解析卷人教版8年級數(shù)學上冊《軸對稱》重點解析試題(解析版)_第1頁
解析卷人教版8年級數(shù)學上冊《軸對稱》重點解析試題(解析版)_第2頁
解析卷人教版8年級數(shù)學上冊《軸對稱》重點解析試題(解析版)_第3頁
解析卷人教版8年級數(shù)學上冊《軸對稱》重點解析試題(解析版)_第4頁
解析卷人教版8年級數(shù)學上冊《軸對稱》重點解析試題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版8年級數(shù)學上冊《軸對稱》重點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖,中,∠BCA=90°,∠ABC=22.5°,將沿直線BC折疊,得到點A的對稱點A′,連接BA′,過點A作AH⊥BA′于H,AH與BC交于點E.下列結論一定正確的是(

)A.A′C=A′H B.2AC=EB C.AE=EH D.AE=A′H2、自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,全國人民共同抗疫.下面是科學防控知識的圖片,圖片上有圖案和文字說明,其中的圖案是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.3、一個三角形具備下列條件仍不是等邊三角形的是(

)A.一個角的平分線是對邊的中線或高線 B.兩邊相等,有一個內角是60°C.兩角相等,且兩角的和是第三個角的2倍 D.三個內角都相等4、觀察下列作圖痕跡,所作CD為△ABC的邊AB上的中線是()A. B.C. D.5、如圖,等邊的頂點,,規(guī)定把等邊“先沿軸翻折,再向左平移1個單位”為一次變換,這樣連續(xù)經過2021次變換后,頂點C的坐標為(

)A. B. C. D.6、如圖,將?ABCD沿對角線AC折疊,使點B落在B′處,若∠1=∠2=44°,則∠B為()A.66° B.104° C.114° D.124°7、以下四大通訊運營商的企業(yè)圖標中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.8、如圖,在的正方形網格中有兩個格點A、B,連接,在網格中再找一個格點C,使得是等腰直角三角形,滿足條件的格點C的個數(shù)是(

)A.2 B.3 C.4 D.59、如圖是A,B,C三島的平面圖,C島在A島的北偏東35度方向,B島在A島的北偏東80度方向,C島在B島的北偏西55度方向,則A,B,C三島組成一個()A.等腰直角三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.等邊三角形10、下列圖形中,是軸對稱圖形的是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖,,若,則________.2、平行四邊形、菱形、圓、線段、正七邊形、等腰三角形、五角星中,共有_____個中心對稱圖形,共有_____個軸對稱圖形.3、已知,點P為內一點,點A為OM上一點,點B為ON上一點,當?shù)闹荛L取最小值時,的度數(shù)為_______________.4、在平面直角坐標系中,點與點關于軸對稱,則的值是_____.5、如圖,在中,垂直平分,點P為直線上一動點,則周長的最小值是________.6、如圖,△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,BE⊥AC,AF⊥BC,則∠EFC=_______°.7、如圖,在中,,,以點為圓心,以小于的長為半徑作弧,分別交于點,交于點,再分別以點,為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧交于點,作射線交于點,連接,則______.8、如圖將長方形折疊,折痕為,的對應邊與交于點,若,則的度數(shù)為_______.9、如圖,在中,,,以點為圓心,長為半徑作弧,交射線于點,連接,則的度數(shù)是______.10、如圖,等邊三角形ABC的邊長為2,D,E是AC,BC上兩個動點,且AD=CE,AE,BD交于點F,連接CF,則CF長度的最小值為______.三、解答題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分線BE交AC的延長線于點E.(1)求∠CBE的度數(shù);(2)過點D作DF∥BE,交AC的延長線于點F,求∠F的度數(shù).2、如圖,在正方形網格上的一個△ABC,且每個小正方形的邊長為1(其中點A,B,C均在網格上).(1)作△ABC關于直線MN的軸對稱圖形△A'B'C';(2)在MN上畫出點P,使得PA+PC最??;(3)求出△ABC的面積.3、如圖,將一長方形紙片ABCD沿著EF折疊,已知AF∥BE,DF∥CE,CE交AF于點G,過點G作GH∥EF,交線段BE于點H.(1)判斷∠CGH與∠DFE是否相等,并說明理由;(2)①判斷GH是否平分∠AGE,并說明理由;②若∠DFA=54°,求∠HGE的度數(shù).4、如圖,在直角坐標系中,的三個頂點坐標分別為,,,請回答下列問題:(1)作出關于軸的對稱圖形,并直接寫出的頂點坐標;(2)的面積為.5、在中,BE,CD為的角平分線,BE,CD交于點F.(1)求證:;(2)已知.①如圖1,若,,求CE的長;②如圖2,若,求的大?。?參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】證明,即可得出正確答案.【詳解】證明:∵∠BCA=90°,∠ABC=22.5°∴,∵沿直線BC折疊,得到點A的對稱點A′,連接BA′,∴,∴,∵∠BCA=90°,∴,∵∴,即:,∴,∵AH⊥BA′,∴是等腰直角三角形,∴,,∴,在和中,∵,∴,∴,故選項正確,故選;.【考點】本題考查了折疊、等腰三角形、等腰直角三角形、三角形全等,解決本題的關鍵是證明全等,得出線段.2、D【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形進行分析即可.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,不合題意;B、不是軸對稱圖形,不合題意;C、不是軸對稱圖形,不合題意;D、是軸對稱圖形,符合題意.故選:D.【考點】本題考查了軸對稱圖形,熟練掌握軸對稱圖形的定義是解題的關鍵.3、A【解析】【分析】根據(jù)等邊三角形的判定方法即可解答.【詳解】選項A,一個角的平分線是對邊的中線或高線,能判定該三角形是等腰三角形,不能判斷該三角形是等邊三角形;

