【語文】武漢紅領巾國際學校四年級上冊期末復習試題（含答案）1．我會讀拼音，寫漢字。水dào()

呼huàn()

悲cǎn()qiā()死

chéng()處2．用“√”給加點的字選擇正確的讀音。噴射（pēn

pèn）

薄霧（báo

bó）

懲罰（chéng

chěng）骨髓（suǐ

suí）

氣氛（fèn

fēn）

土炕（kàng

kēng）3．下列句子中，加點詞語運用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．孫悟空刀槍不入，一個跟頭就是十萬八千里。B．我和爺爺下象棋，很快他就占上風了。C．這次機會難得，你一定要抓住啊，否則一言既出，駟馬難追。D．教室里悄然無聲，只有老師一個人在大聲朗讀課文。4．把成語補充完整，再從中選擇一個描寫人物心情的造句。()戰(zhàn)()驚

欣喜()()

慈()善()()機()算

騰云()()

低()細()造句______________________5．下列句子中，沒有語病的一項是（

）A．我們要正確運用和理解學過的詞語。B．語文學科對我很感興趣。C．為了防止事故不再發(fā)生，大家要遵守規(guī)則。D．這只狐貍竟然敢在白天來，真是大膽！6．下列詞語中加點字解釋有誤的一項是（

）A．恭勤不倦（肅敬勤勉）

博學多通（通曉、明白）B．過是溪（這）

還卒業(yè)（完成）C．平明送客楚山孤（天剛亮）

只留清氣滿乾坤（天地間）D．籬落疏疏一徑深（稀疏）

翁媼（老婦人）7．下列句子中冒號的用法與其他三句不一樣的是（

）A．它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，伸出脖子讓你抓癢。B．突然有聲響，它立刻緊張起來：看看前，看看后，警告雞雛馬上來集合。C．鵝果然能看守門戶：有生人進來，鵝必然厲聲叫囂，不亞于狗的狂吠。D．鐵牛遠遠地向雨來喊：“往河沿跑！往河沿跑！”8．下列四句話中有幾句是反問句（

）①哪一次我的思潮里/沒有你波濤的清響？②你是怎樣一步步學會做這件事的？③說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？④這不是很偉大的奇觀嗎？A．一句 B．兩句 C．三句 D．四句9．寫句子。（1）為人類造福，有什么錯？（改為陳述句）_____________________（2）當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上鳴叫。（把蟋蟀當人寫）______________________（3）讀到“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，你想到了什么樣的景象？_______________________10．根據(jù)積累填空。（1）通過本學期的學習，我們認識了許多人物，如：堅忍執(zhí)著的精衛(wèi)、______的少年周恩來、_____的少年王戎……（填上恰當?shù)乃淖衷~語）（2）___________，天下誰人不識君？《別董大》（3）好問則裕，__________?！渡袝罚?）《夏日絕句》的作者是宋代的______，詩中鮮明提出作者人生價值取向的詩句是：“_____，________?！保?）午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時__________，有人告訴我們，潮來了！《觀潮》（6）盧鉞的“梅須遜雪三分白，_______”借雪梅的爭春，告訴我們：___________閱讀下面文章，完成問題?？蓯鄣牡厍蛭业巧显虑蜃顝娏业母惺?，就是對地球的愛更深了。地球雖然有缺點，可是比其他星球強多了。月球滿目凄涼、到處窟窿，金星被熾熱的氣體包裹著，火星周圍則籠罩著一層冰冷的二氧化碳……它們都不適合人類居住。地球對我們卻非常合適。它有個美妙的大氣層。氧的含量恰到好處，使我們不至于過度興奮，也不會自行焚化?；旌隙傻目諝庥钟凶銐虻膹姸龋刮覀兊教幐杏X到它的存在。這無疑是太陽系中最美好的大氣層。在工廠密布和汽油味充斥的城市，偶爾吹過一陣清風，就會提醒我們，清潔的空氣的確有益于人們的健康。地球的一大優(yōu)點，是它有斜軸。正是斜軸，造成了四季的交替變化。人們可以脫下毛衣之后穿夏裝，看過綠葉之后賞紅葉，避免生活單調。我們很幸運，地球自轉一周是二十四小時，這樣的速度也剛好合適。你想一想，地球如果轉得像土星一樣快，每十小時自轉一次，情形會怎么樣？你就要不斷地上床、起床了。有些人批評過地球的引力，說它太強，人從一兩米那么高的地方跌下來，就會把腿摔斷了。不過它也有一個優(yōu)點足以與此相抵：房子不會輕易被風吹走。有時候我們也聽到有人埋怨地球上的氣候。但是，無論天氣多壞，也比根本沒有好。如果人在月球上相遇，也許只能說：“這個季節(jié)，隕（yǔn）石似乎多了一點?！苯酉聛砭椭缓媒┳?，相對無言了。地球千秋萬世運轉不停，只要妥善維護，總可以做我們永世的樂土。雖然這個樂土不能全無風波，優(yōu)點卻不容抹殺。談到這里，我不禁想起曾駕駛太空船繞月飛行的安德斯上校。他接受電視訪問時說過，從太空看地球，他最驚奇的是地球的色彩和渺小。他強調說：“我覺得大家應該同心協(xié)力，維護這個微小、美麗而脆弱的星球?！?1、聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。（1）恰到好處：_____________________（2）同心協(xié)力：_____________________12、題目是“可愛的地球”，第①自然段寫其他星球的文字能不能刪掉？為什么？_________________________13、地球的一大優(yōu)點是______________，這個優(yōu)點的作用是__________________。14、地球的可愛之處有哪些？請結合全文內容寫出其中的三點。______________________15、你認為人類應該怎樣對待可愛的地球？______________________閱讀下面文章，完成問題。心底盛開一朵花匆匆上了公交車，我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡。司機倒是不錯，可能是看我不像經常逃票的人，才沒有把我攆下去，但讓我在皮包里（繼續(xù)

