第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我的老師二三事寫人[15篇]我的老師二三事寫人第1篇我的老師二三事陽光透過窗戶，灑在教室里，映照著老師的身影。她，我們的班主任，也我們的語文老師。她的課堂總那么生動有趣，我們在知識的海洋里暢游。記得有一次，老師給我們講《背影》這篇課文。她用深情的語調(diào)，將朱自清對父親的思念娓娓道來。忽然，她的聲音哽咽，眼眶里泛起淚花。我們都被這突如其來的情感轉(zhuǎn)折所打動，教室里靜悄悄的，老師微弱的抽泣聲。我悄悄地握緊拳頭，心里默默祈禱：老師，別哭。那天放學(xué)后，我鼓起勇氣走到老師面前，小心翼翼地問：“老師，您怎么？”老師抬起頭，擦擦眼淚，微笑著說：“沒事，我只想起我的父親?！蹦且豢蹋颐靼?，老師也一個普通人，也有自己的情感。還有一次，我們班上的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ?，情緒低落，成績也一落千丈。老師得知后，主動找他談心，關(guān)心他的生活，鼓勵他勇敢面對困難。在她的幫助下，那位同學(xué)逐漸走出陰影，重新找回自信。那天，我在教室的角落里看到老師耐心地給那位同學(xué)講解題目。她的聲音溫和而堅(jiān)定，就像一股暖流，溫暖著那位同學(xué)的心。我忍不住走過去，坐在他們旁邊，默默地聽著。那一刻，我明白，老師就那個在我們需要的時候，默默付出的人。記得有一次，我們班上的一位同學(xué)在考試中作弊，被老師發(fā)覺。老師沒有直接批評他，而找他談心，告訴他誠信的重要性。她用自己親身的經(jīng)歷，講述一個關(guān)于誠信的故事。那位同學(xué)聽后，低下頭，流下悔恨的淚水。那一刻，我明白，老師不僅我們知識的引路人，更我們做人的楷模。她用自己的言行，教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾蚊鎸ι钪械睦щy。在老師的陪伴下，我們度過美好的三年時光。如今，我們即將分別，但老師的教誨和關(guān)愛，將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。那一刻，我明白，老師，那個陪伴我們成長，教會我們做人的那個人。我的老師二三事寫人第2篇初見王老師時，她身穿一件深藍(lán)色的連衣裙，面帶微笑，目光中透露出一絲溫暖。那時的我，還一個稚氣未脫的學(xué)生，而她，便成我求學(xué)路上的一位重要導(dǎo)師。在這段時光里，王老師的言行舉止對我影響頗深，以下就讓我以兩件小事為例，談?wù)勎覍λ木匆馀c感激。記得那一個寒冷的冬日，我因急性腸胃炎發(fā)燒請假。當(dāng)我?guī)е撊醯纳眢w回到教室時，王老師早已站在講臺上等候。她關(guān)切地詢問我的病情，叮囑我多休息。下課后，她特意留下來陪著我，還給我?guī)硪缓信瘜殞毢鸵淮Ｄ?。那一刻，我感受到師生之間深厚的情誼，也讓我明白關(guān)愛學(xué)生的真諦。另一件事發(fā)生在一次數(shù)學(xué)考試中。我因?yàn)橐坏李}計算失誤，成績不盡如人意。王老師得知后，主動找我談話，耐心地幫我分析錯誤的原因，并鼓勵我要相信自己，不要?dú)怵H。她還特意為我制定一個復(fù)習(xí)計劃，讓我在短時間內(nèi)迅速提高成績。在她的幫助下，我不僅在數(shù)學(xué)方面取得很大的進(jìn)步，更在心理上變得更加自信。王老師用自己的言傳身教，教會我許多為人處世的道理。她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、關(guān)愛學(xué)生的行為，讓我對教育這個行業(yè)有更深刻的理解。如今，我已步入社會，每當(dāng)遇到困難與挫折，總會想起王老師的那句話：“相信自己，勇敢地去面對?！边@句話如同明燈，照亮我前行的道路。王老師我人生路上的貴人。她不僅教會我知識，更教會我做人的道理。在今后的日子里，我將以她為榜樣，努力成為一個有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。同時也希望能將這份感恩之情傳遞下去，讓更多的人感受到關(guān)愛與溫暖。我的老師二三事寫人第3篇在人生的道路上，總會遇到幾位我們銘記終生的老師。他們?nèi)缤鳠簦樟廖覀兦靶械牡缆?；他們?nèi)缤啡?，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。我的老師，就這樣一群人。