跨學(xué)科主題：網(wǎng)絡(luò)服務(wù)進(jìn)社區(qū)說課稿-2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)魯教版2024七年級(jí)上冊(cè)-魯教版2024科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）跨學(xué)科主題：網(wǎng)絡(luò)服務(wù)進(jìn)社區(qū)說課稿-2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)魯教版2024七年級(jí)上冊(cè)-魯教版2024教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為《魯教版2024七年級(jí)上冊(cè)》信息技術(shù)課程中的“跨學(xué)科主題：網(wǎng)絡(luò)服務(wù)進(jìn)社區(qū)”。內(nèi)容涉及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、社區(qū)信息平臺(tái)搭建、社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目策劃等方面，旨在讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)在社區(qū)服務(wù)中的應(yīng)用，提高學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)，使其認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)在社區(qū)服務(wù)中的重要性。

2.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維，通過設(shè)計(jì)社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，提升問題解決能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生在社區(qū)服務(wù)中運(yùn)用信息技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)方式。

4.提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，讓學(xué)生在參與社區(qū)服務(wù)中體現(xiàn)信息技術(shù)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，①

①理解網(wǎng)絡(luò)服務(wù)在社區(qū)中的應(yīng)用價(jià)值，能夠識(shí)別社區(qū)服務(wù)中的網(wǎng)絡(luò)需求。

②掌握社區(qū)信息平臺(tái)的基本搭建方法，包括平臺(tái)設(shè)計(jì)、功能規(guī)劃等。

2.教學(xué)難點(diǎn)，①

①策劃并實(shí)施具體的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，將信息技術(shù)與社區(qū)服務(wù)相結(jié)合，解決實(shí)際問題。

②在團(tuán)隊(duì)合作中，培養(yǎng)學(xué)生的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。

②學(xué)生在面對(duì)社區(qū)服務(wù)中的復(fù)雜問題時(shí)，能夠運(yùn)用計(jì)算思維進(jìn)行分析和解決，提高問題解決能力。教學(xué)資源1.軟硬件資源

-多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀）

-網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備（路由器、交換機(jī)）

-社區(qū)信息平臺(tái)搭建所需的軟件（如網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件、數(shù)據(jù)庫軟件）

2.課程平臺(tái)

-學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)

-課外學(xué)習(xí)資源平臺(tái)

3.信息化資源

-社區(qū)服務(wù)案例庫

-網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及資料

-社區(qū)信息平臺(tái)搭建教程

4.教學(xué)手段

-案例分析法

-小組討論法

-項(xiàng)目實(shí)踐法教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

例如，提前一周發(fā)布關(guān)于社區(qū)信息平臺(tái)搭建的PPT，要求學(xué)生了解平臺(tái)的基本功能和設(shè)計(jì)原則。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞社區(qū)信息平臺(tái)搭建，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

問題如：“如何設(shè)計(jì)一個(gè)用戶友好的社區(qū)信息平臺(tái)？”“社區(qū)信息平臺(tái)應(yīng)該包含哪些基本功能？”

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

通過在線平臺(tái)的數(shù)據(jù)分析，了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，及時(shí)給予反饋。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解社區(qū)信息平臺(tái)搭建的基本概念。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對(duì)預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺(tái)或老師處。

學(xué)生通過提交預(yù)習(xí)成果，展示自己的預(yù)習(xí)成果和疑問。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過社區(qū)服務(wù)案例視頻，引出網(wǎng)絡(luò)服務(wù)進(jìn)社區(qū)的主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

例如，播放一個(gè)社區(qū)信息平臺(tái)幫助居民解決生活問題的視頻。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解社區(qū)信息平臺(tái)的設(shè)計(jì)和實(shí)施步驟，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

講解如何進(jìn)行需求分析、平臺(tái)設(shè)計(jì)、功能實(shí)現(xiàn)等。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分組討論社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，并設(shè)計(jì)相應(yīng)的信息平臺(tái)。

-解答疑問：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

例如，學(xué)生提出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的問題，教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論，設(shè)計(jì)社區(qū)服務(wù)信息平臺(tái)。

-提問與討論：針對(duì)不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解社區(qū)信息平臺(tái)的設(shè)計(jì)原理。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握社區(qū)信息平臺(tái)的設(shè)計(jì)和實(shí)施技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)社區(qū)信息平臺(tái)搭建的主題，布置設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單社區(qū)信息平臺(tái)的作業(yè)。

