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重慶市育才小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末試卷(提升篇)一、選擇題1.一根長(zhǎng)方體木料長(zhǎng)3m,寬12cm,高8cm,把它截成相同的4段,表面積至少增加()cm2。A.144 B.216 C.5762.如下圖,三角形ABC繞一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90度,可以得到的圖形是()。A. B. C.3.下面的數(shù),因數(shù)個(gè)數(shù)最多的是()。A.36 B.40 C.504.若(、均不為0),則、最小公倍數(shù)()。A. B. C.5.分?jǐn)?shù)單位最大的分?jǐn)?shù)是()。A. B. C. D.6.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大到原來的5倍,分母縮小到原來的,這個(gè)分?jǐn)?shù)就()。A.?dāng)U大到原來5倍 B.縮小到原來的 C.?dāng)U大到原來的10倍 D.?dāng)U大到原來2.5倍7.兩人玩撲克牌比大小的游戲,每人每次出一張牌,各出三次贏兩次者勝.小紅的牌是“9”、“7”、“5”;小芳的牌是“8”、“6”、“3”.當(dāng)小紅出“5”時(shí),小芳出()才可能贏.A.8
B.6 C.3
D.任意一張都行8.將一個(gè)長(zhǎng)25厘米,寬20厘米,高15厘米的長(zhǎng)方體木塊(如圖所示),切掉一個(gè)最大的正方體后,再將剩余部分切割成一些棱長(zhǎng)是5厘米的小正方體,一共可以切()塊.A.3 B.12 C.15 D.33二、填空題9.0.8米2=(________)分米2440厘米3=(________)分米323600毫升=(________)升(________)毫升10.分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是(______),它有(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。11.46□是2的倍數(shù)也是3的倍數(shù),□內(nèi)可以填(________)。12.在1、2、5、15四個(gè)數(shù)中,質(zhì)數(shù)有(________),合數(shù)有(________),(________)是這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)。13.用邊長(zhǎng)(________)分米、(________)分米或(________)分米的正方形正好能鋪滿下面的長(zhǎng)方形而不需要切割。(填整數(shù))14.用同樣大小的正方體擺一個(gè)立體圖形,從上面看到的是,從左面看到的是,這個(gè)立體圖形至少需要(________)個(gè)小正方體才能擺成。15.如圖,一個(gè)長(zhǎng)方體紙箱,上、下兩個(gè)面是正方形,把它的側(cè)面展開,正好是一個(gè)邊長(zhǎng)12分米的正方形,這個(gè)長(zhǎng)方體紙箱的體積是(________)立方分米,表面積是(________)平方分米。16.學(xué)徒工小王加工了30個(gè)零件,其中有一個(gè)是次品,略微輕一點(diǎn),用眼觀察或用手掂都沒有辦法找出。如果用不帶砝碼的天平稱,最少稱(________)次就可以找出。三、解答題17.直接寫出得數(shù)。7.20.4=3.612=09.9=2.310=13.49=37=14.5+5.5=18.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。-(-)+++5---+-19.解方程。20.甲、乙、丙三輛車行駛的時(shí)間和路程如下表,哪輛車速度最快?時(shí)間(分)路程(千米)甲5040乙2519丙10921.五年級(jí)某班在植樹活動(dòng)中,無論分3人一組、4人一組還是5人一組,都剩余2個(gè)同學(xué),這個(gè)班共有多少人?22.一堂美術(shù)課,學(xué)生活動(dòng)用了小時(shí),老師講課用了小時(shí),其余的時(shí)間學(xué)生獨(dú)立做畫,學(xué)生獨(dú)立做畫用了多少小時(shí)?23.小亮家有一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃魚缸,從里面量,長(zhǎng)8分米,寬3分米,深4分米。一天,小亮不小心把魚缸的前面打碎了(如圖所示)。(1)如果這種魚缸的玻璃1.5元/平方分米,小亮把打碎的玻璃重新配一塊,需要多少錢?(2)把這個(gè)壞的魚缸轉(zhuǎn)過來盛水(如圖所示)。算一算,用這個(gè)壞的魚缸,最多能盛水多少升?