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文檔簡介
初三英語期末試卷及答案
一、單項選擇題1.—______doyougotoschooleveryday?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案:B2.Myfather______toBeijinglastweek.He______backintwodays.A.went;willcomeB.goes;willcomeC.went;comesD.goes;comes答案:A3.Thebookisreallyinteresting.Ican't______.A.putitonB.putitdownC.putitupD.putitoff答案:B4.—______haveyoubeenlearningEnglish?—Foraboutsixyears.A.HowlongB.HowoftenC.HowfarD.Howsoon答案:A5.Thelittlegirlisafraidof______atnight.A.gooutB.goesoutC.goingoutD.wentout答案:C6.Thiskindoffoodmustbe______thanthatone.A.deliciousB.muchdeliciousC.moredeliciousD.themostdelicious答案:C7.—Whosenotebookisthis?—It______beTom's.Ithashisnameonit.A.mustB.mayC.mightD.can't答案:A8.Theoldmanwas______angry______sayaword.A.too;toB.so;thatC.very;toD.such;that答案:A9.Weshould______theenvironment.A.protectB.polluteC.provideD.produce答案:A10.Themovie______fortenminuteswhenwegottothecinema.A.hadbegunB.hadbeenonC.hasbegunD.hasbeenon答案:B二、多項選擇題1.Whichofthefollowingwordsarerelatedtohobbies?A.paintingB.dancingC.readingD.singing答案:ABCD2.Whichofthefollowingsentencesarecorrect?A.Heistooyoungtogotoschool.B.ShehasbeentoBeijingthreetimes.C.Theyarelisteningtomusicnow.D.Wewillplayfootballtomorrow.答案:ABCD3.WhichofthefollowingarewaystoimproveEnglish?A.ReadingEnglishbooksB.WatchingEnglishmoviesC.ListeningtoEnglishsongsD.SpeakingEnglishwithfriends答案:ABCD4.Whichofthefollowingwordsdescribepeople'scharacters?A.kindB.friendlyC.braveD.shy答案:ABCD5.Whichofthefollowingarecorrectabouttheuseof"usedto"?A.Heusedtogetupearly.B.Sheusedtobeafraidofsnakes.C.Theyusedtoplayfootballafterschool.D.Weusedtolivinginthecountryside.答案:ABC6.Whichofthefollowingarerelativepronouns?A.whoB.whichC.thatD.whose答案:ABCD7.Whichofthefollowingsentencesareinthepassivevoice?A.ThewindowwasbrokenbyTom.B.ThebookwaswrittenbyLuXun.C.Theybuiltanewhouselastyear.D.Theletterwassentyesterday.答案:ABD8.Whichofthefollowingwordsarerelatedtotravel?A.airportB.hotelC.touristD.destination答案:ABCD9.Whichofthefollowingarecorrectaboutthesimplepasttense?A.Iwenttotheparkyesterday.B.Sheplayedthepianolastnight.C.Theywillgotoschooltomorrow.D.WehavebeentoShanghai.答案:AB10.Whichofthefollowingsentencesexpresssuggestions?A.Youshouldgotobedearly.B.Whynotgoforawalk?C.Whatabouthavingdinnernow?D.You'dbetterwearwarmclothes.答案:ABCD三、判斷題1.“HehasgonetoBeijing.”meansheisinBeijingnow.()答案:√2.“Usedto”isfollowedbythebaseformoftheverb.