陸續(xù)）找零錢。在車上我覺得自己像個小偷，把身上里里外外翻了個遍，除了幾張百元整紗，再也沒有找到一個硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的。面對車廂里幾十人（驚異

詫異）的目光，我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進投幣箱來證明自己的粗心大意和清白。（驚慌

慌亂）時，一個粗啞的聲音從背后傳來：“先生，我這里有兩元錢，你拿去。”我回頭一看，說話的是一位七十多歲的老太太，滿臉黑色的皺紋，頭上裹了條很舊的白毛巾，身穿一件灰色的布衫，腳上套一雙褪了色的繡花鞋——一個典型的外地老太太。言語間，她已經替我把兩元錢投了進去。我慌忙解釋說：“那怎么可以，我怎么還您的錢呢？”老太太笑了：“兩元錢，還什么？又不是兩萬元。”這時，我發(fā)現(xiàn)車里的人都沖我和老太太笑了，這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來。他們越是這樣，我越不好意思，迫不及待地說：“大娘，要不這樣吧，我和您一道下車，您等我?guī)追昼?，我去買包香煙，換開零錢后給您?！崩咸中α耍骸拔蚁抡揪偷搅?，下午回山東濟寧老家。我兒子一家都在這里打工，我是專門來看孫子的。三年前，我第一次到城里坐車時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，就像你現(xiàn)在的樣子，是一位好心的姑娘幫我投了兩元錢。今天我正好有機會還了一份情。下次，如果你在車上遇見像你一樣的粗心人，替他投兩元錢，就算你還我了，我把這兩元錢錢暫時保存在你那里?！甭犃死咸脑挘瑵M車廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么自然。16、用“\”劃去短文括號里不合適的詞語。17、“我”在車上遇到了一件什么狼狽事？_______________________18、那位老太太為什么會幫“我”投進兩元錢？用“”在短文中畫出。19、短文寫了哪三次投幣？試用自己的話概括。_______________________20、短文標題“心底盛開一朵花”有什么含義？說說你的理解。_______________________21、習作。古人和我們做的游戲不同。如果信可以穿越時空郵寄，我們現(xiàn)在寫信去教炎帝時代的先民做現(xiàn)在的游戲，你想教他們什么游戲？為什么？玩這個游戲需要做哪些準備？游戲中需要遵守哪些規(guī)則？怎么玩？你做這個游戲時有什么感受？請現(xiàn)在以“周小游”的身份，寫信教給我們的先民。要求：（1）格式正確，字數(shù)不少于300字。（2）把準備事項、游戲規(guī)則、游戲過程寫清楚。1．