此時(shí)與水接觸的玻璃面積是多少平方分米?24.李奶奶過生日,家人給她買了一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的蛋糕。蛋糕長(zhǎng)3dm,寬3dm,高0.8dm。李奶奶把蛋糕平均分給8個(gè)人,每人分到多大一塊蛋糕?25.畫圖。(1)畫出圖形①的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形。(2)將圖形②繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形③,再將圖形③向右平移5格。26.下表是甲、乙兩個(gè)商場(chǎng)2016~2019年的利潤情況統(tǒng)計(jì)表。(1)請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。(2)2016~2019年,()商場(chǎng)的利潤增長(zhǎng)較快。(3)()年兩個(gè)商場(chǎng)的利潤相差最多。【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】把木料截成相同的4段,要截三次,表面積增加了6個(gè)面的面積,要求至少增加的表面積,應(yīng)沿著最小的面來截,即增加的每個(gè)面都和長(zhǎng)方體的側(cè)面相等,先算出長(zhǎng)方體的側(cè)面面積,再乘6,即可作出選擇?!驹斀狻?2×8×6=96×6=576(平方厘米)故答案選:C【點(diǎn)睛】抓住關(guān)鍵詞“至少”,理解增加的表面積是指長(zhǎng)方體木料的哪些面積,找出增加的部分與原長(zhǎng)方體木料之間的關(guān)系,這是解決此題的關(guān)鍵。2.A解析:A【分析】決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時(shí)針或逆時(shí)針),三是旋轉(zhuǎn)角度?!驹斀狻緼.繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,可以得到的圖形;B.通過對(duì)稱,可以得到;C.通過平移,可以得到。故答案為:A【點(diǎn)睛】物體或圖形旋轉(zhuǎn)后,它們的形狀、大小都不改變,只是方向發(fā)生了變化。3.A解析:A【分析】分別求出以上各數(shù)的因數(shù),比較即可?!驹斀狻?6的因數(shù)有:1、2、3、4、6、9、12、18、36。共9個(gè)因數(shù)。40的因數(shù)有:1、2、4、5、8、10、20、40。共8個(gè)因數(shù)。50的因數(shù)有:1、2、5、10、25、50。共6個(gè)因數(shù)。故選:A【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)的因數(shù),掌握求一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法是關(guān)鍵。4.C解析:C【分析】若(、均不為0),則a、b是相鄰的自然數(shù),a、b互質(zhì);再根據(jù)互質(zhì)的兩數(shù)的最小公倍數(shù)是這兩數(shù)的乘積,直接得出結(jié)論即可?!驹斀狻恳?yàn)椋ā⒕粸?),所以a、b是相鄰的自然數(shù),所以a、b兩數(shù)互質(zhì);又因?yàn)榛ベ|(zhì)的兩數(shù)的最小公倍數(shù)是這兩數(shù)的乘積,所以a、b的最小公倍數(shù)是ab。故答案為:C【點(diǎn)睛】明確相鄰的兩個(gè)自然數(shù)(0除外)互質(zhì)是解題的關(guān)鍵。5.D解析:D【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)為分?jǐn)?shù)單位,由此可知,,,分?jǐn)?shù)單位是,,,,比較它們的大小,即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,的分?jǐn)?shù)單位是;的分?jǐn)?shù)單位是;的分?jǐn)?shù)的單位是;的分?jǐn)?shù)單位是;>>>故答案選:D【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)單位的大小是由分母的大小決定的,一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母越小,其分?jǐn)?shù)單位就越大,分?jǐn)?shù)值大的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位不一定大。6.C解析:C【分析】通過舉例子的方式,將一個(gè)具體的分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大到原來的5倍,分母縮小到原來的,再判斷分?jǐn)?shù)變化前后的關(guān)系即可?!