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文檔簡介
幻燈片1:封面標(biāo)題:1.14用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):七年級(jí)上冊版本:華東師大版副標(biāo)題:掌握計(jì)算器操作,高效解決有理數(shù)運(yùn)算幻燈片2:情境引入——計(jì)算器的必要性場景1:復(fù)雜運(yùn)算需求——計(jì)算\((-3.2)^4+5.6×(-2.1)\),手動(dòng)計(jì)算步驟多、易出錯(cuò),用計(jì)算器可快速得出結(jié)果場景2:近似數(shù)計(jì)算——根據(jù)要求將\(\pi×2.5^2\)精確到0.01,計(jì)算器能直接顯示多位小數(shù),便于后續(xù)取近似值場景3:大數(shù)據(jù)運(yùn)算——計(jì)算\(1.2×10^5÷(3.4×10^3)\),科學(xué)記數(shù)法的運(yùn)算用計(jì)算器更高效提問:計(jì)算器如何操作才能準(zhǔn)確計(jì)算有理數(shù)的加減、乘除、乘方等運(yùn)算?不同類型的運(yùn)算有哪些操作要點(diǎn)?幻燈片3:計(jì)算器的基本按鍵認(rèn)識(shí)(以通用科學(xué)計(jì)算器為例)核心功能鍵(結(jié)合七年級(jí)運(yùn)算需求):數(shù)字鍵:0-9(輸入數(shù)字)符號(hào)鍵:\(+\)(加號(hào))、\(-\)(減號(hào)/負(fù)號(hào))、\(×\)(乘號(hào))、\(÷\)(除號(hào))特殊運(yùn)算鍵:\(x^y\)或\(\hat{}\)(乘方鍵,如計(jì)算\(a^n\),按“a”→“\(x^y\)”→“n”)\(\pi\)(圓周率鍵,直接輸入\(\pi\)的近似值)\(=\)(等號(hào)鍵,顯示計(jì)算結(jié)果)\(AC\)或\(ON/C\)(清除鍵,清除當(dāng)前輸入或開機(jī))括號(hào)鍵:\((\)、\()\)(輸入括號(hào),處理混合運(yùn)算優(yōu)先級(jí))按鍵示例:輸入“-2.5”,需先按“-”(負(fù)號(hào)),再按“2”“.”“5”;輸入“\(3^2\)”,按“3”→“\(x^y\)”→“2”→“=”幻燈片4:用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)加減運(yùn)算操作步驟:開機(jī)并按“AC”清除屏幕依次輸入第一個(gè)數(shù)、運(yùn)算符號(hào)、第二個(gè)數(shù)(注意負(fù)號(hào)的輸入:先按“-”再按數(shù)字)按“=”顯示結(jié)果,如需連續(xù)運(yùn)算,可直接輸入下一個(gè)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)字示例1:計(jì)算\(3.5+(-2.1)\)操作流程:按“AC”→“3”“.”“5”→“+”→“-”(負(fù)號(hào))→“2”“.”“1”→“=”,結(jié)果顯示“1.4”示例2:計(jì)算\(-4.8-(-1.5)\)操作流程:按“AC”→“-”→“4”“.”“8”→“-”→“-”→“1”“.”“5”→“=”,結(jié)果顯示“-3.3”學(xué)生活動(dòng):用計(jì)算器計(jì)算\(2.7-5.9+(-1.2)\)(答案:-4.4)幻燈片5:用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)乘除運(yùn)算操作步驟:清除屏幕后,輸入第一個(gè)數(shù)(負(fù)號(hào)先按“-”)按“×”或“÷”鍵,輸入第二個(gè)數(shù)按“=”顯示結(jié)果,乘除混合運(yùn)算按從左到右順序輸入示例1:計(jì)算\((-2.5)×4.8\)操作流程:“AC”→“-”→“2”“.”