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第第PAGE\MERGEFORMAT1頁(yè)共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁(yè)護(hù)理研究生考試題庫(kù)真題及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部門/班級(jí):得分:題型單選題多選題判斷題填空題簡(jiǎn)答題案例分析題總分得分一、單選題(共20分)
1.護(hù)理研究生在進(jìn)行健康教育時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮患者的哪種能力?
()A.感知能力
()B.意志力
()C.記憶力
()D.理解能力
2.關(guān)于循證護(hù)理,以下說法正確的是?
()A.完全依賴護(hù)士的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)
()B.僅參考國(guó)內(nèi)外權(quán)威文獻(xiàn)
()C.結(jié)合患者實(shí)際情況、科學(xué)證據(jù)及專業(yè)判斷
()D.以傳統(tǒng)護(hù)理方法為主,補(bǔ)充新方法
3.護(hù)理研究生在進(jìn)行質(zhì)性研究時(shí),常用的數(shù)據(jù)收集方法是?
()A.大樣本問卷調(diào)查
()B.實(shí)驗(yàn)法
()C.深度訪談
()D.檔案分析
4.護(hù)理倫理原則中,強(qiáng)調(diào)保護(hù)患者利益優(yōu)先的是?
()A.自主原則
()B.不傷害原則
()C.保密原則
()D.行善原則
5.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理研究時(shí),選擇對(duì)照組的方法最常使用?
()A.隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)
()B.非隨機(jī)分組
()C.單組試驗(yàn)
()D.前瞻性研究
6.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理查房時(shí),重點(diǎn)關(guān)注的指標(biāo)不包括?
()A.患者生命體征
()B.護(hù)理措施執(zhí)行情況
()C.患者心理狀態(tài)
()D.醫(yī)護(hù)溝通效率
7.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理科研論文寫作時(shí),摘要部分應(yīng)首先說明?
()A.研究結(jié)果
()B.研究目的
()C.研究方法
()D.研究結(jié)論
8.護(hù)理研究生在進(jìn)行跨文化護(hù)理時(shí),應(yīng)特別注意?
()A.強(qiáng)制使用統(tǒng)一的護(hù)理模式
()B.尊重患者的文化習(xí)俗
()C.忽視語(yǔ)言溝通障礙
()D.僅關(guān)注患者的生理需求
9.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)時(shí),常用的工具是?
()A.流程圖
()B.PERT圖
()C.控制圖
()D.以上都是
10.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理評(píng)估時(shí),首要步驟是?
()A.收集患者信息
()B.分析患者問題
()C.制定護(hù)理計(jì)劃
()D.實(shí)施護(hù)理措施
11.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理科研時(shí),應(yīng)遵循的學(xué)術(shù)規(guī)范是?
()A.允許適當(dāng)引用他人數(shù)據(jù)
()B.可隱去部分研究過程
()C.嚴(yán)禁抄襲和偽造數(shù)據(jù)
()D.無(wú)需注明文獻(xiàn)來(lái)源
12.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理查體時(shí),重點(diǎn)檢查的部位不包括?
()A.皮膚
()B.肺部
()C.心電圖
()D.腹部
13.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理科研時(shí),樣本量過小可能導(dǎo)致?
()A.結(jié)果可靠性高
()B.研究成本降低
()C.統(tǒng)計(jì)學(xué)效力不足
()D.研究效率提升
14.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理健康教育時(shí),應(yīng)避免?
()A.使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)
()B.重復(fù)關(guān)鍵信息
()C.鼓勵(lì)患者提問
()D.控制講解時(shí)間
15.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理倫理決策時(shí),應(yīng)首先考慮?
()A.醫(yī)護(hù)人員利益
()B.患者最佳利益
()C.科研成果發(fā)表
()D.醫(yī)療機(jī)構(gòu)規(guī)定
16.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理科研論文寫作時(shí),引言部分應(yīng)說明?