記得那一個陽光明媚的下午，我正在課堂上犯困，老師的目光如炬，穿過人海，落在我的身上。那一刻，我感受到一種前所未有的壓力。從此，我開始努力學(xué)習(xí)，不再讓老師失望。有一次，學(xué)校舉行一場作文比賽，我鼓起勇氣報名參加。在準(zhǔn)備過程中，我遇到很多困難，寫作思路混亂，語言表達(dá)不流暢。正當(dāng)我陷入困境時，我的語文老師發(fā)覺我的困惑。她沒有批評我，反而耐心地指導(dǎo)我，幫我梳理寫作思路，提高我的寫作技巧。在她的鼓勵和指導(dǎo)下，我最終獲得比賽的好成績。我的數(shù)學(xué)老師，一位嚴(yán)肅認(rèn)真的人。她總要求我們一絲不茍地完成作業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ恳粋€數(shù)學(xué)公式。有一次，我在做作業(yè)時粗心大意，竟然在計算過程中出現(xiàn)錯誤。當(dāng)我把作業(yè)交給老師時，她并沒有生氣，而細(xì)心地幫我分析錯誤的原因，并指導(dǎo)我如何避免類似的錯誤。這次經(jīng)歷讓我明白，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對于學(xué)習(xí)的重要性。我的英語老師，則一位充滿激情的人。她總用充滿活力的語言給我們講解英語知識，我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在她的課堂上，我們不僅學(xué)到知識，還收獲快樂。她的熱情感染我們，我們對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。在我成長的道路上，我的老師們用自己的言傳身教，讓我明白什么責(zé)任，什么堅(jiān)持，什么熱愛。他們就像一盞盞明燈，照亮我前行的道路，讓我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。如今，我已經(jīng)長大，離開母校。但那些美好的回憶，那些難忘的老師，永遠(yuǎn)留在我的心中。我會將他們的教誨銘記在心，努力成為一個對社會有用的人。感謝我的老師們，你們讓我成為今天的我。我的老師二三事寫人第4篇陽光透過樹葉灑在教室的每個角落，那我們熟悉的場景。她，就像那束陽光，溫暖我們的心房。她，就我們敬愛的語文老師——李老師。記得那一次語文考試，我信心滿滿地走進(jìn)考場，可結(jié)果卻讓我大失所望。分?jǐn)?shù)低得讓我不敢相信自己的眼睛。放學(xué)后，我低著頭，默默地走在校園的小路上。李老師走過來，拍拍我的肩膀，說：“別灰心，失敗成功之母，只要找出原因，下次一定能取得好成績。”那一刻，我感受到她如母親般溫暖的關(guān)愛。那一個周末，我因?yàn)榧依锏氖虑樾那榈吐洹Ｖ芤辉缟?，我?guī)е鴿M心的愧疚來到教室。李老師發(fā)覺我的不對勁，關(guān)切地問我：“怎么，有什么事情可以和我說的嗎？”我猶豫一下，還把事情告訴她。她沒有責(zé)怪我，反而安慰我：“家事為重，你安心處理，學(xué)習(xí)的事情就交給老師吧?！蹦且豢?，我感受到她如朋友般真誠的陪伴。記得有一次，我在作文中寫一篇關(guān)于老師的作文，里面詳細(xì)描述李老師的種種美好品質(zhì)。李老師看到這篇作文，特意在課后找我談心。她笑著對我說：“你的作文寫得很好，我感受到你對老師的敬愛。不過，記住，每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的缺點(diǎn)?！蹦且豢?，我感受到她如長輩般嚴(yán)厲的教誨。李老師，您就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。您的話語，就像春風(fēng)化雨，滋潤著我們的心田。感謝您，我的老師，您讓我明白人生的真諦，讓我學(xué)會成長。我的老師二三事寫人第5篇在歲月的長河中，有些身影如同星辰，永遠(yuǎn)閃耀在我們的心空。我的老師，就這樣一顆璀璨的星，照亮我求知的道路，溫暖我成長的心田。記得那一個陽光明媚的早晨，我因一場突如其來的發(fā)燒，錯過早讀。當(dāng)我?guī)е撊醯纳眢w走進(jìn)教室時，老師關(guān)切的眼神讓我心頭一暖。她不僅細(xì)心地詢問我的病情，還特意為我準(zhǔn)備一份特別的“早餐”——一本精心挑選的課外讀物。她說：“讀書最好的休息，它會讓你忘記病痛?！蹦且豢?，我感受到前所未有的溫暖和力量。