2.1我們周圍的空氣思考

你能證明試管中有空氣嗎？探究試管中有無空氣活動1：1．將試管塞上橡膠塞，并將導管口伸入燒杯的液面以下。搓一下手，如圖用雙手捂住試管，你觀察到___________________________________。2．導管不移出水面，將手松開，稍后你又觀察到_____________________________________。

3．松開橡膠塞，將進入導管的水排回到燒杯中。

十八世紀中葉前。。。人們認為空氣是一種單一的物質1772年英國人盧瑟福發(fā)現(xiàn)了氮氣1777年法國化學家拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了氧氣空氣中成分發(fā)現(xiàn)的歷史如何測定空氣中氧氣含量？氮氣氧氣如何測定空氣中氧氣含量？氮氣①碳＋氧氣→二氧化碳

氣氣（體積等于氧氣體積）

②磷＋氧氣→五氧化二磷

氣固（體積可以忽略不計）思考如果給你兩種燃料，你會選擇哪種？為什么？測定空氣中氧氣含量活動2：1、你觀察到哪些實驗現(xiàn)象？2、這個實驗說明了什么？

實驗說明了氧氣約占空氣總體積的五分之一。思考

在測定空氣中氧氣(O2)含量的實驗中，若水面上升不足1/5，你覺得會是什么原因？A.紅磷不足B.橡膠塞塞不緊C.橡膠塞和導管之間有空隙D.反應完未徹底冷卻打開夾子……思考（1）圖2裝置和圖1裝置有何相同和不同點？討論：（2）你能簡單闡述利用圖2裝置進行實驗需要的操作步驟嗎？圖1圖21．右圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。請完成下列小題：（1）下列有關此實驗的說法正確的是（）

A．選用紅磷是因為反應可以消耗O2，生成固態(tài)的P2O5B．紅磷在燃燒時，止水夾打開并不影響實驗結果C．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高D．本實驗還可以證明空氣含有Ｎ2、O2、CO2和稀有氣體練習：A1．右圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。請完成下列小題：（2）正確實驗操作順序是_______________①等待集氣瓶冷卻。②用酒精燈點燃燃燒匙中的紅磷，迅速放入集氣瓶中并蓋緊瓶塞。③將適量紅磷裝入燃燒匙中，將止水夾緊橡皮管。④松開止水夾。練習：③②①④1．右圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。請完成下列小題：（3）實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于1/5，對此，你認為下列想法或做法不合理的是（）A．實驗前可能沒有檢查實驗裝置的氣密性B．可能紅磷的量不足，沒有除盡氧氣C．沒有冷卻至室溫就打開止水夾，進入瓶內的水減少D．將紅磷改成足量的木炭，重新實驗練習：D

你覺得空氣中除了氮氣(N2)和氧氣(O2)還有其它成分嗎？根據(jù)你的生活經(jīng)驗，你如何證明？說一說：

其他成分1%

稀有氣體0.94％二氧化碳(CO2)0.03％其他氣體和雜質

0.03％現(xiàn)代對空氣成份的認識空氣的成分（體積分數(shù)）AB氮氣（N2）78%氧氣(O2)21%空氣的組成成分氧氣二氧化碳氮氣稀有氣體其他氣體（21%）助燃；供呼吸等光合作用的原料；制冷劑；滅火；工業(yè)原料等（78%）供給植物生長所需的氮；冷凍劑；制化肥、炸藥；食品充氮防腐等用于飛艇、閃光