《燭之武退秦師》教案教學(xué)目標(biāo)1、了解《左傳》這部編年體史書的基本情況。

2、鑒賞燭之武說(shuō)服秦君的語(yǔ)言藝術(shù)，理解他展現(xiàn)出的智慧

3、體會(huì)燭之武、鄭伯等人物形象，學(xué)習(xí)古人國(guó)難當(dāng)頭，不計(jì)個(gè)人安危得失，顧全大局的愛(ài)國(guó)主義精神。教學(xué)方法講授法情境教學(xué)法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課1955年，著名科學(xué)家錢學(xué)森沖破重重阻撓回國(guó)。當(dāng)時(shí)美國(guó)的海軍隊(duì)長(zhǎng)金波爾說(shuō)：“我寧可把這家伙槍斃了，也不讓他離開美國(guó)，無(wú)論他在哪里，都抵得上五個(gè)師?！边@可謂是“一夫能當(dāng)百萬(wàn)兵”故事的現(xiàn)代版。而在春秋時(shí)期，也有一個(gè)人憑借三寸不爛之舌勸退了秦晉雄兵。今天就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這篇《燭之武退秦師》。二、介紹《左傳》“左氏之傳，史之極也。文采若云月，高深若山海?！薄蹲髠鳌肥抢^《春秋》之后我國(guó)第一部記事詳細(xì)而又完整的編年體史書?！蹲髠鳌酚洈⒘松掀痿旊[公元年（公元前722年），下迄魯哀公二十七年（公元前467年），共二百五十五年的歷史。不僅具有極高的史學(xué)價(jià)值，而且還具有極高的文學(xué)價(jià)值。為后世敘事散文樹立了典范?！按呵锶齻鳌保骸豆騻鳌贰豆攘簜鳌贰蹲髠鳌啡?、學(xué)生整體感知課文任務(wù)1：聽教師范讀注音，標(biāo)出自然段，概括課文記敘了一件什么事？①生字：函（hán）氾(fán)佚(yì)縋(zhuì)闕(quē)

②多音字：朝（zhāo）（例句：朝濟(jì)而夕設(shè)版焉）逢（páng）（人名逢孫）明確：秦晉圍鄭，鄭國(guó)危在旦夕。燭之武奉鄭君之命，只身前往秦國(guó)，說(shuō)服了秦君，免去了一場(chǎng)戰(zhàn)禍。任務(wù)2：自讀課文，對(duì)照書下注釋疏通文意，根據(jù)事件發(fā)展階段劃分文章結(jié)構(gòu)。第一段：秦晉聯(lián)合圍鄭補(bǔ)充背景：公元前637年，晉公子重耳（長(zhǎng)子）在齊國(guó)居五年后，離開齊國(guó)。經(jīng)曹、宋路過(guò)鄭國(guó)。鄭國(guó)大夫叔瞻勸鄭文公要以禮待重耳，鄭文公卻以“諸侯亡公子過(guò)此者眾，安可盡禮！”為由，不聽叔瞻勸告，對(duì)重耳不禮。這就是課文中“以其無(wú)禮于晉”一事。

公元前632年四月，晉楚爭(zhēng)霸中原，戰(zhàn)于城濮，楚軍大敗。晉文公尊周攘夷，成為春秋霸主之一。當(dāng)時(shí)，鄭國(guó)處四戰(zhàn)之地，無(wú)險(xiǎn)可據(jù)，又自無(wú)禮于重耳之后，故背晉助楚慫恿楚成王出兵作戰(zhàn)。楚敗，鄭文公內(nèi)心恐懼，又派大夫子人九到晉國(guó)請(qǐng)罪求和。鄭既慫恿楚國(guó)出兵攻晉，又盟于晉，這就是文中所言“且貳于楚也”。第二段：燭之武臨危受命第三段：燭之武說(shuō)退秦師第四段：晉師撤離鄭國(guó)四、深入研讀課文提問(wèn)：課文的題目叫“燭之武退秦師”，他是依靠什么“武器”讓秦國(guó)雄兵退去的呢？請(qǐng)大家思考并在“退”的前面加上一個(gè)字。明確：“智”任務(wù)3：依據(jù)課文第三段的對(duì)話，分析燭之武是怎樣“智退”秦師的。明確：燭之武的話總共可以分為四層：亡鄭有險(xiǎn)無(wú)益“秦、晉圍鄭……君之薄也?！