驹斀狻恳苑?jǐn)?shù)為例:,5÷=10,所以,這個(gè)分?jǐn)?shù)就擴(kuò)大到原來的10倍。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)乘除法,一個(gè)數(shù)縮小到原來的幾分之幾,求這個(gè)數(shù)用乘法;求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法。7.B解析:B【詳解】小芳第一次出3,另一人出9,小芳輸,第二次小芳出6,對(duì)方出5,小芳勝,第三次小芳出8,對(duì)方出7小芳勝,所以當(dāng)小紅出“5”時(shí),小芳出6才可能贏.故選B.8.D解析:D【分析】根據(jù)題意,先求出正方體的體積,減去切掉的正方體體積,計(jì)算出剩余的體積之后,用剩余體積除以小正方體的體積即可解答?!驹斀狻?5厘米<20厘米<25厘米(25×20×15-15×15×15)÷(5×5×5)=(500×15-225×15)÷(25×5)=(7500-3375)÷125=4125÷125=33(塊)故答案為:D.【點(diǎn)睛】此題抓住長(zhǎng)方體切割正方體的特點(diǎn),找出規(guī)律即可進(jìn)行計(jì)算。二、填空題9.0.4423600【分析】根據(jù)1平方米=100平方分米,1立方分米=1000立方厘米;1升=1000毫升,換算單位解答即可?!驹斀狻?.8×100=80(平方分米),0.8米2=80分米2;440÷1000=0.44(立方分米),440厘米3=0.44分米323600毫升=23升600毫升【點(diǎn)睛】牢記單位間的進(jìn)率,明確高級(jí)單位換算低級(jí)單位乘進(jìn)率,低級(jí)單位換算高級(jí)單位除以進(jìn)率。10.【分析】帶分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位,看分?jǐn)?shù)部分的分母;把帶分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成假分?jǐn)?shù),看有多少個(gè)分?jǐn)?shù)單位即可?!驹斀狻糠?jǐn)?shù)1的分?jǐn)?shù)單位是,它有17個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位?!军c(diǎn)睛】本題考查帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的互化、分?jǐn)?shù)單位,解答本題的關(guān)鍵是掌握帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的互化的方法。11.2,8【分析】根據(jù)同時(shí)是2、3倍數(shù)的特征可知:個(gè)位上是0,2,4,6,8且各個(gè)數(shù)位上的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)同時(shí)是2、3的倍數(shù);據(jù)此找到符合題意的三位數(shù)即可解答?!驹斀狻總€(gè)位數(shù)字是0,2,4,6,8的數(shù)是2的倍數(shù);4+6=10,10+0=10,不是3的倍數(shù),不符合題意;10+2=12,是3的倍數(shù),符合題意;10+4=14,不是3的倍數(shù),不符合題意;10+6=16,不是3的倍數(shù),不符合題意;10+8=18,是3的倍數(shù),符合題意。所以,46□是2的倍數(shù)也是3的倍數(shù),□內(nèi)可以填2,8?!军c(diǎn)睛】本題主要考查2、3倍數(shù)的特征,注意熟練掌握。12.5151【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)、公因數(shù)的概念,結(jié)合題意,直接填空即可?!驹斀狻吭?、2、5、15四個(gè)數(shù)中,質(zhì)數(shù)有2、5,合數(shù)有15,1是這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)?!军c(diǎn)睛】本題考查了質(zhì)數(shù)、合數(shù)和公因數(shù),明確這三者的概念是解題的關(guān)鍵。13.24【分析】根據(jù)找兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的方法,找出16分米和12分米的公因數(shù),即可解答。【詳解】16的因數(shù)有:1、2、4、8、1612的因數(shù)有:1、2、3、4、6、1216和12的公因數(shù)有:1、2、4用邊長(zhǎng)1分米、2分米或4分米的正方形正好鋪滿長(zhǎng)方形而不需要切割?!军c(diǎn)睛】本題考查公因數(shù)的求法。