“5”→“×”→“4”“.”“8”→“=”,結(jié)果顯示“-12”示例2:計(jì)算\(12.6÷(-3.5)\)操作流程:“AC”→“1”“2”“.”“6”→“÷”→“-”→“3”“.”“5”→“=”,結(jié)果顯示“-3.6”示例3:計(jì)算\((-8)×3÷(-2)\)操作流程:“AC”→“-”→“8”→“×”→“3”→“÷”→“-”→“2”→“=”,結(jié)果顯示“12”注意:輸入除法時(shí),除數(shù)不能為0,否則計(jì)算器會(huì)顯示“Error”(錯(cuò)誤)幻燈片6:用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)乘方運(yùn)算操作步驟:輸入底數(shù)(負(fù)底數(shù)需加括號(hào):先按“(”→“-”→“數(shù)字”→“)”)按乘方鍵“\(x^y\)”或“\(\hat{}\)”輸入指數(shù)(正整數(shù),無需加括號(hào))按“=”顯示結(jié)果示例1:計(jì)算\((-3)^4\)(注意:負(fù)底數(shù)需加括號(hào),避免與“\(-3^4\)”混淆)操作流程:“AC”→“(”→“-”→“3”→“)”→“\(x^y\)”→“4”→“=”,結(jié)果顯示“81”示例2:計(jì)算\(-2^5\)(底數(shù)為2,先算\(2^5\)再取負(fù))操作流程:“AC”→“-”→“2”→“\(x^y\)”→“5”→“=”,結(jié)果顯示“-32”示例3:計(jì)算\((1.2)^3\)操作流程:“AC”→“1”“.”“2”→“\(x^y\)”→“3”→“=”,結(jié)果顯示“1.728”關(guān)鍵區(qū)分:\((-a)^n\)需加括號(hào)輸入(如“(-3)\(x^y\)4”),\(-a^n\)直接輸入“-a\(x^y\)n”(如“-2\(x^y\)5”)幻燈片7:用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)混合運(yùn)算操作原則:按運(yùn)算順序輸入(先乘方,再乘除,最后加減;有括號(hào)先輸括號(hào)),計(jì)算器會(huì)自動(dòng)遵循運(yùn)算順序計(jì)算示例1:計(jì)算\(2×(-3)^2-4÷(-2)+1\)操作流程:“AC”→“2”→“×”→“(”→“-”→“3”→“)”→“\(x^y\)”→“2”→“-”→“4”→“÷”→“-”→“2”→“+”→“1”→“=”,結(jié)果顯示“21”示例2:計(jì)算\(\left(1-\frac{1}{2}\right)×(-6)-(-2)^2÷4\)(分?jǐn)?shù)可轉(zhuǎn)化為小數(shù)輸入,\(\frac{1}{2}=0.5\))操作流程:“AC”→“(”→“1”→“-”→“0”“.”“5”→“)”→“×”→“-”→“6”→“-”→“(”→“-”→“2”→“)”→“\(x^y\)”→“2”→“÷”→“4”→“=”,結(jié)果顯示“-2”技巧:復(fù)雜運(yùn)算可分步輸入,每步確認(rèn)結(jié)果后再進(jìn)行下一步,減少輸入錯(cuò)誤幻燈片8:用計(jì)算器計(jì)算并取近似數(shù)操作步驟:用計(jì)算器算出精確結(jié)果(顯示多位小數(shù))根據(jù)要求(如精確到0.01、保留2個(gè)有效數(shù)字),用四舍五入法取近似數(shù)示例1:計(jì)算\(\pi×2.5^2\)(\(\pi\)用計(jì)算器“\(\pi\)”鍵輸入),精確到0.01操作流程:“AC”→“\(\pi\)”→“×”→“2”“.”“5”→“\(x^y\)”→“2”→“=”,結(jié)果顯示“19.63495408...”取近似數(shù):精確到0.01,看千分位“4”,4<5,舍去,結(jié)果為19.63示例2:計(jì)算\((-4.2)÷3.7\),保留2個(gè)有效數(shù)字操作流程:“AC”→“-”→“4”“.”