鄙徉嵱幸鏌o(wú)害“若舍鄭以為東道主……君亦無(wú)所害?！睍x侯忘恩不仁“且君嘗為晉君賜矣……君之所知也?！毖a(bǔ)充背景：惠公背約（公元前650年）：晉獻(xiàn)公卒，晉國(guó)陷入內(nèi)亂。次子夷吾厚禮賄賂秦國(guó)，答應(yīng)割讓晉河以東之地予秦。于是秦穆公擁立夷吾為君，即晉惠公。晉惠公借秦國(guó)之力即位后，對(duì)割讓土地之事非常后悔，就派大臣丕鄭赴秦國(guó)，以先君之地不得擅許為由食言。這就是文中“許君焦、瑕、朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”，秦晉兩國(guó)之間的關(guān)系從此出現(xiàn)了裂痕。晉國(guó)貪得無(wú)厭“夫晉……唯君圖之。”在面說(shuō)秦伯時(shí)，燭之武顯示出了非凡的智慧，他以退為進(jìn)，深諳秦君心理，抓住秦晉矛盾，將事實(shí)和假設(shè)結(jié)合起來(lái)，勸服了秦國(guó)退兵。任務(wù)4：除了智謀，燭之武的成功還離不開哪些因素？明確：勇氣，大義“晉侯、秦伯圍鄭”時(shí)臨危受命，“夜縋而出”，獨(dú)面秦伯，都表現(xiàn)了燭之武的勇敢。國(guó)家有難之時(shí)，不計(jì)前嫌挺身而出，表現(xiàn)出了燭之武的深明大義，高尚的愛(ài)國(guó)主義情懷?？偨Y(jié)：燭之武依靠著自己的智慧、勇氣、大義，完成了一個(gè)“一夫能當(dāng)百萬(wàn)兵”的任務(wù)，將鄭國(guó)從滅國(guó)的戰(zhàn)禍中拯救了出來(lái)，可謂是一個(gè)大英雄！課后·訓(xùn)練提升一、語(yǔ)言運(yùn)用1.下列對(duì)句中加點(diǎn)實(shí)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.公從之。辭曰辭:推辭。B.許之 許:答應(yīng)。C.且君嘗為晉君賜矣賜:賞賜。D.朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 濟(jì):渡河。答案:C解析:賜:恩惠。2.下列對(duì)句中加點(diǎn)虛詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.以其無(wú)禮于晉以:介詞,因?yàn)椤.臣之壯也 之:結(jié)構(gòu)助詞,的。C.然鄭亡,子亦有不利焉 焉:語(yǔ)氣詞,表陳述。D.吾其還也 其:表示祈使。答案:B解析:之:助詞,用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性。3.下列各句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()A.共其乏困B.夜縋而出,見秦伯C.秦伯說(shuō),與鄭人盟D.失其所與,不知答案:B解析:A項(xiàng),“共”同“供”。C項(xiàng),“說(shuō)”同“悅”。D項(xiàng),“知”同“智”。4.下列各句中加點(diǎn)的詞與例句中加點(diǎn)的詞的用法相同的一項(xiàng)是()例句:以亂易整,不武A.既東封鄭,又欲肆其西封B.是罔民也C.夜縋而出D.幼吾幼,以及人之幼答案:B解析:武:名詞用作動(dòng)詞,符合武德。A項(xiàng),名詞作狀語(yǔ),在東邊。B項(xiàng),名詞用作動(dòng)詞,張網(wǎng)捕捉,比喻陷害。用法與例句相同。C項(xiàng),名詞作狀語(yǔ),在夜里。D項(xiàng),形容詞用作名詞,小孩。5.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是 ()A.行李之往來(lái),共其乏困B.