()答案:√3.Thepresentperfecttenseismainlyusedtotalkaboutactionsthathappenedinthepastandhavenoconnectionwiththepresent.()答案:×4.“Whom”isusedasthesubjectinasentence.()答案:×5.Whenwecomparetwothings,weusethesuperlativeformoftheadjective.()答案:×6.“Couldyouplease...”isamorepolitewaytomakearequestthan“Canyou...”.()答案:√7.Thepassivevoiceisusedwhenthesubjectofthesentenceisthedoeroftheaction.()答案:×8.“Howabout”isfollowedbyaverbinthebaseform.()答案:×9.“So...that”and“such...that”havethesamemeaningandcanbeusedinterchangeablyallthetime.()答案:×10.Weuse“will”totalkaboutfutureactionsthatareplannedordecidedinadvance.()答案:×四、簡答題1.簡述一般現(xiàn)在時的用法。一般現(xiàn)在時主要用于:表示經(jīng)常或習慣性的動作,常與often、usually、always等頻度副詞連用;表示客觀事實或普遍真理;表示主語具備的性格、能力等;在時間、條件狀語從句中,用一般現(xiàn)在時表將來。例如:Heoftengoestoschoolbybike.Theearthmovesaroundthesun.ShespeaksEnglishwell.Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.2.說明現(xiàn)在完成時與一般過去時的區(qū)別?,F(xiàn)在完成時強調(diào)過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結果,或者過去的動作一直持續(xù)到現(xiàn)在,常與already、yet、ever、never等連用;而一般過去時單純描述過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),與現(xiàn)在沒有直接聯(lián)系,常有明確的過去時間狀語,如yesterday、lastweek等。例如:Ihaveseenthemovie.(強調(diào)現(xiàn)在知道電影內(nèi)容)Isawthemovieyesterday.(只說昨天看了電影這一過去動作)3.簡述形容詞比較級和最高級的構成規(guī)則。單音節(jié)形容詞和部分雙音節(jié)形容詞,一般在詞尾加-er構成比較級,加-est構成最高級,如tall-taller-tallest;以不發(fā)音的e結尾的單音節(jié)形容詞,直接加-r構成比較級,加-st構成最高級,如nice-nicer-nicest;以輔音字母+y結尾的雙音節(jié)形容詞,變y為i再加-er和-est,如happy-happier-happiest;部分雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞,在詞前加more構成比較級,加most構成最高級,如beautiful-morebeautiful-mostbeautiful。4.簡述賓語從句的注意事項。首先,賓語從句要用陳述句語序,即“主語+謂語+其他”的順序,不能用疑問句語序。其次,要注意主從句時態(tài)的呼應,主句是一般現(xiàn)在時,從句可根據(jù)需要用各種時態(tài);主句是一般過去時,從句要用相應的過去時態(tài)(一般過去時、過去進行時等),但如果從句表達的是客觀真理或事實,時態(tài)不變。最后,要注意引導詞的正確使用,如that、if/whether、特殊疑問詞等。五、討論題1.討論如何提高英語口語水平。要提高英語口語水平,首先要多聽英語原聲材料,如英語電影、英語廣播等,培養(yǎng)語感和聽力理解能力。其次,要大膽開口說英語,不要害怕犯錯??梢詤⒓佑⒄Z角,與同學或外教交流。再者,模仿也很重要,模仿英語原聲中的語音、語調(diào)、語速。平時還可以自己練習描述日常生活中的事物,鍛煉語言組織和表達能力。長期堅持這些方法,口語水平會逐步提高。2.討論網(wǎng)絡對英語學習的影響。網(wǎng)絡對英語學習有積極和消極兩方面影響。積極方面,網(wǎng)絡提供了豐富的學習資源,如在線英語課程、英語學習軟件、英語新聞網(wǎng)站等,方便學習者隨時隨地學習。還能通過網(wǎng)絡與世界各地的英語學習者交流互動。消極方面,網(wǎng)絡上信息繁雜,可能存在錯誤或不規(guī)范的英語內(nèi)容。而且部分學生容易沉迷網(wǎng)絡娛樂,分散學習英語的注意力。所以我們要合理利用網(wǎng)絡進行英語學習。3.討論在英語寫作中如何避免常見錯誤。在英語寫作中,要多讀優(yōu)秀范文,積累正確的詞匯、句式和表達方式,避免詞匯拼寫錯誤和語法錯誤。寫作前先構思好文章結構,列出提綱,使文章邏輯清晰。寫完后仔細檢查句子結構是否完整
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