稻

喚

慘

掐

懲【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。解答本題，首先要讀一讀拼音，一定要讀準字音，知道要寫什么詞語。書寫時要注意“稻、慘、掐、懲”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構，要做到規(guī)范、正確和美觀。2．pēn

bó

chéngsuǐ

fēn

kàng【詳解】此題考查學生辨析字音的能力。正確讀準字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練。噴射pēnshè：（動）①液體、氣體或成顆粒的固體受到壓力而噴出；②迸發(fā)薄霧bówù：淡薄的霧氣；霾。懲罰chéngfá：（動）嚴厲地處罰。骨髓gǔsuǐ：1.骨頭空腔中柔軟像膠的物質。2.比喻精華的地方。氣氛qìfēn：（名）存在于周圍的使人能感受的景象或情調。土炕tǔkàng：用土坯做的供睡覺用的平臺床。3．B【解析】B【詳解】本題考查詞語搭配。A項：刀槍不入：意思是原義是刀殺不進槍刺不死。比喻一個人的思想僵化，批評、鼓勵都不起作用。和句子中“孫悟空”不搭配。B項：占上風：是指占據(jù)有利地位、處于優(yōu)勢。和句子中“我和爺爺下象棋，爺爺技高一籌”搭配。C項：一言既出，駟馬難追。意思：意思是一句話說出了口，就是套四匹馬的車也追不回，形容話說出之后，無法再收回。強調說話要算數(shù)，不能反悔。和句子中“這次機會難得，你一定要抓住啊”不搭配。D項：悄然無聲：靜悄悄的，聽不到一點聲音。和句子中“只有老師一個人在大聲朗讀課文”不搭配。4．

心

膽

若

狂

眉

目

神

妙

駕

霧

聲

語

同學們欣喜若狂，全都興高采烈地歡呼起來?！驹斀狻勘绢}考查的是補全詞語。要求我們平時加強對詞語的累積。要對詞語的空缺部分進行仔細分析，所填字要符合詞語的完整性，注意不要寫錯別字。心驚膽戰(zhàn)：形容十分害怕。欣喜若狂：高興得像發(fā)了狂一樣。形容高興到了極點。慈眉善目：形容人的容貌一副善良的樣子。神機妙算：指驚人的機智，巧妙地謀劃；形容預料準確，善于估計形勢，決定策略。騰云駕霧：乘著云，駕著霧。神話小說描寫神仙、妖魔或得道的人可以乘著云霧在空中飛行。也形容人在身體、精神處于不正常狀態(tài)的舉止。還形容有超自然的能力或技能等。低聲細語：形容小聲說話。選擇詞語進行造句時，注意分析詞語的含義，所適用的語境及范圍。寫出相應的句子即可，注意句子要合情合理，符合詞語含義。如：心驚膽戰(zhàn)：鋼絲繩上的特技表演看得人心驚膽戰(zhàn)。5．D【解析】D【詳解】本題考查學生病句辨析能力。病句辨析，要找出有病因的句子。首先從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當，語序是否合理，意思有無重復；其次，語言表達合不合事理；最后再從語言習慣、感情色彩等方面仔細推敲，逐一分析，辨析出沒有病句的一項。A有誤。病句中“運用”與“理解”語序不當，應是先“理解”再“運用”。即：我們要正確理解和運用學過的詞語。B有誤。病句中主語不當，“語文學科對我”應改為“我對語文學科”。即：我對語文學科很感興趣。C有誤。病句中“為了防止……不再發(fā)生”句式雜糅，應刪去“不”。即：為了防止事故再發(fā)生，大家要遵守規(guī)則。D正確。故選：D。6．D【解析】D本題考查字詞解釋。在理解句意的基礎上理解字詞意思。A項，“恭勤不倦”出自《囊螢夜讀》，恭勤不倦：謹慎、勤奮而不知道疲倦。“恭勤不倦”中“恭勤”是肅敬勤勉的意思?！安W多通”出自《囊螢夜讀》，意思是：知識廣博學問精通。通：通曉、明白。B項，“過是溪”出自《鐵杵成針》：他路過一條小溪。是：這。