若舍鄭以為東道主C.吾不能早用子D.因其固然答案:C解析:A項(xiàng),古義,外交使者;今義,出門所帶的包裹、箱子等。B項(xiàng),古義,在東方道路上的主人;今義,請(qǐng)客的主人。C項(xiàng),古今同義。D項(xiàng),古義,本來(lái)的樣子;今義,表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí),引起下文轉(zhuǎn)折。6.下列對(duì)文化常識(shí)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.春秋時(shí)期有公、侯、伯、子、男五等爵位,晉侯爵位高于秦伯。B.“吾不能早用子”中,“子”是古代對(duì)男子的尊稱。C.“是寡人之過(guò)也”中,“寡人”是諸侯謙稱,意為寡德之人。D.《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的編年史著作,相傳為戰(zhàn)國(guó)末年魯國(guó)史官左丘明所作。答案:D解析:D項(xiàng),“戰(zhàn)國(guó)末年”錯(cuò),應(yīng)為“春秋末年”。7.下列對(duì)《燭之武退秦師》的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是 ()A.開篇寥寥數(shù)語(yǔ),既點(diǎn)出了戰(zhàn)事爆發(fā)的原因、敵對(duì)雙方的力量對(duì)比,也為下文“燭之武退秦師”埋下伏筆。B.通過(guò)文中佚之狐的話,既可看出他對(duì)燭之武的充分了解,又可以看出他對(duì)秦、晉、楚三國(guó)形勢(shì)的深入分析。C.作為小國(guó)使臣,燭之武表現(xiàn)得處處為秦國(guó)著想,步步深入,層層逼近,其說(shuō)辭具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。D.文章展現(xiàn)了燭之武在國(guó)家存亡之際不顧個(gè)人安危的品質(zhì),這正是左丘明秉承“春秋筆法”希望褒揚(yáng)的精神。答案:B解析:B項(xiàng),“又可以看出他對(duì)秦、晉、楚三國(guó)形勢(shì)的深入分析”說(shuō)法不正確,從文中佚之狐的話不能看出他對(duì)秦、晉、楚三國(guó)形勢(shì)的深入分析。8.下面是一段關(guān)于《左傳》的作者的探討文字,請(qǐng)用三句話概括它三個(gè)方面的內(nèi)容。關(guān)于《左傳》的作者,《史記·十二諸侯年表序》說(shuō)是左丘明。唐代趙匡首先懷疑“左氏”非左丘明,清代姚鼐進(jìn)一步提出:“左氏之書,非出一人所成。”他還提出《左傳》的作者可能是吳起。還有人主張為劉歆,不過(guò)這些懷疑之說(shuō)都沒(méi)有充足的證據(jù)。關(guān)于左丘明的記載最早見于《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》。唐代孔穎達(dá)認(rèn)為姓左名丘明(《春秋左傳注疏》)。清代朱彝尊認(rèn)為左丘為復(fù)姓(《經(jīng)義考》)。清代俞正燮又認(rèn)為姓丘名明,左是左史之官(《癸巳類稿·左丘明子孫姓氏論》)。至于其生卒行事,史皆不詳。古書載:“孔子將修《春秋》,與左丘明乘,如周,觀書于周史,歸而修《春秋》之經(jīng),丘明為之傳,共為表里。”未知所據(jù)。不過(guò)一般論者據(jù)《左傳》所記事實(shí),都認(rèn)為作者的生活年代要比孔子晚。參考答案:①關(guān)于《左傳》的作者的眾多懷疑之說(shuō)都沒(méi)有充足的證據(jù)。②關(guān)于左丘明的姓氏歷來(lái)眾說(shuō)紛紜。