第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE寫物抒懷：心中的風(fēng)箏8篇范文寫物抒懷：心中的風(fēng)箏篇1那年的風(fēng)箏，線在手中，心隨風(fēng)箏飄蕩。它，我心中的風(fēng)箏，承載著夢(mèng)想與希望。記得那一個(gè)春意盎然的下午，陽光明媚，微風(fēng)拂面。我站在田野上，手中緊握著那根細(xì)長的線，放飛著我心中的風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中翱翔，線在手中輕舞，那一刻，我好像看到未來的自己，在夢(mèng)想的天空中自由翱翔。那我第一次放飛風(fēng)箏，也我心中風(fēng)箏的起點(diǎn)。從那時(shí)起，風(fēng)箏便成我心中永恒的牽掛。它不僅僅一個(gè)玩具，更一種信仰，一種追求。我常常在想，風(fēng)箏為什么能飛得那么高那么遠(yuǎn)？因?yàn)榫€在手中，心在指引。那根線，我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，我對(duì)未來的追求。只要我緊緊握住那根線，我的夢(mèng)想就能在天空展翅翱翔。在我成長的道路上，風(fēng)箏給我無盡的勇氣和力量。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我就會(huì)想起那風(fēng)箏，想起那根線。它告訴我，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如今，我已經(jīng)長大，那風(fēng)箏也早已飛出我的視線。但在我心中，它依然高高飛翔，指引著我前進(jìn)的方向。我知道，只要我心中還有那風(fēng)箏，我就能勇往直前，無懼風(fēng)雨。風(fēng)箏，我心中的風(fēng)箏，我永遠(yuǎn)的信仰。它讓我明白，只要心中有夢(mèng)，就能勇往直前。我們攜手共筑心中的風(fēng)箏，讓夢(mèng)想在天空展翅翱翔！寫物抒懷：心中的風(fēng)箏篇2在歲月的長河中，風(fēng)箏如同那悠遠(yuǎn)的歌聲，穿越時(shí)空，喚起心中那份無盡的牽絆。它，童年的記憶，夢(mèng)想的翅膀，更心中那無法言說的渴望。記憶中，那一個(gè)陽光明媚的午后，我和小伙伴們手握著五顏六色的風(fēng)箏，奔跑在田野間。風(fēng)箏在空中翩翩起舞，好像在訴說著我們的歡聲笑語。那時(shí)的我們，不知憂愁，不知煩惱，只愿在風(fēng)箏的陪伴下，盡情地追逐夢(mèng)想。風(fēng)箏，童年的象征。它承載著我們對(duì)自由的向往，對(duì)未知世界的摸索。每當(dāng)風(fēng)箏在空中翱翔，我們便好像擁有翅膀，可以飛向那遙遠(yuǎn)的彼岸。但時(shí)間的推移，我們逐漸長大，風(fēng)箏也漸漸被塵封在記憶的角落。長大后的我們，步入紛繁復(fù)雜的社會(huì)。生活的壓力、工作的忙碌，我們無暇顧及那份純真的夢(mèng)想。心中的風(fēng)箏，似乎也隨之飄散在歲月的風(fēng)中，漸行漸遠(yuǎn)。但就在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，風(fēng)箏的影子再次映入眼簾。那一個(gè)孤獨(dú)的午后，我獨(dú)自漫步在街頭，眼前突然閃過一幅熟悉的畫面：一位老人，手握著一只風(fēng)箏，在公園的草地上耐心地放飛。那一刻，我好像回到童年，回到那個(gè)無憂無慮的年代。老人放風(fēng)箏的情景，讓我陷入沉思。風(fēng)箏，不僅僅童年的回憶，更心中那份對(duì)美好生活的向往。它代表著我們對(duì)自由的追求，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著?；蛟S，我們?cè)谧分痫L(fēng)箏的過程中迷失方向，但只要心中依然懷揣著那份渴望，總有一天，我們會(huì)在夢(mèng)想的天空翱翔。于，我開始重新審視自己，重新找回那份心中的風(fēng)箏。我明白，人生就像一場(chǎng)放風(fēng)箏的旅程，我們需要不斷地調(diào)整方向，才能飛得更高、更遠(yuǎn)。在這個(gè)過程中，我們或許會(huì)遇到挫折、困難，但只要我們勇敢地面對(duì)，堅(jiān)定地追逐，終會(huì)迎來屬于我們的彩虹。心中的風(fēng)箏，我們前行的動(dòng)力，我們永恒的信仰。我們?cè)谌松牡缆飞?，緊握手中的風(fēng)箏，勇敢地飛向那片屬于我們的天空。