“2”→“÷”→“3”“.”“7”→“=”,結(jié)果顯示“-1.135135...”取近似數(shù):2個(gè)有效數(shù)字,看第3個(gè)數(shù)字“3”,3<5,舍去,結(jié)果為-1.1注意:取近似數(shù)時(shí),需先算出計(jì)算器顯示的完整結(jié)果,再根據(jù)精確度要求處理,不能直接截取部分?jǐn)?shù)字幻燈片9:計(jì)算器操作的易錯(cuò)點(diǎn)辨析易錯(cuò)點(diǎn)1:負(fù)底數(shù)未加括號(hào)(如計(jì)算\((-3)^2\)時(shí),誤輸入“-3\(x^y\)2”,結(jié)果為-9,正確應(yīng)為“(-3)\(x^y\)2”,結(jié)果為9)易錯(cuò)點(diǎn)2:混淆“減號(hào)”與“負(fù)號(hào)”(如輸入“3-(-2)”時(shí),誤輸入“3--2”,部分計(jì)算器可識(shí)別,但規(guī)范操作應(yīng)輸入“3-(-2)”)易錯(cuò)點(diǎn)3:運(yùn)算順序輸入錯(cuò)誤(如計(jì)算“2+3×4”時(shí),誤輸入“(2+3)×4”,改變了運(yùn)算順序,正確應(yīng)直接輸入“2+3×4”)易錯(cuò)點(diǎn)4:取近似數(shù)時(shí)直接截?。ㄈ缬?jì)算器顯示“1.234”,精確到0.1時(shí),誤取1.23,正確應(yīng)為1.2)糾錯(cuò)練習(xí):指出下列操作的錯(cuò)誤并改正:計(jì)算\((-2)^3\):輸入“-2\(x^y\)3”(錯(cuò)誤,未加括號(hào),正確應(yīng)為“(-2)\(x^y\)3”)計(jì)算\(5-2×3\):輸入“(5-2)×3”(錯(cuò)誤,改變運(yùn)算順序,正確應(yīng)為“5-2×3”)幻燈片10:實(shí)際應(yīng)用——用計(jì)算器解決生活問題例題1:某超市促銷,商品原價(jià)89.5元,打8.5折(即原價(jià)
×0.85),再減去5元優(yōu)惠券,最終價(jià)格是多少元?(精確到0.01)操作流程:“AC”→“8”“9”“.”“5”→“×”→“0”“.”“8”“5”→“-”→“5”→“=”,結(jié)果顯示“71.075”,精確到0.01為71.08元例題2:一個(gè)圓柱體的底面半徑為2.3厘米,高為5.6厘米,求體積(體積公式\(V=\pir^2h\)),精確到1立方厘米操作流程:“AC”→“\(\pi\)”→“×”→“2”“.”“3”→“\(x^y\)”→“2”→“×”→“5”“.”“6”→“=”,結(jié)果顯示“92.027...”,精確到1為92立方厘米幻燈片11:課堂小結(jié)(核心知識(shí)點(diǎn))計(jì)算器基本操作:認(rèn)識(shí)核心按鍵(數(shù)字鍵、符號(hào)鍵、乘方鍵、括號(hào)鍵)負(fù)號(hào)輸入:單獨(dú)負(fù)數(shù)先按“-”,負(fù)底數(shù)需加括號(hào)乘方輸入:負(fù)底數(shù)加括號(hào),指數(shù)直接輸入運(yùn)算操作要點(diǎn):加減乘除:按從左到右順序輸入,負(fù)號(hào)正確使用混合運(yùn)算:直接按運(yùn)算順序輸入,計(jì)算器自動(dòng)遵循“先乘方,再乘除,最后加減;有括號(hào)先算括號(hào)”近似數(shù):先算完整結(jié)果,再用四舍五入法取近似值注意事項(xiàng):除數(shù)不能為0;負(fù)底數(shù)需加括號(hào);取近似數(shù)不直接截取幻燈片12:課堂檢測(4道題,用計(jì)算器完成)計(jì)算\((-2.5)×4.8\)的結(jié)果是(
)A.-12B.12C.-1.2D.1.2計(jì)算\(3^4-(-2)^3\)的結(jié)果是(