()A.研究方法
()B.研究意義
()C.研究結(jié)果
()D.研究結(jié)論
17.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理查房時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的指標(biāo)不包括?
()A.護(hù)理記錄完整性
()B.患者滿意度
()C.醫(yī)囑執(zhí)行情況
()D.患者家庭背景
18.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理科研時(shí),應(yīng)遵循的學(xué)術(shù)道德是?
()A.允許適當(dāng)修改數(shù)據(jù)
()B.可署名多人署名一人
()C.嚴(yán)禁學(xué)術(shù)不端行為
()D.無(wú)需嚴(yán)格遵循倫理審查
19.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理健康教育時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮患者的?
()A.社會(huì)地位
()B.文化背景
()C.經(jīng)濟(jì)條件
()D.年齡分布
20.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理評(píng)估時(shí),應(yīng)避免?
()A.全面收集患者信息
()B.及時(shí)記錄評(píng)估結(jié)果
()C.主觀臆斷患者病情
()D.多與患者溝通
二、多選題(共15分,多選、錯(cuò)選不得分)
21.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理科研時(shí),常用的研究方法包括?
()A.定量研究
()B.定性研究
()C.實(shí)驗(yàn)研究
()D.案例研究
22.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理查房時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的方面包括?
()A.患者病情變化
()B.護(hù)理措施效果
()C.患者心理狀態(tài)
()D.護(hù)理記錄完整性
23.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理健康教育時(shí),應(yīng)考慮的因素包括?
()A.患者文化背景
()B.患者學(xué)習(xí)能力
()C.健康教育內(nèi)容
()D.健康教育方式
24.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理倫理決策時(shí),應(yīng)考慮的要素包括?
()A.患者自主權(quán)
()B.不傷害原則
()C.保密原則
()D.行善原則
25.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理科研論文寫作時(shí),摘要部分應(yīng)包含?
()A.研究目的
()B.研究方法
()C.研究結(jié)果
()D.研究結(jié)論
26.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理評(píng)估時(shí),常用的評(píng)估工具包括?
()A.NANDA標(biāo)準(zhǔn)
()B.PES流程
()C.MOCC量表
()D.護(hù)理診斷
27.護(hù)理研究生在進(jìn)行跨文化護(hù)理時(shí),應(yīng)特別注意?
()A.語(yǔ)言溝通障礙
()B.文化習(xí)俗差異
()C.患者宗教信仰
()D.護(hù)理模式選擇
28.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)時(shí),常用的工具包括?
()A.流程圖
()B.PERT圖
()C.控制圖
()D.PDCA循環(huán)
29.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理科研時(shí),應(yīng)遵循的學(xué)術(shù)規(guī)范包括?
()A.嚴(yán)禁抄襲
()B.嚴(yán)格遵循倫理審查
()C.正確引用文獻(xiàn)
()D.保護(hù)研究數(shù)據(jù)隱私
30.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理查房時(shí),應(yīng)重點(diǎn)檢查的部位包括?