-提供拓展資源：提供與社區(qū)信息平臺(tái)相關(guān)的書籍、網(wǎng)站、視頻等資源，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

例如，推薦一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和社區(qū)服務(wù)的書籍和在線教程。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

通過作業(yè)反饋，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，并提供個(gè)性化的指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，設(shè)計(jì)自己的社區(qū)信息平臺(tái)。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《社區(qū)信息服務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)施》

這本書詳細(xì)介紹了社區(qū)信息服務(wù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)理念、實(shí)施步驟和技術(shù)實(shí)現(xiàn)，適合對(duì)社區(qū)信息服務(wù)感興趣的讀者。

-《網(wǎng)絡(luò)社區(qū)服務(wù)案例分析》

收錄了多個(gè)成功的社區(qū)信息服務(wù)案例，分析其成功經(jīng)驗(yàn)和面臨的挑戰(zhàn)，為學(xué)生的項(xiàng)目設(shè)計(jì)提供參考。

-《網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)》

本書從基礎(chǔ)概念入手，講解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性、常見的安全威脅以及防范措施，對(duì)于社區(qū)信息服務(wù)平臺(tái)的安全運(yùn)營至關(guān)重要。

-《社區(qū)服務(wù)與管理》

介紹社區(qū)服務(wù)的概念、類型、原則以及管理方法，有助于學(xué)生從更廣泛的角度理解社區(qū)信息服務(wù)平臺(tái)的作用。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-社區(qū)信息平臺(tái)設(shè)計(jì)與評(píng)估

學(xué)生可以嘗試設(shè)計(jì)一個(gè)社區(qū)信息平臺(tái)，并評(píng)估其功能、用戶體驗(yàn)和安全性。

例如，設(shè)計(jì)一個(gè)集社區(qū)公告、便民服務(wù)、鄰里交流等功能于一體的平臺(tái)。

-社區(qū)信息服務(wù)項(xiàng)目策劃

學(xué)生可以選擇一個(gè)具體的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，如老人服務(wù)、兒童教育等，策劃一個(gè)信息服務(wù)平臺(tái)，以滿足該項(xiàng)目的需求。

例如，策劃一個(gè)為老年人提供在線醫(yī)療咨詢、生活服務(wù)的信息平臺(tái)。

-網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施研究

學(xué)生可以研究社區(qū)信息服務(wù)平臺(tái)中常見的網(wǎng)絡(luò)安全威脅，并提出相應(yīng)的防護(hù)措施。

例如，研究如何防止平臺(tái)數(shù)據(jù)泄露、用戶隱私保護(hù)等。

-社區(qū)信息服務(wù)創(chuàng)新

鼓勵(lì)學(xué)生思考如何利用新技術(shù)（如人工智能、大數(shù)據(jù)）提升社區(qū)信息服務(wù)的質(zhì)量和效率。

例如，利用人工智能技術(shù)實(shí)現(xiàn)智能客服、個(gè)性化推薦等。

-社區(qū)信息服務(wù)平臺(tái)推廣

學(xué)生可以探討如何有效推廣社區(qū)信息服務(wù)平臺(tái)，提高用戶黏性和滿意度。

例如，通過社交媒體、社區(qū)活動(dòng)等方式進(jìn)行推廣。

-社區(qū)信息服務(wù)與政府、企業(yè)合作

研究社區(qū)信息服務(wù)平臺(tái)如何與政府、企業(yè)合作，共同推動(dòng)社區(qū)服務(wù)的發(fā)展。

例如，與政府部門合作獲取政策支持，與企業(yè)合作提供商業(yè)服務(wù)。

-社區(qū)信息服務(wù)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建

學(xué)生可以嘗試構(gòu)建社區(qū)信息服務(wù)平臺(tái)評(píng)價(jià)體系，以評(píng)估平臺(tái)的服務(wù)質(zhì)量和用戶滿意度。

例如，從功能性、易用性、安全性、用戶滿意度等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。板書設(shè)計(jì)①網(wǎng)絡(luò)服務(wù)進(jìn)社區(qū)概述

-社區(qū)信息平臺(tái)

-社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目

-網(wǎng)絡(luò)在社區(qū)中的應(yīng)用