14.6【分析】根據(jù)上面看到的圖形可知,這個(gè)幾何體有兩排,第一排底層靠左有一個(gè)小正方形,第二排底層有三個(gè)小正方形;根據(jù)左面看到的圖形可知,這個(gè)幾何體有上下兩層,第一層和第二層左邊各有兩個(gè)小正方形,據(jù)此畫圖即可?!驹斀狻窟@個(gè)立體圖形至少需要6個(gè)小正方體才能擺成?!军c(diǎn)睛】本題考查了空間思維能力,從什么方位看,就假設(shè)自己站的什么位置。15.162【分析】由于這個(gè)長(zhǎng)方體的側(cè)面展開圖是一個(gè)邊長(zhǎng)12分米的正方形,所以長(zhǎng)方體的高是12分米。又因?yàn)檫@個(gè)長(zhǎng)方體上下兩個(gè)面是正方體,所以用12分米除以4可求出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)和寬。據(jù)此,結(jié)合長(zhǎng)方解析:162【分析】由于這個(gè)長(zhǎng)方體的側(cè)面展開圖是一個(gè)邊長(zhǎng)12分米的正方形,所以長(zhǎng)方體的高是12分米。又因?yàn)檫@個(gè)長(zhǎng)方體上下兩個(gè)面是正方體,所以用12分米除以4可求出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)和寬。據(jù)此,結(jié)合長(zhǎng)方體的體積和表面積公式,列式計(jì)算出這個(gè)紙箱的體積和表面積?!驹斀狻块L(zhǎng)、寬:12÷4=3(分米)體積:3×3×12=108(立方分米)表面積:3×3×2+3×12×4=18+144=162(平方分米)【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體的體積和表面積,靈活運(yùn)用長(zhǎng)方體的表面積和體積公式是解題的關(guān)鍵。16.4【分析】用天平找次品時(shí),如果待測(cè)物品有3個(gè)或3個(gè)以上,首先要把待測(cè)物品分成3份,能平均分的要平均分,不能平均分的要使多的那份的個(gè)數(shù)與少的那份的個(gè)數(shù)相差最少,這樣可以保證找出次品需要稱量的次數(shù)最解析:4【分析】用天平找次品時(shí),如果待測(cè)物品有3個(gè)或3個(gè)以上,首先要把待測(cè)物品分成3份,能平均分的要平均分,不能平均分的要使多的那份的個(gè)數(shù)與少的那份的個(gè)數(shù)相差最少,這樣可以保證找出次品需要稱量的次數(shù)最少,【詳解】第一次,把30個(gè)分成3份,分別是(10,10,10),先放其中2組,即天平每邊放10個(gè),若天平平衡,較輕的次品在未取的一份中;若不平衡,次品在輕的一邊;第二次,把10個(gè)分成3份:分別是(3,3,4),取3個(gè)的兩份分別放在天平兩側(cè),若天平平衡,較輕的次品在未取的一份中,若天平不平衡,取較輕的一份繼續(xù);第三次,取含有次品的一份(3個(gè)或4個(gè)),取2個(gè)分別放在天平兩側(cè),若天平平衡,則次品在未取的一份中,若天平不平衡,則較輕的為次品;第四次,取含有次品的兩個(gè)分別放在天平兩側(cè),即可找到次品。用天平至少稱4次能保證找出次品。【點(diǎn)睛】當(dāng)物品的數(shù)量在28~81個(gè)時(shí),即33<物品的數(shù)量≤34,至少稱4次能保證找出次品。三、解答題17.18;0.3;0;23;4.4;;20;【詳解】略解析:18;0.3;0;23;4.4;;20;【詳解】略18.;3;4;【分析】(1)按照四則混合運(yùn)算順序先算括號(hào)里再算括號(hào)外;(2)運(yùn)用加法的交換律和結(jié)合律簡(jiǎn)算;(3)運(yùn)用減法性質(zhì)簡(jiǎn)算;(4)先把-和+交換位置,再運(yùn)用減法性質(zhì)簡(jiǎn)算。【詳解】-解析:;3;4;【分析】(1)按照四則混合運(yùn)算順序先算括號(hào)里再算括號(hào)外;(2)運(yùn)用加法的交換律和結(jié)合律簡(jiǎn)算;(3)運(yùn)用減法性質(zhì)簡(jiǎn)算;(4)先把-和+交換位置,再運(yùn)用減法性質(zhì)簡(jiǎn)算?!驹斀狻浚ǎ剑ǎ剑剑剑ǎǎ?+2=35--=5-(+)=5-1=4-+-=(+)-(+)=-1=19.;;;【分析】“”將等式的左右兩邊同時(shí)加上,解出;“”將等式的兩邊同時(shí)減去,解出;“”將等式兩邊同時(shí)減去,解出;“”用,解出?!驹斀狻拷猓?;解:;解:;解:解析:;;;【分析】“”將等式的左右兩邊同時(shí)加上,解出;“”將等式的兩邊同時(shí)減去,解出;“”將等式兩邊同時(shí)減去,解出;“”用,解出。【詳解】解:;解:;解:;解:20.丙【分析】根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,據(jù)此分別計(jì)算出三輛車的速度,比較即可?!