2026屆吉林省靖宇縣化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆吉林省靖宇縣化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某化合物由C、H、O三種元素組成,圖甲是該化合物的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)餅狀圖,圖乙是該化合物的分子結(jié)構(gòu)模擬圖,下列說法正確的是()

A.該化合物中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%B.該化合物中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.8%C.該化合物為氧化物D.該化合物中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%2.奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是()A.電子的發(fā)現(xiàn) B.元素周期表 C.原子論和分子學(xué)說 D.煉丹術(shù)和煉金術(shù)3.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.加熱一定量的KClO3和MnO2固體B.生物細(xì)胞中元素含量C.水的電解D.加熱一定量高錳酸鉀固體4.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列因果關(guān)系不成立的是()A.氦氣密度小,可以用做填充探空氣球B.氧氣能支持多種物質(zhì)的燃燒,可以做燃料C.水可以溶解很多種物質(zhì),是常見的溶劑D.金剛石硬度很大,可以用來切割玻璃5.下列關(guān)于原子的敘述中,正確的是()A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B.原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)C.原子一定是由質(zhì)子、中子、電子三種微粒構(gòu)成D.原子核帶正電荷,電子帶負(fù)電荷,因此原子是顯電性的6.下列推理正確的是()A.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的B.單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,所以蠟燭中一定含碳、氫元素D.原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分7.下圖是某元素在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是

A.此元素原子序數(shù)為81B.此元素的符號(hào)為TlC.此元素屬于金屬元素D.此原子的質(zhì)量為1.4g8.下圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是()A.B.C.D.9.下列有關(guān)分解反應(yīng)的說法正確的是()A.生成物只有一種 B.生成物中一定有單質(zhì)C.反應(yīng)物一定只有一種 D.生成物中一定有化合物10.汽車碰撞后安全氣囊中迅速發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是()A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.稀有氣體11.下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋,錯(cuò)誤的是A.濃氨水揮發(fā)——氨分子不斷運(yùn)動(dòng)B.溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升——汞原子體積變大C.氫氣燃燒生成水——分子種類改變D.干冰升華——二氧化碳分子間的間隔變大12.硒被譽(yù)為“抗癌大王”。根據(jù)右圖提供的硒的有關(guān)信息,下列說法中,正確的是A.硒屬于金屬元素B.硒的原子序數(shù)是34C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4D.硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g13.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,其中的黑、白小球分別表示不同元素的原子。下列對(duì)圖示模型理解正確的是()A.反應(yīng)前后分子、原子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有改變 D.生成物的化學(xué)式可能是NH414.汞元素的相關(guān)信息如圖所示,下列說法中正確的是()A.汞是一種非金屬元素B.汞原子核外有80個(gè)電子C.汞元素的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6gD.圖中Y代表的是Ag15.下列物質(zhì)中,既含有分子又含有離子的是()A.銅鋅合金B(yǎng).氯化鈉溶液C.二氧化碳?xì)怏wD.液態(tài)氧二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下圖回答問題。(1)寫出指定儀器的名稱:①_______________;②_________________。(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:寫出實(shí)驗(yàn)室中通過乙制取氧氣的文字表達(dá)式____________?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作,從實(shí)驗(yàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮,你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,_________(填“甲”“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是__________(填字母代號(hào))。用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是________________,然后________________,以防止水倒吸入熱的試管中,造成試管破裂。(4)氨氣是無色有刻激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,溶于水形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣選用的發(fā)生裝置是_____________,收集裝置是________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦()薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”()染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度。(1)一個(gè)“萘胺”()分子中共有__________個(gè)原子;(2)“萘胺”()的相對(duì)分子質(zhì)量為______________;(3)萘胺中C、N元素的質(zhì)量比為______________(最簡整數(shù)比);(4)萘胺中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________(保留一位小數(shù));(5)_______________克的萘胺中含氮元素的質(zhì)量為5.6克?(寫出詳細(xì)的計(jì)算過程)18.(8分)加熱29克氯酸鉀和1.5克二氧化錳的混合物,一段時(shí)間后,稱得試管內(nèi)剩余固體為20.9克,求:剩余固體質(zhì)量分別為多少克?_____(寫出計(jì)算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置,對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究。試回答下列問題。(1)I.提出問題:白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎?Ⅱ.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi),稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內(nèi),并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ.觀察現(xiàn)象:此時(shí)觀察到錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象是_________,裝置冷卻后,再次稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。Ⅳ.總結(jié):①該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。②在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上,玻璃管上方系一個(gè)癟氣球的目的是____________。③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后(錐形瓶已冷卻至室溫),發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量,為防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中,拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中,則進(jìn)入瓶中的水約占錐形瓶容積的________,原因是________。(2)小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)(化學(xué)方程式為Na?CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2↑)也遵循質(zhì)量守恒定律。于是他設(shè)計(jì)了B裝置,藥品及裝置的總質(zhì)量為308.5g,反應(yīng)結(jié)束后,他與小明的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比:冷卻至室溫,氣球脹大的是_______(填“A”或“B”即或“A和B”);稱量反應(yīng)后藥品及裝置的總質(zhì)量為308.3g,你認(rèn)為小兵同學(xué)數(shù)據(jù)減少的原因可能是_____(填字母)。A稀鹽酸不足B碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)C裝置氣密性不好D氣球受到浮力的影響(3)小結(jié):由質(zhì)量守恒定律可,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是________(填序號(hào))。①原子數(shù)目②原子的種類③分子數(shù)目④分子的種類⑤元素的種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量⑦物質(zhì)的種類(4)某登山運(yùn)動(dòng)員要登上最高峰一一珠程朗瑪峰峰頂,需要自帶氧氣。假如每名運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶液氧4.8kg,若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,則需要高錳酸鉀的質(zhì)量為__________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成,由該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖,1個(gè)分子由2個(gè)C原子、6個(gè)A原子和1個(gè)B原子構(gòu)成,則其化學(xué)式為C2A6B;1個(gè)分子中含有6個(gè)A原子,但A元素占13%,則A元素的原子相對(duì)原子質(zhì)量較小,為氫元素;同理,則C元素為碳元素,B元素為氧元素。其化學(xué)式為C2H6O;A.該物質(zhì)中含碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈52.2%,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.該物質(zhì)中含氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈34.8%,故選項(xiàng)B正確;C.該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O,由碳、氫、氧三種元素組成,不屬于氧化物,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.該物質(zhì)中含氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈13%,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題有一定難度,由該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖,確定該物質(zhì)的化學(xué)式是正確解答本題的關(guān)鍵。2、C【解析】A、電子的發(fā)現(xiàn),人們開始揭示原子內(nèi)部的奧秘,不是奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、元素周期律的發(fā)現(xiàn)使化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循,不是奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、原子和分子學(xué)說是認(rèn)識(shí)和分析化學(xué)現(xiàn)象及本質(zhì)的基礎(chǔ),是奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論,故選項(xiàng)正確;D、煉丹術(shù)和煉金術(shù),是化學(xué)的原始形態(tài),不是奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C。點(diǎn)睛:化學(xué)的發(fā)展史可分為三個(gè)階段:古代化學(xué)、近代化學(xué)、現(xiàn)代化學(xué),在古代對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)只停留在表象階段,到了近代,道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子論-分子學(xué)說,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)3、A【解析】

