陜西省航天中學(xué)分班考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.確鑿（záo）菜畦（w?。〣.靜謐（mì）憔悴（jiāo）C.蒞臨（lì）吝嗇（lìn）D.粗獷（kuàng）抖擻（sǒu）2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（）A.朗潤(rùn)瞭亮烘托B.安適驕媚睫毛C.鈴鐺化妝端莊D.晰瀝草垛干澀3.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥D.更上一層樓4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家蕭紅創(chuàng)作的詩(shī)集。D.《天凈沙·秋思》的作者是宋代的馬致遠(yuǎn)。6.“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了”下一句是（）A.好像閃著無數(shù)的明星B.好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈C.定然是世上沒有的珍奇D.定然是不甚寬廣7.下列詞語中，與“興高采烈”意思相近的一項(xiàng)是（）A.垂頭喪氣B.無精打采C.歡天喜地D.悶悶不樂8.下列字的部首判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“花”的部首是“艸”B.“星”的部首是“日”C.“果”的部首是“木”D.“田”的部首是“一”9.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用的修辭手法是（）A.比喻B.擬人C.夸張D.排比10.下列人物中，不屬于《西游記》的是（）A.孫悟空B.宋江C.豬八戒D.沙和尚二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列描寫春天的詞語有（）A.春暖花開B.驕陽似火C.草長(zhǎng)鶯飛D.碩果累累2.下列屬于唐代詩(shī)人的有（）A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維3.下列句子中，使用了修辭手法的有（）A.他像一只小鳥一樣快樂。B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。C.他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。D.星星在夜空中眨著眼睛。4.下列屬于描寫人物外貌的詞語有（）A.眉清目秀B.炯炯有神C.口若懸河D.面如土色5.下列作品中，屬于童話的有（）A.《皇帝的新裝》B.《丑小鴨》C.《賣火柴的小女孩》D.《魯濱遜漂流記》6.下列詞語中，含有近義詞的有（）A.千辛萬苦B.東張西望C.歡天喜地D.左顧右盼7.下列描寫四季的詩(shī)句中，正確的有（）A.春：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。B.夏：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。C.秋：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。D.冬：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。8.下列屬于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的有（）A.春節(jié)B.圣誕節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)9.下列詞語中，用來形容心情的有（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.忐忑不安D.怒氣沖沖10.下列句子中，表達(dá)正確的有（）A.我斷定他可能生病了。B.他的寫作水平明顯提高了。C.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。D.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。（）2.《匆匆》的作者是朱自清。（）3.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《論語》。（）4.比喻句中，本體和喻體必須是不同類的事物。（）5.“他高興得一蹦三尺高”運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）6.“守株待兔”是神話故事。（）7.楷書四大家是歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫。（）8.“鼎”字一共有12畫。（）9.“我以日始出時(shí)去人近”中“去”的意思是“離開”。（）10.《少年閏土》的作者是魯迅，選自他的小說集《彷徨》。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《司馬光》這篇文言文的主要內(nèi)容。答案：司馬光和一群孩子在庭院玩耍，一孩子不慎落入水缸，其他孩子驚慌失措，司馬光卻急中生智，用石頭砸破水缸，救出了落水孩子。2.簡(jiǎn)述《秋天的雨》從哪些方面寫了秋天的雨。答案：從三個(gè)方面寫的：一是秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料；二是秋天的雨藏著非常好聞的氣味；三是秋天的雨吹起金色小喇叭，告訴大家冬天快來了。3.請(qǐng)說出兩種描寫人物心情的方法。答案：一是直接描寫，如“他開心極了”；二是通過動(dòng)作、神態(tài)等間接描寫，像“他嘴角上揚(yáng)，眼睛瞇成了縫”來體現(xiàn)心情。4.舉例說明擬人修辭手法的作用。答案：使描寫的事物更加生動(dòng)形象、親切自然。如“秋天邁著沉穩(wěn)的腳步，緩緩地向我們走來”，將秋天人格化，讓秋天形象更鮮活。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人說閱讀課外書會(huì)影響學(xué)習(xí)，你怎么看？答案：合理安排時(shí)間，閱讀課外書不僅不影響學(xué)習(xí)，還能拓寬知識(shí)面、提高寫作能力和思維能力。但如果沉迷課外書而忽視課本學(xué)習(xí)，就會(huì)有影響。所以要平衡好二者關(guān)系。2.在班級(jí)中，如何營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍？答案：首先大家要樹立共同學(xué)習(xí)目標(biāo)，互相幫助。其次可以組織學(xué)習(xí)小組、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。老師也要及時(shí)鼓勵(lì)和引導(dǎo)，這樣能營(yíng)造良好氛圍。3.對(duì)于網(wǎng)絡(luò)流行語進(jìn)入校園，你持什么觀點(diǎn)？答案：網(wǎng)絡(luò)流行語生動(dòng)有趣，能拉近學(xué)生距離，增加交流趣味性。但部分流行語可能不規(guī)范或帶有負(fù)面內(nèi)容。所以要引導(dǎo)學(xué)生正確看待，取其精華，棄其糟粕。4.怎樣才能更好地傳承中華傳統(tǒng)文化？答案：學(xué)校可以開設(shè)傳統(tǒng)文化課程，開展相關(guān)活動(dòng)。家庭中長(zhǎng)輩言傳身教。個(gè)人也要主動(dòng)了解學(xué)習(xí)，如學(xué)書法、詩(shī)詞等，多種方式共同傳承。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.A4.D5.B6.A7.C8.D9.C10.B二、多項(xiàng)選擇題1.AC