寫物抒懷：心中的風(fēng)箏篇3“風(fēng)箏高飛，心隨夢(mèng)翔?！憋L(fēng)箏，不僅僅天空中的翱翔者，更心中夢(mèng)想的象征。正如古代詩人李白的詩句：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”風(fēng)箏在藍(lán)天中翱翔，也承載著我們對(duì)美好生活的向往。在我國，風(fēng)箏的歷史悠久，早在春秋時(shí)期，魯班就曾制作出“木鳶”，這世界上最早的風(fēng)箏。而如今，風(fēng)箏已經(jīng)成為人們表達(dá)情感、寄托希望的重要載體。以風(fēng)箏為引，我想起一個(gè)感人的故事。在2016年里約奧運(yùn)會(huì)上，我國運(yùn)動(dòng)員林丹在羽毛球比賽中受傷，但他依然堅(jiān)持比賽，最終獲得銀牌。林丹的故事告訴我們，無論遇到多大的困難，都要像風(fēng)箏一樣，不斷挑戰(zhàn)自我，追求夢(mèng)想。風(fēng)箏在藍(lán)天中飛舞，猶如青少年心中的夢(mèng)想，充滿著無限的可能。青少年時(shí)期，我們正處于人生的關(guān)鍵階段，面對(duì)學(xué)業(yè)、生活的壓力，我們時(shí)常感到迷茫。但只要我們堅(jiān)定信念，像風(fēng)箏一樣不斷攀升，就能在人生的藍(lán)天下自由翱翔。風(fēng)箏高飛，心隨夢(mèng)翔。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷地超越自我。正如科學(xué)家錢學(xué)森所說：“把自己的理想和事業(yè)與國家的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，我們的理想才能有更大的意義?！鼻嗌倌陚儯覀円燥L(fēng)箏為榜樣，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏！夢(mèng)想翱翔，青春無悔。我們?cè)谌松奈枧_(tái)上，像風(fēng)箏一樣，盡情揮灑青春的汗水，書寫屬于自己的輝煌篇章！寫物抒懷：心中的風(fēng)箏篇4小朋友們，你們有沒有特別喜歡的玩具或者物品呢？今天我想和大家聊聊我心里的風(fēng)箏。我家的風(fēng)箏彩色的，像彩虹一樣美麗。每次看到它，心里就充滿快樂。記得有一次，我和爸爸一起放風(fēng)箏，那我第一次放風(fēng)箏，興奮得手都抖。風(fēng)箏在空中飛得越來越高，好像在和我說話，告訴我它也很開心。那時(shí)候，我好像能聽到它在笑，看到它在翩翩起舞。風(fēng)一吹，風(fēng)箏的尾巴搖曳生姿，就像它在和我揮手告別。放風(fēng)箏的時(shí)候，我還學(xué)會(huì)觀察天空。藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云，風(fēng)箏在天空中自由飛翔，好像和白云成好朋友。我看著它們，心里也覺得特別自由。風(fēng)箏對(duì)我來說，就像一個(gè)好朋友，它陪我度過很多快樂的時(shí)光。每當(dāng)我感到不開心的時(shí)候，看看它，心情就會(huì)好很多。有時(shí)候，我還會(huì)對(duì)著風(fēng)箏訴說我的心事，它就像一個(gè)忠誠的聽眾。風(fēng)箏，你我心中的寶貝，謝謝你給我?guī)磉@么多快樂！寫物抒懷：心中的風(fēng)箏篇5我家的后院，那棵老槐樹，每年春天都有一場(chǎng)特別的儀式。你看，那風(fēng)箏，像被風(fēng)兒托著，在天空中起舞。它不只風(fēng)箏，我心中的那股自由，我童年的影子。記得小時(shí)候，我總跟爸爸一起，把風(fēng)箏放上藍(lán)天。他手把手教我，怎樣把線放得恰到好處。風(fēng)箏在空中飛得越來越高，我就會(huì)興奮地跳起來，好像自己也跟著風(fēng)箏飛上天。長大后，生活的忙碌讓我很少再有那份閑情逸致。但每當(dāng)我看到天空中那飄動(dòng)的風(fēng)箏，心里總會(huì)涌起一股暖流。它就像一把鑰匙，能打開我記憶的鎖，帶我去重溫那些無憂無慮的日子。有時(shí)候，我會(huì)在心里想，那風(fēng)箏不也和我一樣，有著自己的故事？它不也在尋找屬于自己的天空？我想，風(fēng)箏和人一樣，都有夢(mèng)想，都有對(duì)自由的渴望。如今，我有自己的家庭，也有孩子。我會(huì)在春天帶他去看風(fēng)箏，教他放風(fēng)箏。我想，這傳承，也希望。風(fēng)箏，就像我們心中的夢(mèng)想，無論飛得多高，都不要忘記自己的起點(diǎn)。