)A.73B.81C.89D.97計(jì)算\(\pi×3.2^2\),精確到0.01,結(jié)果是______計(jì)算\((-1.2)÷2.4×(-5)\),結(jié)果是______答案:A2.A(81-(-8)=89?修正:\(3^4=81\),\((-2)^3=-8\),故81-(-8)=89,正確答案為C)3.32.17(\(\pi×10.24≈32.1699\),精確到0.01為32.17)4.2.5(\((-1.2)÷2.4=-0.5\),\(-0.5×(-5)=2.5\))幻燈片13:課后思考問題1:用計(jì)算器計(jì)算\(1.23456789×9\),觀察結(jié)果;再計(jì)算\(1.23456789×18\)(即\(1.23456789×9×2\)),對比結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?問題2:若計(jì)算器顯示結(jié)果為“1.2345×10^5”(科學(xué)記數(shù)法),如何將其還原為原數(shù)并精確到千位?幻燈片14:感謝語內(nèi)容:本次課程到此結(jié)束,謝謝大家!2025-2026學(xué)年華東師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊授課教師:
.班級(jí):
.
時(shí)間:
.
2.1.1用字母表示數(shù)第2章整式及其加減aiTujmiaNg1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿;3只青蛙(
)張嘴,(
)只眼睛(
)條腿;……n
只青蛙(
)張嘴,(
)只眼睛(
)條腿.接歌游戲3612你還見過哪些情況是用字母代替數(shù)字的?代數(shù)n2n4n用字母表示數(shù)的意義1①運(yùn)算律
合作探究a
+
b
=
b
+
a,(a
+
b)
+
c
=
a
+
(b
+
c).你能用字母表示有理數(shù)的其他幾個(gè)運(yùn)算律嗎?乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)分配律:a(b+c)=ab+ac乘法交換律:ab=ba③泛指任意數(shù)
a
的相反數(shù)是
-a.④代指某一個(gè)(或一批)數(shù)
S
=
ab.ab②數(shù)量關(guān)系
s=vt.(s表示路程,v表示速度,t表示時(shí)間)合作探究定義總結(jié)用字母表示數(shù)能夠更方便地表示一般規(guī)律.表示數(shù)的字母可以作為數(shù)的“替身”參與運(yùn)算,建立數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,表達(dá)數(shù)及其運(yùn)算的性質(zhì),等等.問題1
為了測試一種皮球的下落高度與彈起高度之間的關(guān)系,通過試驗(yàn),得到下面一組數(shù)據(jù)
(單位:cm):下落高度405080100150彈起高度2025405075如果我們用字母
b表示下落高度的厘米數(shù),那么對應(yīng)的彈起高度為_____cm.合作探究反映了這種皮球的下落高度與彈起高度之間的數(shù)量關(guān)系.問題2
某種大米每千克的售價(jià)是
4.8
元,購買這種大米
2
kg、2.5
kg、5kg、l0
kg
各需付款多少元?購買這種大米
2
kg
需付款
4.8×2
=
9.6
元;購買這種大米
2.5
kg
需付款
4.8×2.5
=12
元;購買這種大米
5
kg
需付款
元;購買這種大米
l0
kg
需付款
元;如果購買這種大米
nkg
(
n
為正數(shù)),那么需付款
元.4.8×5=244.8×10=484.8n問題3
你能用字母表示圖形的面積、體積、周長、表面積嗎?aaabahahahbS=a2S=ab
S=ahπr2a3.raabcabc面積周長2πr體積體積表面積6a2
從這些例子,我們可以體會(huì)到,用字母表示數(shù)之后,有些數(shù)量之間的關(guān)系用含有字母的式子表示,看上去更加簡明,更具有普遍意義.典例精析例1