“還卒業(yè)”出自《鐵杵成針》：就回去完成學業(yè)。卒：完成。C項，“平明送客楚山孤”出自王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》，翻譯：清晨送走你，孤對楚山離愁無限！平明：天剛亮?！爸涣羟鍤鉂M乾坤”出自王冕的《墨梅》：只愿散發(fā)一股清香，讓它留在天地之間。乾坤：天地間。D項，有誤。“籬落疏疏一徑深”出自楊萬里的《宿新市徐公店》：在稀疏的籬笆旁邊有一條小路伸向遠方。疏疏:稀稀疏疏。“翁媼”出自《清平樂村居》：老翁與老婦的并稱。亦指年老的父母。7．D8．C【解析】C本題考查反問句的辨析。反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更加強烈，更能引起人們的深思與反思。反問句是修辭手法中的一種?！澳闶窃鯓右徊讲綄W會做這件事的？”是疑問句，其他都是反問句，故答案選C。9．

為人類造福，沒有錯。

當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。

紅日西沉，余暉鋪灑在江面上，使得江水受光處呈現(xiàn)出紅色，未受光處呈現(xiàn)出青綠色?！窘馕觥浚?）本題考查反問句改為陳述句。首先將反問句中的肯定詞改為否定詞，或將否定詞改為肯定詞；（有不去不，沒不加不。）其次將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉；最后將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。本句改為：為人類造福，沒有錯。（2）本題考查寫擬人句。擬人句是讓被描述的事物具有人的某些性格、情感、動作、神態(tài)等，把它人格化了。把“蟋蟀鳴叫”說成是“唱歌”或者“彈琴”。（3）本題考查理解詩句意思?！耙坏罋堦栦佀?，半江瑟瑟半江紅?！背鲎蕴拼拙右椎摹赌航鳌罚馑际牵嚎煲渖降南﹃?，霞光柔和的鋪在江水上，江水一半碧綠，一半艷紅。10．

志存高遠

善于思考

莫愁天下無知己

自用則小

李清照

生當作人杰

死亦為鬼雄

人聲鼎沸

雪卻輸梅一段香

人各有所長，也各有所短，要正確認識自身的優(yōu)點和劣勢，學會取長補短?！窘馕觥勘绢}考查根據(jù)課文內容填空。（1）《為中華之崛起而讀書》是周恩來總理在少年時代立下的宏偉志向，表現(xiàn)了為國家和民族而奮斗終生的責任感和使命感。所以可以填“志存高遠”?！锻跞植蝗〉琅岳睢吠跞衷?歲的時候，曾與很多同齡小朋友一起游玩。他們看到路邊李子樹上結的果實把樹枝壓彎了，就都爭先恐后的去摘李子，但唯獨王戎沒有參與。這時候有人問王戎為什么不一起去摘李子，王戎回答說：“這棵樹在路邊，而且結滿了李子沒人摘取，可以肯定這些是苦李子?！苯Y果摘下來嘗完，確實如此。王戎是個仔細觀察、善于思考的孩子。（2）“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！背鲎蕴拼哌m的《別董大》，全詩為：千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。意思是：千里黃云遮天蔽日，天氣陰沉，北風送走雁群又吹來紛揚大雪。不要擔心前路茫茫沒有知己，天下還有誰不認識你呢？（3）“好問則裕，自用則小”中“好問”是多問的意思，“裕”是足、豐富的意思?！白杂谩笔亲砸詾槭堑囊馑?。這兩句的意思是：遇事多問的人就會不斷豐富自己的知識，自以為是、剛愎自用的人會使自己知識貧乏。（4）《夏日絕句》是宋代詞人李清照創(chuàng)作的一首五言絕句。這是一首借古諷今、抒發(fā)悲憤的懷古詩。全詩為：生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。意思是：活著就要當人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。人們到現(xiàn)在還思念項羽，只因他不肯偷生回江東。（5）“午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！”出自課文《觀潮》。（6）“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”出自宋代的《雪梅》，全詩為：梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。意思是：梅花和雪花都認為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。難壞了詩人，難寫評判文章。說句公道話，梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。借雪梅的爭春，告誡我們人各有所長，也各有所短，要有自知之明。取人之長，補己之短，才是正理。11、