我的老師，不僅一位知識的傳授者，更一位靈魂的引路人。她總能從生活中發(fā)覺教育的契機(jī)，用她獨(dú)特的視角引導(dǎo)我們思考。記得有一次，我們班級舉辦一場辯論賽，我作為正方一辯，因?yàn)榫o張而語無倫次。老師沒有責(zé)備我，而耐心地指導(dǎo)我如何梳理思路，如何表達(dá)觀點(diǎn)。在她的鼓勵和指導(dǎo)下，我最終在比賽中脫穎而出，贏得同學(xué)們的贊譽(yù)。這次經(jīng)歷讓我明白，成功的背后，堅(jiān)持不懈的努力和永不放棄的信念。我的老師，還一位充滿智慧的教育家。她深知每個學(xué)生的特點(diǎn)和需求，因材施教，讓每個孩子都能在適合自己的土壤中茁壯成長。記得有一次，我在數(shù)學(xué)方面遇到難題，感到十分沮喪。老師沒有直接給我答案，而引導(dǎo)我思考問題，幫我找到知曉題的思路。她說：“學(xué)習(xí)的過程，就不斷克服困難、解決問題的過程?！痹谒墓膭钕?，我逐漸克服困難，取得優(yōu)異的成績。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大成人。但每當(dāng)我回想起那些與老師相處的日子，心中總充滿感激和懷念。她就像一盞明燈，照亮我前行的道路，讓我在人生的道路上勇往直前。如今，我已經(jīng)離開母校，開始新的生活。但我的老師，那顆璀璨的星，依然在我心中閃耀。她教會我知識，更教會我如何做人。我相信，在未來的日子里，她會一直陪伴著我，照亮我的人生。我的老師二三事寫人第6篇在那個陽光明媚的午后，我坐在教室的一角，靜靜地看著講臺上那位身影。她，就我的老師，李老師。李老師，一個普通的名字，卻在我心中有著不普通的分量。她不高不矮，不胖不瘦，一頭烏黑的長發(fā)總梳得整整齊齊，一雙明亮的眼睛總透露著溫和與堅(jiān)定。記得有一次，我在一次數(shù)學(xué)考試中失利，心情十分低落。那天放學(xué)后，我獨(dú)自坐在教室里，淚水模糊雙眼。李老師發(fā)覺我的異樣，她輕輕地走過來，坐在我的旁邊，溫柔地問我發(fā)生什么事。我忍不住哭出來，把考試失利的事情告訴她。李老師沒有責(zé)怪我，反而安慰我說：“失敗并不可怕，重要的我們要從失敗中吸取教訓(xùn)，重新站起來?！彼脑捪褚豢|陽光，照亮我心中的陰霾。李老師不僅在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，在生活中也關(guān)心每一個學(xué)生。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那椴缓?，李老師知道后，特意找我談心，知曉我的情況。她告訴我，家庭我們成長的港灣，無論遇到什么困難，都要勇敢面對。她的鼓勵讓我重新找回信心。李老師，就像一盞明燈，照亮我前行的道路。她用自己的言傳身教，讓我明白什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。在我心中，李老師一位偉大的老師，她用自己的愛心和耐心，陪伴我成長，讓我在知識的海洋中暢游。如今，我已經(jīng)離開那個熟悉的校園，開始新的生活。但每當(dāng)我回想起李老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中總充滿感激。我相信，在未來的日子里，李老師的教誨會一直伴我，成為我人生道路上最寶貴的財富。我的老師二三事寫人第7篇“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句話道出教師無私奉獻(xiàn)的精神。我的老師，就這樣一位默默無聞、辛勤耕耘的園丁。記得有一次，我們班上的學(xué)習(xí)氛圍非常沉悶，成績也一直不見起色。為激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，張老師決定給我們上一堂特別的課。她利用周末時間，精心準(zhǔn)備一堂關(guān)于“航天英雄楊利偉”的講座。張老師生動地講述楊利偉在太空中的種種經(jīng)歷，我們感受到科學(xué)的魅力和航天員的勇敢。課后，我們班的氣氛明顯活躍許多，學(xué)習(xí)成績也逐漸提高。還有一次，班上的李同學(xué)因?yàn)榧彝ピ?，情緒低落，成績一落千丈。張老師得知情況后，主動找到李同學(xué)談心，知曉他的困境。在張老師的鼓勵和幫助下，李同學(xué)重拾信心，成績也逐漸穩(wěn)定下來。張老師用自己的愛心和耐心，溫暖李同學(xué)的心，也我們明白什么真正的關(guān)愛。