()A.皮膚
()B.肺部
()C.心電圖
()D.腹部
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
31.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理科研時(shí),樣本量越大越好。
32.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理查房時(shí),只需關(guān)注患者病情變化。
33.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理健康教育時(shí),應(yīng)避免重復(fù)關(guān)鍵信息。
34.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理倫理決策時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮患者最佳利益。
35.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理科研論文寫作時(shí),摘要部分應(yīng)首先說明研究目的。
36.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理查房時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的指標(biāo)不包括患者心理狀態(tài)。
37.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理科研時(shí),應(yīng)嚴(yán)禁抄襲和偽造數(shù)據(jù)。
38.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理健康教育時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮患者的文化背景。
39.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理評(píng)估時(shí),應(yīng)避免主觀臆斷患者病情。
40.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理查房時(shí),應(yīng)重點(diǎn)檢查的部位不包括腹部。
四、填空題(共10空,每空1分,共10分)
41.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理科研時(shí),應(yīng)遵循的學(xué)術(shù)規(guī)范是________和________。
42.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理查房時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的指標(biāo)包括________、________和________。
43.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理健康教育時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮患者的________和________。
44.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理倫理決策時(shí),應(yīng)遵循的四大原則是________、________、________和________。
45.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理科研論文寫作時(shí),摘要部分應(yīng)包含________、________、________和________。
46.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理評(píng)估時(shí),常用的評(píng)估工具包括________、________和________。
47.護(hù)理研究生在進(jìn)行跨文化護(hù)理時(shí),應(yīng)特別注意________、________和________。
48.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)時(shí),常用的工具包括________、________、________和________。
49.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理科研時(shí),應(yīng)遵循的學(xué)術(shù)道德是________和________。
50.護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理查房時(shí),應(yīng)重點(diǎn)檢查的部位包括________、________和________。
五、簡(jiǎn)答題(共20分,每題5分)
51.簡(jiǎn)述護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理科研時(shí),應(yīng)遵循的學(xué)術(shù)規(guī)范。
52.簡(jiǎn)述護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理查房時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的方面。
53.簡(jiǎn)述護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理健康教育時(shí),應(yīng)考慮的因素。
54.簡(jiǎn)述護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理倫理決策時(shí),應(yīng)考慮的要素。
六、案例分析題(共25分)
55.案例背景:某患者因心力衰竭入院,護(hù)理研究生小王負(fù)責(zé)其護(hù)理。在護(hù)理過程中,小王發(fā)現(xiàn)患者對(duì)病情缺乏了解,且存在焦慮情緒。小王計(jì)劃進(jìn)行健康教育,但不確定如何制定方案。