A.加熱一定量的KClO3和MnO2固體,氧氣溢出,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量減小,二氧化錳的為催化劑,質(zhì)量不變,質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變大直至反應(yīng)停止,對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;B.生物細(xì)胞中最多的物質(zhì)是水,含量最多的元素是氧元素,對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤;C.電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比是1:8,對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤。D.加熱一定量高錳酸鉀固體,反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣溢出,反應(yīng)后固體質(zhì)量變小,錳元素質(zhì)量不變,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤。故選:A。4、B【解析】

A、氦氣密度小,且性質(zhì)穩(wěn)定,可以用做填充探空氣球,故A因果關(guān)系成立,不符合題意;B、氧氣能支持多種物質(zhì)的燃燒,可以助燃,但不能做燃料,故B因果關(guān)系不成立,符合題意;C、水可以溶解很多種物質(zhì),是常見的溶劑,故C因果關(guān)系成立,不符合題意;D、金剛石硬度很大,可以用來切割玻璃,故D因果關(guān)系成立,不符合題意。故選B。5、A【解析】

【詳解】A、電子的質(zhì)量很小,所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,故正確;B、在原子里質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等,故錯(cuò)誤;C、氫原子原子核內(nèi)只有質(zhì)子,沒有中子,錯(cuò)誤;D、由于原子核和電子所帶的電量相等但電性相反,所以整個(gè)原子不顯電性,故錯(cuò)誤.故選A.6、C【解析】

A、分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子和離子也可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、單質(zhì)只含一種元素,含一種元素的物質(zhì)可能是混合物,例如氧氣和臭氧,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,所以蠟燭中一定含碳、氫元素,可能含有氧元素,C項(xiàng)正確,符合題意;D、原子在化學(xué)變化中不能再分,分子在化學(xué)變化中變化成原子,原子重新組合成新分子,D項(xiàng)不正確,不符合題意。故選C。7、D【解析】試題分析:從圖上看:此元素原子序數(shù)為81;此元素的符號(hào)為Tl;此元素屬于金屬元素;此原子的相對(duì)質(zhì)量為1.4。故選D.考點(diǎn):元素周期表8、C【解析】

A、A圖中只含有一種物質(zhì)微粒,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、B圖中只含有一種物質(zhì)微粒,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、C圖中含有兩種物質(zhì)微粒,屬于混合物;故選項(xiàng)正確。D、D圖中只含有一種物質(zhì)微粒,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】純凈物與混合物的區(qū)別:是否含有單一成分,或者有唯一的化學(xué)式;9、C【解析】