驹斀狻考祝?0÷50=(千米/分)乙:19÷25=(千米/分)丙:9÷10=(千米/分)>>答:丙車速度最快解析:丙【分析】根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,據(jù)此分別計(jì)算出三輛車的速度,比較即可。【詳解】甲:40÷50=(千米/分)乙:19÷25=(千米/分)丙:9÷10=(千米/分)>>答:丙車速度最快【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)的大小比較,掌握方法認(rèn)真計(jì)算即可。21.62人【分析】根據(jù)題意可知,3人一組剩2人,4人一組剩2人,5人一組剩2人,這個(gè)數(shù)就是3、4、5的最小公倍數(shù)加上2,求出3、4、5的最小公倍數(shù),即可解答。【詳解】3、4、5的最小公倍數(shù)是:3解析:62人【分析】根據(jù)題意可知,3人一組剩2人,4人一組剩2人,5人一組剩2人,這個(gè)數(shù)就是3、4、5的最小公倍數(shù)加上2,求出3、4、5的最小公倍數(shù),即可解答。【詳解】3、4、5的最小公倍數(shù)是:3×4×5=12×5=60這個(gè)班共有:60+2=62(人)答:這個(gè)班共有62人。【點(diǎn)睛】本題考查最小公倍數(shù)的求法;靈活運(yùn)用最小公倍數(shù)的求解方法來解決實(shí)際問題。22.小時(shí)【分析】用一節(jié)課的總時(shí)間分別減去學(xué)生活動(dòng)和老師講課的時(shí)間即可求出學(xué)生獨(dú)立做畫的時(shí)間。【詳解】40分鐘=小時(shí);==(小時(shí));答:學(xué)生獨(dú)立做畫用了小時(shí)?!军c(diǎn)睛】熟練掌握異分母分?jǐn)?shù)解析:小時(shí)【分析】用一節(jié)課的總時(shí)間分別減去學(xué)生活動(dòng)和老師講課的時(shí)間即可求出學(xué)生獨(dú)立做畫的時(shí)間?!驹斀狻?0分鐘=小時(shí);==(小時(shí));答:學(xué)生獨(dú)立做畫用了小時(shí)。【點(diǎn)睛】熟練掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。23.(1)48元(2)48升;68平方分米【分析】(1)由于前面是一個(gè)長(zhǎng)8分米,寬4分米的長(zhǎng)方形,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:長(zhǎng)×寬,由此即可求出它的面積,再乘1.5即可求出需要多少元。(2)通過圖可解析:(1)48元(2)48升;68平方分米【分析】(1)由于前面是一個(gè)長(zhǎng)8分米,寬4分米的長(zhǎng)方形,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:長(zhǎng)×寬,由此即可求出它的面積,再乘1.5即可求出需要多少元。(2)通過圖可知,此時(shí)水的量正好是這個(gè)魚缸的容量的一半,根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:長(zhǎng)×寬×高,算出之后除以2再換算單位即可;根據(jù)圖可知,水的接觸面相當(dāng)于底面和一個(gè)正面的面積,左右兩個(gè)側(cè)面是一個(gè)三角形,加起來相當(dāng)于一個(gè)側(cè)面的長(zhǎng)方形的面積,由此即可知道接觸玻璃面積相當(dāng)于長(zhǎng)方體表面積的一半。根據(jù)公式:長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高,把數(shù)代入公式即可。【詳解】(1)8×4×1.5=32×1.5=48(元)答:需要48元。(2)8×3×4÷2=24×4÷2=96÷2=48(立方分米)48立方分米=48升8×3+8×4+3×4=24+32+12=56+12=68(平方分米)答:用這個(gè)壞的魚缸最多能盛48升水;此時(shí)與水接觸的玻璃面積是68平方分米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)方體的容積公式以及表面積公式,尤其要注意結(jié)合圖形仔細(xì)的觀察。24.9dm3【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高,求出蛋糕體積,用蛋糕體積÷人數(shù)=每人分到的蛋糕。【詳解】3×3×0.8÷8=7.2÷8=0.9(立方分米)答:每人分到0.9立方分米的蛋糕。解析:9dm3【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高,求出蛋
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