問題:
(1)分析患者存在的護(hù)理問題及其原因。
(2)提出針對(duì)性的健康教育方案。
(3)總結(jié)護(hù)理過程中的注意事項(xiàng)。
一、單選題
1.D
解析:護(hù)理研究生在進(jìn)行健康教育時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮患者的理解能力,以確保健康信息的有效傳遞。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,感知能力是基礎(chǔ),但不是首要考慮因素;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,意志力影響執(zhí)行力,但不是首要考慮因素;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,記憶力是重要能力,但不是首要考慮因素。
2.C
解析:循證護(hù)理強(qiáng)調(diào)結(jié)合患者實(shí)際情況、科學(xué)證據(jù)及專業(yè)判斷,因此正確答案為C。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,完全依賴個(gè)人經(jīng)驗(yàn)缺乏科學(xué)依據(jù);B選項(xiàng)錯(cuò)誤,僅參考文獻(xiàn)不結(jié)合實(shí)際情況;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,傳統(tǒng)方法應(yīng)被科學(xué)證據(jù)更新。
3.C
解析:質(zhì)性研究常用深度訪談、觀察等方法收集數(shù)據(jù),因此正確答案為C。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,問卷調(diào)查屬于定量研究;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,實(shí)驗(yàn)法屬于定量研究;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,檔案分析屬于文獻(xiàn)研究。
4.D
解析:行善原則強(qiáng)調(diào)保護(hù)患者利益優(yōu)先,因此正確答案為D。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,自主原則強(qiáng)調(diào)患者自主決策;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,不傷害原則強(qiáng)調(diào)避免傷害;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,保密原則強(qiáng)調(diào)保護(hù)患者隱私。
5.A
解析:隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)是護(hù)理研究中最常用的對(duì)照組方法,因此正確答案為A。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,非隨機(jī)分組結(jié)果可靠性較低;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,單組試驗(yàn)缺乏對(duì)照組;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,前瞻性研究是研究設(shè)計(jì)類型,非對(duì)照組方法。
6.D
解析:護(hù)理研究生在進(jìn)行護(hù)理查房時(shí),重點(diǎn)關(guān)注的指標(biāo)包括患者生命體征、護(hù)理措施執(zhí)行情況、患者心理狀態(tài)等,因此D選項(xiàng)錯(cuò)誤。A、B、C選項(xiàng)均屬于護(hù)理查房重點(diǎn)關(guān)注內(nèi)容。
7.B
解析:護(hù)理科研論文摘要部分應(yīng)首先說明研究目的,因此正確答案為B。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,研究結(jié)果應(yīng)在摘要最后說明;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,研究方法應(yīng)在研究目的之后說明;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,研究結(jié)論應(yīng)在摘要最后說明。
8.B
解析:跨文化護(hù)理時(shí)應(yīng)尊重患者的文化習(xí)俗,因此正確答案為B。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,強(qiáng)制使用統(tǒng)一模式忽略文化差異;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,忽視語(yǔ)言溝通障礙影響護(hù)理效果;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,跨文化護(hù)理需關(guān)注患者生理、心理、社會(huì)需求。
9.D
解析:護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)常用工具包括流程圖、PERT圖、控制圖等,因此正確答案為D。A、B、C選項(xiàng)均為常用工具,但D選項(xiàng)最全面。
10.A
解析:護(hù)理評(píng)估的首要步驟是收集患者信息,因此正確答案為A。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,分析問題應(yīng)在收集信息之后;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,制定計(jì)劃應(yīng)在分析問題之后;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,實(shí)施措施應(yīng)在制定計(jì)劃之后。
