2025年小學英語畢業(yè)考試模擬卷：英語寫作思路拓展寫作分析試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分：思路拓展與寫作分析directions:Readthefollowingsituationandthenotesbelow.Thenwriteashortpassage(about60-80words)toanswerthequestion(s).Youcanusethenotestohelpyou,butyoushouldwriteatleasttwosentencesofyourown.Writeyourpassageontheline(s)provided.Situation:Yourschoolisgoingtohavea"GreenWeek"nextmonth.Manyactivitieswillbeheld,suchasplantingtrees,recyclingwaste,andcleaningtheparknearyourschool.Notes:*Whatis"GreenWeek"?*Whatactivitieswilltherebe?*Whydoyouthinktheseactivitiesareimportant?*WhatwillyoudoduringGreenWeek?Question:WriteapassagetotellyourclassmatesaboutGreenWeek.---第二部分：寫作實踐directions:Lookatthepicturebelow.Itshowsascenefromyourneighborhood.Writeashortpassage(about60-80words)describingthescene.Tellwhatyouseeandhowyoufeelaboutthescene.Writeyourpassageontheline(s)provided.(Imagineapicturehere:Acleanandbeautifulneighborhoodstreetwithpeoplewalking,flowers,andaparkinthebackground.)---試卷答案第一部分：思路拓展與寫作分析范文示例：GreenWeekisaspecialweekwhenourschoolfocusesonprotectingtheenvironment.Manyinterestingactivitieswilltakeplace,likeplantingtreesintheschoolgarden,recyclingpaperandplastic,andcleaningtheparknearourschool.Theseactivitiesareimportantbecausetheyhelpmakeourenvironmentcleanerandgreener,andtheyteachushowtotakecareofourplanet.Iwilldefinitelyparticipateinplantingtreesandrecycling.It'smyresponsibilitytodomypartforabetterworld.解析思路：1.審題與理解：學生需準確理解“GreenWeek”是關于環(huán)保的主題周，活動內容圍繞種植、回收、清潔等。問題要求解釋是什么，有哪些活動，為什么重要，以及自己會做什么。2.思路拓展（What&Why）：學生需要從提供的筆記點出發(fā)，清晰地解釋GreenWeek的概念（環(huán)保主題周），并列出至少兩種活動（種植、回收、清潔）。更重要的是，要闡述這些活動的重要性（保護環(huán)境、教育意義、責任）。3.寫作分析（PersonalConnection）：要求學生結合自身，說明自己會參與哪些活動，體現(xiàn)了對主題的認同和實際行動的意愿。4.語言表達：要求使用簡潔、正確的英語句子表達以上思路。詞匯選擇應與環(huán)保主題相關（environment,protect,recycle,plant,clean,responsibility等）。句式應包含陳述句、疑問句（解釋概念時可能用到）和表達意愿的句子。5.結構邏輯：篇章結構應清晰：先定義GreenWeek，再列舉活動，然后分析其重要性，最后表達個人行動計劃。使用過渡詞（like,and,because,so,Iwill）使段落連貫。第二部分：寫作實踐范文示例：Iliveinaniceneighborhood.Thestreetiscleanandtidy.Therearemanyflowersandtreesonbothsidesoftheroad,makingitverybeautiful.Inthebackground,thereisasmallparkwithaplayground.Childrencanrunandplaythereafterschool.Peoplearefriendly.Theyoftensmileandsay"hello"toeachother.Ifeelhappyandsafeinmyneighborhood.It'sagreatplacetolive.解析思路：1.審題與觀察（Picture）：學生需要仔細“觀察”圖片所描繪的社區(qū)場景。通常包含街道、房屋、綠化（花、樹）、公園、人物活動（行人、兒童玩耍）等元素。情感基調通常是積極、和諧的。2.思路拓展（Description）：學生需要圍繞圖片內容進行描述，不僅僅是羅列看到的物品，更要進行一定的組織和補充?？梢詮目臻g順序（近到遠，街道到公園）或景物類別（建筑、植物、人物活動）入手。3.寫作分析（Feeling）：要求學生表達自己對這幅場景的感受（如快樂、安全、舒適等），并將這種主觀感受融入客觀描述中，使文章更生動、更具個人色彩。4.語言表達：使用恰當?shù)男稳菰~描繪場景（clean,tidy,beautiful,small,friendly）和行為（run,play）。運用基本的句型結構，如描述地點的定語從句（whichisverybeautiful）、描述人物活動的簡單句（Childre