張老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的成長。她經(jīng)常組織各種課外活動，我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在她的引導(dǎo)下，我們學(xué)會如何面對困難，如何與人溝通，如何珍惜時間?！敖處熑祟愳`魂的工程師?！睆埨蠋熡米约旱膶?shí)際行動，詮釋這句話的真諦。她用自己的愛心、耐心和責(zé)任心，為我們點(diǎn)亮求知的燈塔，我們在成長的道路上不再迷茫。作為青少年，我們要珍惜這樣的老師，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的期望。我的老師二三事寫人第8篇記得那會兒，我上小學(xué)三年級，班主任就我們班的張老師。張老師個子不高，微微發(fā)福，笑起來眼睛彎成一條線，看著可親。記得有一次，我在數(shù)學(xué)課上走神，結(jié)果一道題算錯。張老師看到我低著頭，就輕輕地走過來，用溫柔的聲音問我：“不不會做？”我小聲地說。張老師沒有批評我，反而耐心地給我講一遍，直到我懂為止。從那以后，我上課再也不走神。還有一次，我因?yàn)榧毙躁@尾炎住院，張老師知道后，每天都給我打電話，問我病情怎么樣，有沒有什么需要幫忙的。我聽到電話那頭張老師關(guān)切的聲音，心里暖暖的。張老師就這樣，既嚴(yán)厲又溫柔。她不僅教會我們知識，還教會我們做人的道理。我喜歡張老師，她我心中的好老師。我的老師二三事寫人第9篇嗨，各位朋友！今天想和大家聊一聊我的一位老師，她可我的成長路上最重要的人呢。這位老師名叫張阿姨，她的笑容總那么溫暖，讓人感覺就像家一樣。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，心情特別低落。張阿姨看到我，特意把我叫到辦公室，輕輕地問我：“怎么，孩子？”我忍不住哭出來，張阿姨就坐在那里，輕輕地拍著我的背，安慰我。她告訴我，失敗并不可怕，重要的從中吸取教訓(xùn)，下次努力就好。還有一次，我因?yàn)榧依锏氖虑橛绊憣W(xué)習(xí)，成績一落千丈。張阿姨知道后，主動找我談話，她說：“人生就像一場馬拉松，有時候會遇到一些困難，但只要堅(jiān)持下去，總會看到希望的曙光?！甭牭竭@些話，我覺得心里暖洋洋的，又充滿信心。張阿姨不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還特別注重培養(yǎng)我的興趣愛好。有一次，我發(fā)覺我對畫畫挺感興趣的，她就鼓勵我參加學(xué)校的美術(shù)興趣小組。在她的指導(dǎo)下，我的繪畫技藝進(jìn)步得很快，也得到同學(xué)們的認(rèn)可。張阿姨就像一位大姐姐，給我無微不至的關(guān)懷和幫助。在她的陪伴下，我度過一段難忘的時光?，F(xiàn)在回想起來，真無比懷念那些與張阿姨共度的日子。感謝她對我的付出，讓我在成長的道路上更加堅(jiān)強(qiáng)、自信。我的老師二三事寫人第10篇在我求學(xué)的路上，遇到許多老師，他們各有特色，給我留下深刻的印象。記得有一次，我的語文老師李老師，在一次作文課上，我們寫一篇關(guān)于“友誼”的作文。李老師沒有直接給我們講寫作技巧，而分享她與一位老友的故事。她說，她們曾無話不談的好友，但時間的推移，各自忙碌的生活讓她們疏遠(yuǎn)。直到有一天，她收到老友的來信，字里行間滿思念和愧疚。這個故事我們深受觸動。李老師接著說：“友誼就像一株植物，需要我們用心去澆灌。如果長時間不澆水，它就會枯萎。而寫作，就我們學(xué)會用心去感受生活中的點(diǎn)滴，用文字去記錄那份珍貴的情感?！蹦枪?jié)課，我學(xué)會如何用心去觀察生活，用細(xì)膩的筆觸去描繪真摯的情感。從那以后，我的作文水平有很大的提高。還有我的數(shù)學(xué)老師張老師，他教給我的不僅僅數(shù)學(xué)知識，更做人的道理。記得有一次，我在一道數(shù)學(xué)題上犯低級錯誤，張老師沒有責(zé)怪我，而耐心地幫我分析錯誤的原因。他說：“人生就像數(shù)學(xué)題，我們總會遇到困難，但關(guān)鍵要學(xué)會從錯誤中吸取教訓(xùn)，不斷提升自己。”這句話讓我銘記在心。這些老師的故事，讓我明白教育的真諦。他們用自己獨(dú)特的方式，啟迪我的心靈，讓我在求知的道路上越走越遠(yuǎn)。我的老師二三事寫人第11篇在我生命中的某個階段，有這樣一位老師，她如同春日里的一縷陽光，溫暖而明媚。