11.C
解析:護(hù)理研究生進(jìn)行護(hù)理科研應(yīng)嚴(yán)禁抄襲和偽造數(shù)據(jù),因此正確答案為C。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,適當(dāng)引用需注明來(lái)源;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,研究過程應(yīng)完整記錄;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,引用文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)規(guī)范要求。
12.C
解析:護(hù)理查體重點(diǎn)檢查皮膚、肺部、腹部等,但心電圖屬于輔助檢查,因此正確答案為C。A、B、D選項(xiàng)均屬于重點(diǎn)檢查部位。
13.C
解析:樣本量過小會(huì)導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)學(xué)效力不足,因此正確答案為C。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,樣本量小結(jié)果可靠性低;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,樣本量小成本不一定降低;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,樣本量小效率不一定提升。
14.A
解析:護(hù)理健康教育應(yīng)避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ),因此正確答案為A。B、C、D選項(xiàng)均為有效的健康教育方式。
15.B
解析:護(hù)理倫理決策應(yīng)首先考慮患者最佳利益,因此正確答案為B。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,醫(yī)護(hù)人員利益不應(yīng)優(yōu)先于患者利益;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,科研成果發(fā)表不應(yīng)優(yōu)先于患者利益;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,醫(yī)療機(jī)構(gòu)規(guī)定不應(yīng)優(yōu)先于患者利益。
16.B
解析:護(hù)理科研論文引言部分應(yīng)說明研究意義,因此正確答案為B。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,研究方法應(yīng)在方法部分說明;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,研究結(jié)果應(yīng)在結(jié)果部分說明;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,研究結(jié)論應(yīng)在結(jié)論部分說明。
17.D
解析:護(hù)理查房應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的指標(biāo)包括護(hù)理記錄完整性、患者滿意度、醫(yī)囑執(zhí)行情況等,因此D選項(xiàng)錯(cuò)誤。A、B、C選項(xiàng)均屬于重點(diǎn)關(guān)注的指標(biāo)。
18.C
解析:護(hù)理科研應(yīng)嚴(yán)禁學(xué)術(shù)不端行為,因此正確答案為C。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,修改數(shù)據(jù)需注明原因;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,署名應(yīng)真實(shí)反映貢獻(xiàn);D選項(xiàng)錯(cuò)誤,需嚴(yán)格遵循倫理審查。
19.B
解析:跨文化護(hù)理時(shí)應(yīng)尊重患者的文化背景,因此正確答案為B。A、C、D選項(xiàng)均屬于患者背景因素,但文化背景最需優(yōu)先考慮。
20.C
解析:護(hù)理評(píng)估應(yīng)避免主觀臆斷患者病情,因此正確答案為C。A、B、D選項(xiàng)均為有效的評(píng)估方式。
二、多選題
21.ABCD
解析:護(hù)理科研常用研究方法包括定量研究、定性研究、實(shí)驗(yàn)研究、案例研究等,因此正確答案為ABCD。
22.ABCD
解析:護(hù)理查房應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的方面包括患者病情變化、護(hù)理措施效果、患者心理狀態(tài)、護(hù)理記錄完整性等,因此正確答案為ABCD。
23.ABCD
解析:護(hù)理健康教育應(yīng)考慮患者文化背景、學(xué)習(xí)能力、健康教育內(nèi)容、健康教育方式等因素,因此正確答案為ABCD。
24.ABCD
解析:護(hù)理倫理決策應(yīng)考慮患者自主權(quán)、不傷害原則、保密原則、行善原則等要素,因此正確答案為ABCD。
25.ABCD
解析:護(hù)理科研論文摘要部分應(yīng)包含研究目的、研究方法、研究結(jié)果、研究結(jié)論,因此正確答案為ABCD。
26.ABC
解析:護(hù)理評(píng)估常用評(píng)估工具包括NANDA標(biāo)準(zhǔn)、PES流程、MOCC量表等,因此正確答案為ABC。D選項(xiàng)屬于護(hù)理診斷,非評(píng)估工具。
27.ABCD
解析:跨文化護(hù)理時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言溝通障礙、文化習(xí)俗差異、患者宗教信仰、護(hù)理模式選擇等,因此正確答案為ABCD。
28.ABCD
