2025年高中一年級歷史選修冊沖刺押題卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.某改革文件指出：“總之，各邦政府均得實行自由制度……允許外國貨物自由入口，國產(chǎn)物品自由出口?！痹撐募钣锌赡艹鲎訟.俄國1861年改革法令B.日本明治維新時期的《五條誓文》C.美國獨立戰(zhàn)爭后的《邦聯(lián)條例》D.英國光榮革命后的《權(quán)利法案》2.19世紀中后期，推動美國工業(yè)革命迅速發(fā)展的重要因素不包括A.豐富的自然資源和廣闊的市場B.扎實的科技基礎和人才優(yōu)勢C.聯(lián)邦政府推行的保護性關(guān)稅政策D.南北方奴隸制經(jīng)濟的長期阻礙3.1832年英國議會改革后，新興工業(yè)城市獲得了更多的議席。這一變化主要反映了A.工業(yè)資產(chǎn)階級政治力量顯著增強B.英國君主立憲制得到進一步完善C.貴族地主的統(tǒng)治基礎徹底動搖D.英國民主政治發(fā)展進入成熟階段4.拿破侖在《拿破侖法典》中規(guī)定：“財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利?！边@一條款體現(xiàn)了資本主義社會的基本原則是A.自由平等B.私有財產(chǎn)C.三權(quán)分立D.人民主權(quán)5.下列關(guān)于美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命共同點的表述，不正確的是A.都推翻了本國的封建專制統(tǒng)治B.都深受啟蒙思想的影響C.都經(jīng)歷了長期的曲折斗爭D.都對世界歷史產(chǎn)生了深遠影響6.1859年，一位英國作家寫道：“世界處于一個……信仰和偏見的廢墟上，到處是混亂和黑暗，各種力量在盲目地、無目的地進行著破壞?！彼羁赡苊枋龅氖茿.工業(yè)革命前的英國社會B.法國大革命時期的巴黎C.美國內(nèi)戰(zhàn)時期的南方D.20世紀初的歐洲7.19世紀60年代，俄國農(nóng)奴制改革中，地主可以獲得的土地主要是A.農(nóng)奴份地B.鄉(xiāng)鄰的破產(chǎn)土地C.政府沒收的教會土地D.征收的自由農(nóng)民土地8.日本明治維新時期，政府大力引進西方技術(shù)，其根本目的是A.推動日本工業(yè)化發(fā)展B.提升日本軍事實力C.改變?nèi)毡旧鐣L氣D.實現(xiàn)富國強兵，維護天皇統(tǒng)治9.以下歷史事件按時間先后順序排列，正確的是①英國光榮革命②美國獨立戰(zhàn)爭③法國大革命④俄國1861年改革A.①②③④B.②①④③C.①④②③D.②④①③10.“他們宣誓效忠一個他們從未見過的國旗，遵循一種他們從未聽過的憲法?！边@段話描述的是A.美國獨立戰(zhàn)爭初期大陸軍的狀態(tài)B.法國大革命時期雅各賓派的狀況C.英國光榮革命后民眾的反應D.日本明治維新時期知識分子的處境11.1861年，俄國亞歷山大二世在給朋友的信中寫道：“農(nóng)奴制度是我們社會最嚴重的障礙?！彼岢龈母锏闹饕康氖茿.緩和階級矛盾，維護貴族統(tǒng)治B.發(fā)展資本主義經(jīng)濟，增強國家實力C.滿足農(nóng)民對土地的渴望，穩(wěn)定社會秩序D.提升俄國在國際上的地位，抵御外來侵略12.比較日本明治維新和俄國1861年改革，兩者相似之處在于A.都是由本國內(nèi)部力量主導的改革B.都成功地擺脫了西方列強的控制C.都保留了大量的封建殘余D.都徹底消滅了奴隸制剝削13.以下關(guān)于“民族國家”的表述，正確的是A.指以民族為基礎建立的國家，強調(diào)民族認同B.指領(lǐng)土遼闊、人口眾多的國家C.指實行民主共和制度的國家D.指擁有強大軍事實力的國家14.19世紀，歐洲各國紛紛建立民族國家，這主要得益于A.資本主義經(jīng)濟的發(fā)展B.啟蒙思想的廣泛傳播C.民族主義思想的興起D.歐洲煤鋼聯(lián)營的推動15.下列人物中，屬于啟蒙思想家的是A.伏爾泰B.華盛頓C.亞歷山大二世D.林肯二、簡答題（本大題共3小題，每小題10分，共30分。）