)的原子不一定是金屬元素原子，如：氫原子最外層有1個(gè)電子，氫元素不是金屬元素，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氮?dú)猓∟2）水蒸氣低于B溫室效應(yīng)CO2+H2O=H2CO3【解析】

（1）圖中氣體a體積分?jǐn)?shù)最大，空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)最大，氣體a是指氮?dú)猓∟2）；（2）酥脆的餅干在空氣中會(huì)逐漸變軟，說(shuō)明空氣中含有水蒸氣；（3）二氧化碳一般不能燃燒也不能支持燃燒，氧氣能支持燃燒。進(jìn)入久未開啟地客前，需用燃著的蠟燭做燭火實(shí)驗(yàn)（如圖所示）。若蠟燭燃燒變?nèi)跎踔料?，說(shuō)明地窖中氧氣含量低于正常值；（4）①“碳循環(huán)”中循環(huán)的是碳元素，故選B；②空氣中二氧化碳持續(xù)增多易加劇溫室效應(yīng)；③二氧化碳由大氣進(jìn)入海水生成H2CO3的化學(xué)方程式為：CO2+H2O==H2CO3。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、離子將帶火星的木條伸入試管中，若木條復(fù)燃證明是氧氣玻璃棒引流濾紙破損（或液面高于濾紙的邊緣等）。肥皂水蒸餾合理使用農(nóng)藥和化肥【解析】

（1）氯化鈉是離子化合物，是由Na+和Cl﹣構(gòu)成的；（2）電解水實(shí)驗(yàn)示意圖試管A中收集到的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，B管中氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體較少是氧氣，具有助燃性，檢驗(yàn)B管中氣體的方法是：將帶火星的木條伸入試管中，若木條復(fù)燃證明是氧氣。（3）由圖示可知，圖示操作是過(guò)濾，實(shí)驗(yàn)Ⅰ中缺少的玻璃儀器是玻璃棒。若過(guò)濾后濾液仍然渾濁，則原因可能是：濾紙破損、液面高于濾紙的邊緣等。（4）生活中可用肥皂水來(lái)鑒別硬水軟水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水。實(shí)驗(yàn)Ⅱ可將硬水軟化，由圖示可知該操作的名稱是蒸餾。（5）合理治河建議有很多，例如：合理使用農(nóng)藥和化肥、生活污水集中處理后再排放等。【