解析:護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)常用工具包括流程圖、PERT圖、控制圖、PDCA循環(huán)等,因此正確答案為ABCD。
29.ABCD
解析:護(hù)理科研應(yīng)遵循的學(xué)術(shù)規(guī)范包括嚴(yán)禁抄襲、嚴(yán)格遵循倫理審查、正確引用文獻(xiàn)、保護(hù)研究數(shù)據(jù)隱私等,因此正確答案為ABCD。
30.ABD
解析:護(hù)理查房應(yīng)重點(diǎn)檢查的部位包括皮膚、肺部、腹部,因此正確答案為ABD。C選項(xiàng)心電圖屬于輔助檢查,非重點(diǎn)檢查部位。
三、判斷題
31.×
解析:樣本量并非越大越好,需根據(jù)研究目的和統(tǒng)計(jì)學(xué)要求確定,因此本題說法錯(cuò)誤。
32.×
解析:護(hù)理查房不僅要關(guān)注患者病情變化,還要關(guān)注護(hù)理措施效果、患者心理狀態(tài)、護(hù)理記錄完整性等,因此本題說法錯(cuò)誤。
33.×
解析:護(hù)理健康教育應(yīng)重復(fù)關(guān)鍵信息以確?;颊呃斫猓虼吮绢}說法錯(cuò)誤。
34.√
解析:護(hù)理倫理決策應(yīng)優(yōu)先考慮患者最佳利益,因此本題說法正確。
35.√
解析:護(hù)理科研論文摘要部分應(yīng)首先說明研究目的,因此本題說法正確。
36.×
解析:護(hù)理查房應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的指標(biāo)包括患者病情變化、護(hù)理措施效果、患者心理狀態(tài)等,因此本題說法錯(cuò)誤。
37.√
解析:護(hù)理科研應(yīng)嚴(yán)禁抄襲和偽造數(shù)據(jù),因此本題說法正確。
38.√
解析:跨文化護(hù)理時(shí)應(yīng)優(yōu)先考慮患者的文化背景,因此本題說法正確。
39.√
解析:護(hù)理評(píng)估應(yīng)避免主觀臆斷患者病情,因此本題說法正確。
40.√
解析:護(hù)理查房應(yīng)重點(diǎn)檢查的部位包括皮膚、肺部、腹部,因此本題說法正確。
四、填空題
41.嚴(yán)禁抄襲,保護(hù)研究數(shù)據(jù)隱私
解析:護(hù)理科研應(yīng)遵循的學(xué)術(shù)規(guī)范是嚴(yán)禁抄襲和保護(hù)研究數(shù)據(jù)隱私,因此答案為“嚴(yán)禁抄襲,保護(hù)研究數(shù)據(jù)隱私”。
42.患者病情變化,護(hù)理措施效果,患者心理狀態(tài)
解析:護(hù)理查房應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的指標(biāo)包括患者病情變化、護(hù)理措施效果、患者心理狀態(tài),因此答案為“患者病情變化,護(hù)理措施效果,患者心理狀態(tài)”。
43.學(xué)習(xí)能力,文化背景
解析:護(hù)理健康教育應(yīng)優(yōu)先考慮患者的學(xué)習(xí)能力和文化背景,因此答案為“學(xué)習(xí)能力,文化背景”。
44.自主原則,不傷害原則,保密原則,行善原則
解析:護(hù)理倫理決策應(yīng)遵循的四大原則是自主原則、不傷害原則、保密原則、行善原則,因此答案為“自主原則,不傷害原則,保密原則,行善原則”。
45.研究目的,研究方法,研究結(jié)果,研究結(jié)論
解析:護(hù)理科研論文摘要部分應(yīng)包含研究目的、研究方法、研究結(jié)果、研究結(jié)論,因此答案為“研究目的,研究方法,研究結(jié)果,研究結(jié)論”。
46.NANDA標(biāo)準(zhǔn),PES流程,MOCC量表
解析:護(hù)理評(píng)估常用評(píng)估工具包括NANDA標(biāo)準(zhǔn)、PES流程、MOCC量表,因此答案為“NANDA標(biāo)準(zhǔn),PES流程,MOCC量表”。
47.語(yǔ)言溝通障礙,文化習(xí)俗差異,患者宗教信仰
解析:跨文化護(hù)理時(shí)應(yīng)特別注意語(yǔ)言溝通障礙、文化習(xí)俗差異、患者宗教信仰,因此答案為“語(yǔ)言溝通障礙,文化習(xí)俗差異,患者宗教信仰”。
48.流程圖,PERT圖,控制圖,PDCA循環(huán)
解析:護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)常用工具包括流程圖、PERT圖、控制圖、PDCA循環(huán),因此答案為“流程圖,PERT圖,控制圖,PDCA循環(huán)”。
49.嚴(yán)禁抄襲,保護(hù)研究數(shù)據(jù)隱私
解析:護(hù)理科研應(yīng)遵循的學(xué)術(shù)道德是嚴(yán)禁抄襲和保護(hù)研究數(shù)據(jù)隱私,因此答案為“嚴(yán)禁抄襲,保護(hù)研究數(shù)據(jù)隱私”。
50.皮膚,肺部,腹部
解析:護(hù)理查房應(yīng)重點(diǎn)檢查的部位包括皮膚、肺部、腹部,因此答案為“皮膚,肺部,腹部”。
五、簡(jiǎn)答題
51.答:
①嚴(yán)禁抄襲和偽造數(shù)據(jù);
②嚴(yán)格遵循倫理審查;
③正確引用文獻(xiàn);
④保護(hù)研究數(shù)據(jù)隱私;
⑤遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,如論文格式、參考文獻(xiàn)格式等。
解析:護(hù)理科研應(yīng)遵循的學(xué)術(shù)規(guī)范包括嚴(yán)禁抄襲和偽造數(shù)據(jù)、嚴(yán)格遵循倫理審查、正確引用文獻(xiàn)、保護(hù)研究數(shù)據(jù)隱私、遵循學(xué)術(shù)規(guī)范等,這些規(guī)范是保證科研質(zhì)量和學(xué)術(shù)道德的基礎(chǔ)。
52.答:
①患者病情變化;
②護(hù)理措施效果;
③患者心理狀態(tài);
④護(hù)理記錄完整性。
解析:護(hù)理查房應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的方面包括患者病情變化、護(hù)理
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