③一般論者認(rèn)為孔子與左丘明交往的記載是不符合事實(shí)的。二、閱讀理解閱讀下面的文言文,完成第9~13題。晉靈公不君:厚斂以雕墻;從臺(tái)上彈人,而觀其辟丸也;宰夫胹熊蹯不熟,殺之,置諸畚,使婦人載以過(guò)朝。趙盾①、士季②見其手,問(wèn)其故,而患之。將諫,士季曰:“諫而不入,則莫之繼也。會(huì)請(qǐng)先,不入,則子繼之?！比M(jìn),及溜③,而后視之,曰:“吾知所過(guò)矣,將改之?！被锥鴮?duì)曰:“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!君能補(bǔ)過(guò),袞不廢矣?！豹q不改。宣子驟諫,公患之,使钅且麑賊之。晨往,寢門辟矣,盛服將朝。尚早,坐而假寐。麑退,嘆而言曰:“不忘恭敬,民之主也。賊民之主,不忠;棄君之命,不信。有一于此,不如死也?！庇|槐而死。秋九月晉侯飲趙盾酒伏甲將攻之其右提彌明知之趨登曰臣侍君宴過(guò)三爵非禮也遂扶以下。公嗾夫獒焉,明搏而殺之。盾曰:“棄人用犬,雖猛何為!”斗且出。提彌明死之。初,宣子田于首山,舍于翳桑,見靈輒餓,問(wèn)其病。曰:“不食三日矣。”食之,舍其半。問(wèn)之。曰:“宦三年矣,未知母之存否,今近焉,請(qǐng)以遺之?！笔贡M之,而為之簞食與肉,置諸橐以與之。既而與為公介,倒戟以御公徒,而免之。問(wèn)何故。對(duì)曰:“翳桑之餓人也?！眴?wèn)其名居,不告而退。遂自亡也。乙丑,趙穿攻靈公于桃園。宣子未出山而復(fù)。太史書曰:“趙盾弒其君?！币允居诔?。宣子曰:“不然?！睂?duì)曰:“子為正卿,亡不越竟,反不討賊,非子而誰(shuí)?”宣子曰:“嗚呼!《詩(shī)》曰:‘我之懷矣,自詒伊戚?！湮抑^矣?！笨鬃釉?“董狐,古之良史也,書法不隱。趙宣子,古之良大夫也,為法受惡。惜也,越竟乃免?！毙邮冠w穿逆公子黑臀于周而立之。(節(jié)選自《左傳》,有刪減)注①趙盾:晉國(guó)正卿(首席大臣)。謚宣子。②士季:晉大夫,名會(huì),字季。③溜:屋檐下滴水的地方,指屋檐下。9.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.秋九月/晉侯飲趙盾/酒伏甲將攻之/其右提彌明知之/趨登曰/臣侍君宴過(guò)三/爵非禮也/遂扶以下B.秋九月/晉侯飲趙盾酒/伏甲將攻之其右/提彌明知之/趨登曰/臣侍君宴/過(guò)三爵/非禮也/遂扶以下C.秋九月/晉侯飲趙盾/酒伏甲將攻之/其右提彌/明知之趨登/曰臣侍君宴/過(guò)三爵/非禮也/遂扶以下D.秋九月/晉侯飲趙盾酒/伏甲將攻之/其右提彌明知之/趨登曰/臣侍君宴/過(guò)三爵/非禮也/遂扶以下答案:D解析:“曰”后應(yīng)斷開,據(jù)此排除C項(xiàng);“非禮也”表意完整,前后都應(yīng)斷開,據(jù)此排除A項(xiàng);“將攻之”與“其右”之間應(yīng)斷開,排除B項(xiàng)。10.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.稽首,古代跪拜禮,跪下并拱手至地,頭也至地,為九拜中最隆重的一種。常為臣子拜見君父時(shí)所用。B.古禮天子五門,諸侯三門,大夫二門。最內(nèi)之門曰寢門,即路門。后泛指內(nèi)室之門。C.弒,指古代統(tǒng)治階級(jí)稱子殺父、臣?xì)⒕?。該字在《左傳》和《周禮》等文獻(xiàn)中均有記載。D.《詩(shī)》是最早的一部詩(shī)歌總集,分《風(fēng)》《雅》《頌》三部分。被道家奉為經(jīng)典,成為“四書五經(jīng)”之一。答案:D解析:“被道家奉為經(jīng)典”應(yīng)為“被儒家奉為經(jīng)典”。