填空:(1)
某地為了治理荒山,改造環(huán)境,在新一輪五年規(guī)劃期間計(jì)劃每年植樹綠化荒山
nhm2,那么這五年內(nèi)可以植樹綠化荒山
hm2.含字母式子的書寫25n總結(jié)①
式子中出現(xiàn)乘號(hào),通常寫作“·”或省略不寫.②數(shù)字與字母相乘時(shí),數(shù)字通常寫在字母前面.(2)
每本練習(xí)本
m
元,甲買了
5
本,乙買了
2
本,兩人一共花了
元,甲比乙多花了
元;(3)1
500m
跑步測試,如果某同學(xué)跑完全程的成績是
t
s,那么他跑步的平均速度是
m/s.總結(jié)③
式子中有加減運(yùn)算,且后面有單位時(shí),式子要加上括號(hào).④
除法運(yùn)算通常寫成分?jǐn)?shù)形式,即除號(hào)改為分?jǐn)?shù)線.(5m+2m)(5m
-2m)例2
用含字母的式子表示下列數(shù):(1)
某產(chǎn)品前年的產(chǎn)量是
n
件,去年的產(chǎn)量是前年產(chǎn)量的
m
倍,用式子表示去年的產(chǎn)量;解:去年的產(chǎn)量是
mn
件.總結(jié)⑤
字母與字母相乘時(shí),按字母表順序排列.(2)一個(gè)長方體包裝盒的長和寬都是
acm,高是
hcm,用式子表示它的體積;解:由長方體的體積=長×寬×高,得這個(gè)長方體包裝盒的體積是
a
·
a
·
hcm3,即
a2hcm3.總結(jié)⑥
相同字母相乘時(shí),結(jié)果需要寫成冪的形式.(3)用式子表示數(shù)
n
的相反數(shù).解:數(shù)
n
的相反數(shù)是
-n.總結(jié)⑦
當(dāng)“1”與任何字母相乘時(shí),“1”省略不寫;當(dāng)“-1”乘字母時(shí),只要在字母前加上“-”號(hào).練一練1.下列各式中,符合書寫要求的是( ).A.x×5
B.4m×n
C.a
D.y
D(4)若每斤蘋果
元,則買m斤蘋果需
元.總結(jié)⑧
帶分?jǐn)?shù)與字母相乘時(shí),把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù).練一練2.判斷下列式子書寫是否規(guī)范,不規(guī)范的請改正.知識(shí)點(diǎn)1含字母的式子的書寫方法1.
下列對數(shù)與字母相乘的書寫中,符合書寫規(guī)范的是
(
D
)A.1×
a
B.
-1×
a
C.
a
×(-1)D.
-
a
D1234567891011121314152.
[2024·合肥廬陽區(qū)月考]下列對分?jǐn)?shù)與字母相乘的書寫中,
不符合書寫規(guī)范的是(
C
)A.
·
a
B.
a
C.1
a
D.
-
a
【點(diǎn)撥】
C123456789101112131415知識(shí)點(diǎn)2用字母表示圖形的數(shù)量關(guān)系3.
如圖,陰影部分的面積為(
A
)A.
ab
-
π
a2B.
ab
-
π
a2C.
ab
-π
a2D.
ab
-
π
a2【點(diǎn)撥】
A1234567891011121314154.[新考法·歸納法2023山西]如圖是一組有規(guī)律的圖案,它
由若干個(gè)大小相同的圓片組成,第1個(gè)圖案中有4個(gè)白色圓
片,第2個(gè)圖案中有6個(gè)白色圓片,第3個(gè)圖案中有8個(gè)白色
圓片,第4個(gè)圖案中有10個(gè)白色圓片,…依此規(guī)律,第
n
個(gè)圖案中有
個(gè)白色圓片(用含
n
的式子表示).(2+2
n
)
123456789101112131415【點(diǎn)撥】第1個(gè)圖案中有2+2×1=4(個(gè))白色圓片,第2個(gè)圖案中有2+2×2=6(個(gè))白色圓片,第3個(gè)圖案中有2+2×3=8(個(gè))白色圓片,…
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