由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上新物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)?!驹斀狻緼、生成物一定不只有一種,必須是兩種或兩種以上物質(zhì),故A不正確;B、分解反應(yīng)中,生成物中不一定有單質(zhì),例如碳酸分解生成水和二氧化碳,生成物中不含有單質(zhì),故B不正確;C、分解反應(yīng)中,反應(yīng)物一定只有一種,故C正確;D、生成物中不一定有化合物,例如水分解生成氫氣和氧氣時(shí),生成物中不含有化合物,故D不正確。故選C。10、B【解析】

空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,它約占空氣總體的78%。故選B。11、B【解析】A、濃氨水揮發(fā)——氨分子不斷運(yùn)動(dòng),正確;B、溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升——汞原子間隔變大,錯(cuò)誤;C、氫氣燃燒生成水——分子種類改變,由氫分子和氧分子變成了水分子,正確;D、干冰升華——二氧化碳分子間的間隔變大,正確。故選B。12、B【解析】

A、硒元素的偏旁為“石”,表示它在常溫下的單質(zhì)存在的狀態(tài)為固態(tài)的非金屬元素。此項(xiàng)錯(cuò)誤。B、圖中左上角的數(shù)值是硒的原子序數(shù),也是其原子的質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))。此項(xiàng)正確。C、在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)(34)=核外電子總數(shù)(2+8+18+x),x=6。此項(xiàng)錯(cuò)誤。D、相對(duì)原子質(zhì)量沒有g(shù)這樣的單位,所以硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96。此項(xiàng)錯(cuò)誤。13、B【解析】

A、由圖示微粒的變化可知,該反應(yīng)過程中反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化,原子個(gè)數(shù)沒有發(fā)生改變。A錯(cuò)誤;B、由圖示可知,該反應(yīng)是由兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng),屬于化合反應(yīng)。B正確;C、由圖示可知,該反應(yīng)是由兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng),化合價(jià)一定發(fā)生了變化。C錯(cuò)誤;D、由微粒的構(gòu)成可知,生成物的1個(gè)分子是由兩種原子構(gòu)成,原子個(gè)數(shù)比為1:3,其化學(xué)式可能是NH3。D錯(cuò)誤。故選B。14、B【解析】

A、汞是一種金屬元素,該選項(xiàng)說法不正確;B、汞原子核外有80個(gè)電子,該選項(xiàng)說法正確;C、汞元素的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6,單位不是g,該選項(xiàng)說法不正確;D、圖中Y代表的是Hg,該選項(xiàng)說法不正確。故選B。15、B【解析】

A.銅鋅合金,是銅和鋅的混合物,都是由原子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.氯化鈉溶液是由氯化鈉和水組成,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,水由水分子構(gòu)成,選項(xiàng)正確;C.二氧化碳?xì)怏w由二氧化碳分子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.液態(tài)氧由氧分子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管集氣瓶甲A先將導(dǎo)管從水槽中取出熄滅酒精燈AD【解析】

(1)指定儀器的名稱分別為:①試管;②集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室中通過乙制取氧氣,即以二氧化錳為催化劑加熱氯酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:,從實(shí)驗(yàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮,甲途徑不需加熱,乙、丙途徑需要加熱,丁途徑需要高壓,故甲途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),屬于固體加熱型,可選用的發(fā)生裝置是A,用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是先將導(dǎo)管從水槽中取出,然后熄滅酒精燈,以防止水倒吸入熱的試管中,造成試管破裂。(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,屬于固-固混合加熱型,則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣選用的發(fā)生裝置是A,氨氣密度比空氣小,極易溶于水,收集裝置是D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查反應(yīng)方程式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2014360:79.8%57.2【解析】

(1)一個(gè)“萘胺”()分子中共有10+9+1=20個(gè)原子;(2)“萘胺”()的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×10+1×9+14=143;(3)萘胺中C、N元素的質(zhì)量比為:(12×10):14=60:7;(4)萘胺中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:≈9.8%;(5)含5.6克氮元素的萘胺質(zhì)量為:5.6g÷=57.2g。18、剩余固體中氯酸鉀的質(zhì)量為4.5g,二氧化錳的質(zhì)量為1.5g,氯化鉀的質(zhì)量為14.9g【解析】

解:生成氧氣的質(zhì)量為29g+1.5g-20.9g=9.6g,設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀和生成的氯化鉀的質(zhì)量分別為x、y解得x=24.5g,y=14.9g故剩余固體中氯酸鉀的質(zhì)量為29g-24.5g=4.5g,二氧化錳的質(zhì)量為1.5g,生成氯化鉀的質(zhì)量為14.9g。答:剩余固體中氯酸鉀的質(zhì)量為4.5g,二氧化錳的質(zhì)量為1.5g,生成氯化鉀的質(zhì)量為14.9g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,氣球脹大平衡裝置內(nèi)外氣壓,防止瓶塞飛出白磷燃燒消耗了氧氣,氧氣約占空氣總體積的BCD①②⑤⑥47.4kg【解析】

探究質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究,根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖可知:(1)I、提出問題:白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎?Ⅱ、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi),稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內(nèi),并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ、觀察現(xiàn)象:此時(shí)觀察到錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象是白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,氣球脹大,裝置

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