（說話，辦事等）正好達到適當?shù)牡夭健?/p>

心往一處想，勁往一處使。12、不能刪掉，與其他星球比較更能突出地球的可愛。13、

它有斜軸

造成了四季的交替變化14、適合人類居?。挥兴募镜慕惶孀兓?；自轉的速度合適；有引力；天氣多變。15、愛護環(huán)境，綠色出行?！痉治觥?1、本題考查理解詞語的意思。聯(lián)系上下文，結合短文內容，恰到好處：（說話，辦事等）正好達到適當?shù)牡夭健Ｍ膮f(xié)力：心往一處想，勁往一處使。12、本題考查句段與標題的關系。第①自然段寫其他星球，是為了與其他星球比較更能突出地球的可愛，因此不能刪掉。13、本題考查文章內容理解。閱讀短文，第③自然段“地球的一大優(yōu)點，是它有斜軸?！焙偷冖茏匀欢巍拔覀兒苄疫\，地球自轉一周是二十四小時，這樣的速度也剛好合適?！焙偷冖葑匀欢巍安贿^它也有一個優(yōu)點足以與此相抵：房子不會輕易被風吹走?！焙妥詈笠粋€自然段“不過它也有一個優(yōu)點足以與此相抵：房子不會輕易被風吹走?！笨芍厍虻囊淮髢?yōu)點是它有斜軸，這個優(yōu)點的作用是造成了四季的交替變化。14、本題考查文章內容理解。根據(jù)第③自然段“地球的一大優(yōu)點，是它有斜軸。”和第④自然段“我們很幸運，地球自轉一周是二十四小時，這樣的速度也剛好合適?！焙偷冖葑匀欢巍安贿^它也有一個優(yōu)點足以與此相抵：房子不會輕易被風吹走。”和最后一個自然段“不過它也有一個優(yōu)點足以與此相抵：房子不會輕易被風吹走?！笨傻茫厍虻目蓯壑幱羞m合人類居??；有四季的交替變化；自轉的速度合適；有引力；天氣多變等。15、本題考查思維拓展。聯(lián)系實際，言之有理即可。示例：愛護環(huán)境，綠色出行。16、陸續(xù)

驚異

驚慌17、坐公交沒帶公交卡，也沒帶零錢。18、三年前，我第一次到城里坐車時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，就像你現(xiàn)在的樣子，是一位好心的姑娘幫我投了兩元錢。今天我正好有機會還了一份情。19、①三年前，一位姑娘幫老太太投了兩元錢。②今天，老太太幫“我”投了兩元錢。③將來，“我”幫別人投兩元錢。20、作者以“心底盛開的一朵花”這一含蓄而又新穎的題目，贊頌了人們的心靈就像盛開的鮮花一樣美麗?！窘馕觥?6、本題考查劃去文中括號里不恰當?shù)脑~語。繼續(xù)：指（活動）連下去；延長下去；不間斷。陸續(xù)：表示前后相繼，時斷時續(xù)。根據(jù)詞義，結合語境，應劃去“陸續(xù)”。驚異：（形）驚奇詫異。詫異：（形）覺得十分奇怪。根據(jù)詞義，結合語境，應劃去“驚異”。驚慌：指害怕慌張。慌亂：（形）慌張而混亂。根據(jù)詞義，結合語境，應劃去“驚慌”。17、本題考查了對短文的理解。聯(lián)系上下文理解，從“匆匆上了公交車，我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡?！笨芍?，坐公交沒帶公交卡，也沒帶零錢。18、本題考查對短文內容的理解并回答問題。文中的這兩句話“三年前，我第一次到城里坐車時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，就像你現(xiàn)在的樣子，是一位好心的姑娘幫我投了兩元錢。今天我正好有機會還了一份情?！本褪菍懩俏焕咸珵槭裁磿汀拔摇蓖哆M兩元錢的句子。19、本題考查了短文內容的歸納能力。①根據(jù)句子“三年前，我第一次到城里坐車時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，就像你現(xiàn)在的樣子，是一位好心的姑娘幫我投了兩元錢”得知，三年前，一位姑娘幫老太太投了兩元錢。②根據(jù)句子“她已經替我把兩元錢投了進去。”得知，今天，老太太幫“我”投了兩元錢。③根據(jù)句子“如果你在車上遇見像你一樣的粗心人，替他投兩元錢，就算你還我了，我把這兩元錢錢暫時保存在你那里?！睂?，“我”幫別人投了兩元錢。20、本題考查對題目“心底盛開一朵花”的理解。通過閱讀與理解本篇短文內容可知，結合內容理解，文章寫了作者