她，就李老師。李老師教的語文，那一門充滿詩意和哲理的學(xué)科。她總能用她那獨(dú)特的魅力，將文字中的情感和思想傳遞給我們。記得有一次，她給我們講解《背影》，那節(jié)課，她聲情并茂地朗讀，眼中閃爍著淚光。她告訴我們，文字的力量在于它能觸動人心，我們在平凡的生活中感受到溫暖和感動。李老師不僅一位優(yōu)秀的教師，更一位充滿愛心的人。她關(guān)心每一個學(xué)生，就像關(guān)心自己的孩子一樣。記得有一次，班上的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，李老師主動找到他，耐心地傾聽他的煩惱，并給予他鼓勵和支持。從那以后，那位同學(xué)的成績有明顯的提升，人也變得開朗起來。李老師的課堂總充滿活力。她善于運(yùn)用各種教學(xué)方法，我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。記得有一次，她組織一場關(guān)于《紅樓夢》的辯論賽，我們在辯論中深入理解這部經(jīng)典名著。那節(jié)課，我們不僅學(xué)到知識，還鍛煉口才，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。李老師對學(xué)生的要求嚴(yán)格，但她從不苛刻。她總鼓勵我們發(fā)揮自己的特長，追求自己的夢想。記得有一次，我因?yàn)橐黄魑膶懙貌缓枚趩?，李老師鼓勵我說：“每個人都有自己的閃光點(diǎn)，不要因?yàn)橐淮问【头艞墸嘈抛约?，?jiān)持下去?！边@句話讓我重新找回信心，也讓我明白努力的意義。李老師，她就像一盞明燈，照亮我們求知的道路。在她的引領(lǐng)下，我們學(xué)會如何去欣賞文字的美，如何去關(guān)愛他人，如何去堅(jiān)持夢想。感謝李老師，她我們明白教育的真諦，我們在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。我的老師二三事寫人第12篇哎喲，說起我的老師，那真多得數(shù)不清的好事。先說說我們數(shù)學(xué)老師吧，她姓王，長得可漂亮，一笑起來眼睛彎彎的，就像月牙兒。王老師教我們數(shù)學(xué)，特別耐心，每次我遇到難題，她總不厭其煩地給我講解，直到我弄懂為止。記得有一次，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題頭疼得要命，王老師就坐在我旁邊，一點(diǎn)一點(diǎn)地給我分析，直到我豁然開朗。那感覺，就像在黑暗中找到一束光，心里暖洋洋的。再說說我們的語文老師，她姓李，總笑瞇瞇的，就像春天的陽光。李老師教我們語文，不僅教我們怎么寫文章，還教我們怎么做人。記得有一次，我在作文里寫錯一個字，李老師不僅糾正我的錯誤，還告訴我，做學(xué)問要嚴(yán)謹(jǐn)，做人更要誠實(shí)。那一次，我真受益匪淺。還有我們的英語老師，姓張，她教我們英語，總帶著一口地道的英國口音，聽起來就像在聽英文歌曲。張老師教我們英語，特別注重口語，她經(jīng)常組織我們進(jìn)行角色扮演，我們在游戲中學(xué)習(xí)英語。記得有一次，我因?yàn)榫o張，說話結(jié)巴，張老師鼓勵我說：“沒關(guān)系，大膽說，我們都在你身邊。”那一刻，我感受到老師的關(guān)愛。我的老師們，就像一盞盞明燈，照亮我求學(xué)的道路。謝謝你們，我的老師們！我的老師二三事寫人第13篇我的老師二三事記得有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那椴缓?，在課堂上偷偷抹眼淚。數(shù)學(xué)老師發(fā)覺，輕輕走到我身邊，遞給我一張紙巾，輕輕拍拍我的背，說：“別難過，有什么事情說出來，老師幫你分擔(dān)?！蹦且豢?，我感受到老師的溫暖，好像一股暖流涌入心田。還有一次，物理老師布置一道特別難的題目，全班同學(xué)都愁眉苦臉。我鼓起勇氣請教老師，他不僅耐心地給我講解，還鼓勵我：“別怕，難題都練出來的，相信自己，一定能解決?！痹谒墓膭钕?，我最終攻克那道難題。記得高中時，語文老師總鼓勵我們多讀書，她說：“讀書不僅能豐富知識，還能陶冶情操，讓你成為一個有內(nèi)涵的人?！庇?，我養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，每當(dāng)疲憊時，翻開書頁，好像找到心靈的慰藉。我的老師，他們用自己的言行，教會我許多人生的道理