寫物抒懷：心中的風(fēng)箏篇6那一個(gè)陽光明媚的午后，我獨(dú)自一人來到公園。公園里，孩子們歡聲笑語，放風(fēng)箏的、踢球的、騎自行車的，好不熱鬧。我找一個(gè)角落，靜靜地坐下，目光被一個(gè)風(fēng)箏吸引。那個(gè)風(fēng)箏，一只五彩斑斕的蝴蝶，翅膀上繪著精致的圖案，隨風(fēng)翩翩起舞。我看得入迷，好像看到小時(shí)候的自己。那時(shí)候，我也曾和朋友們一起放風(fēng)箏，歡聲笑語回蕩在天空。那時(shí)的我們，總追逐著風(fēng)箏，期待它能夠飛得更高、更遠(yuǎn)。而如今，我已經(jīng)長大，風(fēng)箏卻成我心中永恒的牽掛。我記得有一次，我和小伙伴們放風(fēng)箏，不小心把風(fēng)箏線弄斷。我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何好。突然，一個(gè)小朋友提議：“咱們?nèi)フ艺铱?，說不定還能找到?！庇?，我們開始在草叢、樹叢中尋找。經(jīng)過一番努力，我們終于在一片草地上找到風(fēng)箏線。雖然線斷，但風(fēng)箏卻完好無損。我們歡呼雀躍，重新把風(fēng)箏放飛到藍(lán)天上。那個(gè)風(fēng)箏，陪伴我們度過許多歡樂時(shí)光。它見證我們的成長，也承載著我們的夢(mèng)想。如今，我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)，但心中的風(fēng)箏依然高高飄揚(yáng)。每當(dāng)我看到天空中飛翔的風(fēng)箏，總會(huì)想起那些美好的回憶。我想，那不僅僅風(fēng)箏，更我們心中那份對(duì)美好生活的向往。風(fēng)箏，如同我們的夢(mèng)想，需要我們用心去追求。即使遇到挫折，也要勇敢地面對(duì)，努力地飛翔。這樣，我們才能在人生的道路上，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。寫物抒懷：心中的風(fēng)箏篇7心中的風(fēng)箏小時(shí)候，我最喜歡在田野里放風(fēng)箏。那時(shí)候，我總跟爺爺一起，選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，拿出我最愛的風(fēng)箏，飛快地跑向田野。爺爺會(huì)幫我系好線，然后我一手拿著風(fēng)箏，一手握著線軸，站在田野中間，用力一拋，風(fēng)箏就迎風(fēng)而起，越飛越高。記得有一次，我放的風(fēng)箏一只五彩斑斕的蝴蝶，它在天空中翩翩起舞，像在跟我打招呼。那一刻，我好像能感受到蝴蝶的快樂，心里充滿幸福和滿足。風(fēng)箏，對(duì)我來說，不僅僅一個(gè)玩具，更一種情感的寄托。每當(dāng)我在生活中遇到困難，就會(huì)想起那個(gè)在田野里放風(fēng)箏的自己。那時(shí)的我，無憂無慮，充滿活力，對(duì)生活充滿期待。有一次，我因?yàn)楣ぷ鲏毫μ?，心情很糟糕。那天，我?dú)自來到公園，看到一群孩子在放風(fēng)箏。我拿出自己的風(fēng)箏，站在他們中間，感受著風(fēng)的存在。當(dāng)我看到風(fēng)箏在空中翱翔，心情也漸漸好轉(zhuǎn)。那一刻，我明白，生活中的困難就像風(fēng)箏的線，只要我們勇敢地去拉，就能找到前進(jìn)的方向。風(fēng)箏，我心中的一束光，照亮我前行的道路。每當(dāng)我看到風(fēng)箏在空中飛舞，就會(huì)想起那些美好的回憶，感受到生活的美好。風(fēng)箏，我心中永遠(yuǎn)的朋友，陪伴我度過每一個(gè)難忘的瞬間。寫物抒懷：心中的風(fēng)箏篇8大家好！今天咱們聊一聊我心里的那個(gè)風(fēng)箏。你知道嗎，風(fēng)箏對(duì)我來說，不僅僅玩具那么簡(jiǎn)單，它承載我許多美好的回憶和情感。記得小時(shí)候，每到春天，我都會(huì)跟爸爸一起去放風(fēng)箏。那時(shí)候，我總迫不及待地跑出去，迫不及待地想要感受風(fēng)箏在空中翱翔的感覺。我看著爸爸熟練地放飛風(fēng)箏，那風(fēng)箏就像一只自由的小鳥，在藍(lán)天白云下翩翩起舞。那時(shí)候，我覺得自己好像也擁有翅膀，可以飛得更高、更遠(yuǎn)。有一次，我在放風(fēng)箏的時(shí)候，不小心讓風(fēng)箏線斷。風(fēng)箏飄到很高的地方，我急得眼淚都出來。但爸爸沒有放棄，他耐心地幫我找回風(fēng)箏。那一刻，我感受到爸爸對(duì)我的