16.簡述英國光榮革命的歷史意義。17.美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是什么？18.比較日本明治維新和俄國1861年改革在內(nèi)容上的主要異同。三、材料分析題（本大題共2小題，共40分。）19.閱讀下列材料：材料一：“當一個人購買任何一種商品時，他支付的金額，必然是支付給生產(chǎn)這種商品的全部勞動者的工資、利潤和地租?！薄獊啴敗に姑堋秶徽摗凡牧隙骸拔覀儠r代的任務，是建立一個以生產(chǎn)資料公有制為基礎的社會，在這個社會中，沒有剝削，沒有壓迫，沒有階級差別……”請回答：（1）根據(jù)材料一，亞當·斯密認為商品的價值是由什么決定的？（4分）（2）材料二體現(xiàn)了哪一思想流派的觀點？該流派產(chǎn)生的歷史背景是什么？（6分）（3）比較材料一和材料二，說明兩種思想觀點在對待私有制問題上的根本區(qū)別。（6分）20.閱讀下列材料：材料一：“我們這些美國人，生來就是自由的，在權(quán)利上是平等的……政府是經(jīng)被治理者的同意而產(chǎn)生的，當任何形式的政府對這些目標具破壞作用時，人民便有權(quán)改變或廢除它……”——美國《獨立宣言》材料二：“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利……在法國，每個人在享受自由的同時，必須以尊重他人的自由為條件……”——法國《人權(quán)宣言》材料三：“人生而自由，卻無往不在枷鎖之中。哪里有壓迫，哪里就有反抗?！薄R梭《社會契約論》請回答：（1）根據(jù)材料一和材料二，美國《獨立宣言》和法國《人權(quán)宣言》在宣揚的自由和平等權(quán)利方面有哪些共同之處？（6分）（2）根據(jù)材料二和材料三，法國《人權(quán)宣言》和盧梭的觀點有何不同之處？（6分）（3）結(jié)合所學知識，分析這些文獻對近代西方政治文明發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？（8分）試卷答案1.D2.D3.A4.B5.A6.C7.B8.D9.B10.A11.B12.C13.A14.C15.A16.（1）推翻了斯圖亞特王朝的封建專制統(tǒng)治，確立了君主立憲制。（4分）（2）限制了王權(quán)，保證了議會的權(quán)力，為英國資本主義的進一步發(fā)展掃清了障礙。（6分）17.（1）根本原因是北美殖民地人民與英國殖民統(tǒng)治者的矛盾激化。（4分）（2）矛盾表現(xiàn)：英國殖民統(tǒng)治阻礙了北美殖民地資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；英國實行殖民壓迫和剝削，壓制北美殖民地人民的自由。（6分）（3）英國殖民統(tǒng)治嚴重阻礙了北美殖民地資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，引發(fā)了北美人民的反抗，最終導致了美國獨立戰(zhàn)爭的爆發(fā)。（6分）18.（1）相同點：都走上了資本主義發(fā)展道路；都保留了大量的封建殘余。（4分）（2）不同點：俄國改革是在沙皇自上而下推行的，日本改革是由明治政府主導的；俄國改革主要解放了農(nóng)奴，為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力；日本改革引進了西方先進技術(shù)，推動了本國工業(yè)化發(fā)展。（6分）19.（1）勞動。（4分）（2）空想社會主義；資本主義制度確立后，資本主義社會弊端日益暴露，工人階級的反抗斗爭不斷，促使一些思想家對資本主義進行批判，并構(gòu)想未來理想社會。（6分）（3）亞當·斯密主張保護私有制，認為私有制是提高生產(chǎn)力、增加社會財富的源泉；空想社會主義者則主張消滅私有制，建立公有制，認為私有制是產(chǎn)生一切罪惡的根源。（6分）20.（1）都宣稱人生而自由，主權(quán)在民；都強調(diào)公民享有言論、出版、信仰、人身自由等權(quán)利。（6分）（2）法