11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.晉靈公奢侈暴虐,加重賦稅來(lái)修飾宮室,因?yàn)樾苷茮](méi)燉爛,竟然殺了廚師,把他的尸首裝在畚箕里,讓宮女們裝運(yùn)尸體從朝廷經(jīng)過(guò)。B.趙盾、士季向晉靈公進(jìn)諫,晉靈公文過(guò)飾非,還想方設(shè)法要?dú)⒌糈w盾。他派遣的力士钅且麑不愿執(zhí)行他的命令,于是撞槐樹自殺了。C.晉靈公準(zhǔn)備在宴會(huì)上殺害趙盾,他手下的武士靈輒卻在關(guān)鍵時(shí)刻幫助趙盾逃過(guò)一劫,以報(bào)答趙盾昔日的送飯之恩,趙盾只得逃亡了。D.晉大夫趙穿殺了晉靈公,晉國(guó)太史董狐寫“趙盾弒其君”并在朝廷公布。趙盾難以辯白,大有感慨,孔子也為他蒙受殺君之名感到可惜。答案:B解析:晉靈公坦承自己的過(guò)錯(cuò),但知過(guò)不改。并沒(méi)有“文過(guò)飾非”。12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)諫而不入,則莫之繼也。會(huì)請(qǐng)先,不入,則子繼之。(2)趙宣子,古之良大夫也,為法受惡。惜也,越竟乃免。參考答案:(1)如果您去進(jìn)諫而國(guó)君不聽,那就沒(méi)有人能接著進(jìn)諫了。請(qǐng)讓我先去進(jìn)諫,國(guó)君不聽,那么您再接著去勸諫。(2)趙宣子是古代的好大夫,因?yàn)槭饭俚挠浭略瓌t而蒙受了弒君的惡名?？上О?如果他出了國(guó)境,就會(huì)避免弒君之名了。13.文中從哪些方面表現(xiàn)了趙盾的“良大夫”形象?參考答案:①勇于進(jìn)諫。多次勸諫晉靈公。②趙盾勤于職守。上朝之前,趙盾穿戴好禮服,和衣坐著打盹。表現(xiàn)出他勤于職守、對(duì)朝廷恭敬的一面。③有仁愛(ài)之心。趙盾給靈輒留下食物。參考譯文:晉靈公的言行不符合為君之道:大量征收賦稅來(lái)裝飾宮墻;從高臺(tái)上用彈弓射行人,觀看他們躲避彈丸的樣子;廚師沒(méi)有把熊掌燉爛,他就把廚師殺了,裝在畚箕里,讓宮女們裝運(yùn)尸體經(jīng)過(guò)朝廷。大臣趙盾和士季看見露出的死人手,便詢問(wèn)原因,為晉靈公的無(wú)道而憂慮。他們準(zhǔn)備向晉靈公進(jìn)諫,士季說(shuō):“如果您去進(jìn)諫而國(guó)君不聽,那就沒(méi)有人能接著進(jìn)諫了。請(qǐng)讓我先去進(jìn)諫,國(guó)君不聽,那么您再接著去勸諫?！笔考就白吡巳?到了屋檐下滴水的地方,晉靈公才抬頭看他,并說(shuō):“我知道自己的過(guò)錯(cuò)了,打算改正?！笔考具殿^回答說(shuō):“人沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的,犯了錯(cuò)誤能夠改正,沒(méi)有比這更大的好事了!國(guó)君能夠彌補(bǔ)過(guò)失,就不會(huì)失去君位了?！睍x靈公還是沒(méi)有改正。趙盾又多次勸諫,晉靈公很厭惡,就派钅且麑去刺殺趙盾。钅且麑一大早就去了趙盾的家,只見臥室的門開著,趙盾穿戴好禮服準(zhǔn)備上朝。時(shí)間還早,他和衣坐著打盹兒。钅且麑退了出來(lái),感嘆地說(shuō):“時(shí)刻不忘記恭敬,真是老百姓的靠山啊。殺害老百姓的靠山,這是不忠;背棄國(guó)君的命令,這是不信。不忠不信中有一樣,還不如去死?！庇谑?钅且麑一頭撞在槐樹上死了。秋天九月,晉靈公請(qǐng)趙盾喝酒,事先埋伏下武士,準(zhǔn)備攻殺趙盾。趙盾的車右提彌明發(fā)覺(jué)了這個(gè)陰謀,快步走上堂去,說(shuō):“臣子陪君王宴飲,酒過(guò)三巡還不告退,就不合禮儀了?！庇谑撬銎疒w盾