選項B,兩邊相等,有一個內角是60°,根據(jù)有一個角為60°的等腰三角形是等邊三角形,即可判定該三角形是等邊三角形;選項C,兩角相等,且兩角的和是第三個角的2倍,根據(jù)三角形的內角和定理可求得該三角形的三個內角的度數(shù)都為60°,即可判定該三角形是等邊三角形;選項D,三個內角都相等,根據(jù)三角形的內角和定理可求得該三角形的三個內角的度數(shù)都為60°,即可判定該三角形是等邊三角形.故選A.【考點】本題考查了等邊三角形的判定,熟練運用等邊三角形的判定方法是解決問題的關鍵.4、B【解析】【分析】根據(jù)題意,CD為△ABC的邊AB上的中線,就是作AB邊的垂直平分線,交AB于點D,點D即為線段AB的中點,連接CD即可判斷.【詳解】解:作AB邊的垂直平分線,交AB于點D,連接CD,∴點D即為線段AB的中點,∴CD為△ABC的邊AB上的中線.故選:B.【考點】本題主要考查三角形一邊的中線的作法;作該邊的中垂線,找出該邊的中點是解題關鍵.5、D【解析】【分析】先求出點C坐標,第一次變換,根據(jù)軸對稱判斷出點C變換后在x軸下方然后求出點C縱坐標,再根據(jù)平移的距離求出點C變換后的橫坐標,最后寫出第一次變換后點C坐標,同理可以求出第二次變換后點C坐標,以此類推可求出第n次變化后點C坐標.【詳解】∵△ABC是等邊三角形AB=3-1=2∴點C到x軸的距離為1+,橫坐標為2∴C(2,)由題意可得:第1次變換后點C的坐標變?yōu)?2-1,),即(1,),第2次變換后點C的坐標變?yōu)?2-2,),即(0,)第3次變換后點C的坐標變?yōu)?2-3,),即(-1,)第n次變換后點C的坐標變?yōu)?2-n,)(n為奇數(shù))或(2-n,)(n為偶數(shù)),∴連續(xù)經過2021次變換后,等邊的頂點的坐標為(-2019,),故選:D.【考點】本題考查了利用軸對稱變換(即翻折)和平移的特點求解點的坐標,在求解過程中找到規(guī)律是關鍵.6、C【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形性質和折疊性質得∠BAC=∠ACD=∠B′AC=∠1,再根據(jù)三角形內角和定理可得.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∴∠ACD=∠BAC,由折疊的性質得:∠BAC=∠B′AC,∴∠BAC=∠ACD=∠B′AC=∠1=22°,∴∠B=180°-∠2-∠BAC=180°-44°-22°=114°,故選C.【考點】本題考查了平行四邊形的性質、折疊的性質、三角形的外角性質以及三角形內角和定理;熟練掌握平行四邊形的性質,求出∠BAC的度數(shù)是解決問題的關鍵.7、D【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義(在平面內沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形)進行判斷即可得.【詳解】解:根據(jù)軸對稱圖形的定義判斷可得:只有D選項符合題意,故選:D.【考點】題目主要考查軸對稱圖形的判斷,理解軸對稱圖形的定義是解題關鍵.8、B【解析】【分析】根據(jù)題意,結合圖形,分兩種情況討論:①AB為等腰直角△ABC底邊;②AB為等腰直角△ABC其中的一條腰.【詳解】解:如圖:分情況討論:①AB為等腰直角△ABC底邊時,符合條件的C點有0個;②AB為等腰直角△ABC其中的一條腰時,符合條件的C點有3個.故共有3個點,故選:B.【考點】本題考查了等腰三角形的判定;解答本題關鍵是根據(jù)題意,畫出符合實際條件的圖形,數(shù)形結合的思想是數(shù)學解題中很重要的解題思想.9、A【解析】【分析】先根據(jù)方位角的定義分別可求出,再根據(jù)角的和差、平行線的性質可得,,從而可得,然后根據(jù)三角形的內角和定理可得,最后根據(jù)等腰直角三角形的定義即可得.【詳解】由方位角的定義得:由題意得:由三角形的內角和定理得:是等腰直角三角形即A,B,C三島組成一個等腰直角三角形故選:A.【考點】本題考查了方位角的定義、平行線的性質、三角形的內角和定理、等腰直角三角形的定義等知識點,掌握理解方位角的概念是解題關鍵.10、D【解析】【分析】根據(jù)“如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形”判斷即可得.【詳解】解:根據(jù)題意,A、B、C選項中均不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形;D選項能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對稱圖形;故選:D【考點】本題主要考查軸對稱圖形,解題的關鍵是掌握如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.二、填空題1、100【解析】【分析】先根據(jù)EC=EA.∠CAE=40°得出∠C=40°,再由三角形外角的性質得出∠AED的度數(shù),利用平行線的性質即可得出結論.【詳解】∵EC=EA,∠CAE=40°,∴∠C=∠CAE=40°,∵∠DEA是△ACE的外角,∴∠AED=∠C+∠CAE=40°+40°=80°,∵AB∥CD,∴∠BAE+∠AED=180°∴∠BAE=100°.【考點】本題考查的是等邊對等角,三角形的外角,平行線的性質,熟知兩直線平行同旁內角互補是解答此題的關鍵.2、

4

6【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念,分別分析平行四邊形、菱形、圓、線段、正七邊形、等腰三角形、五角星是否符合即可【詳解】解:中心對稱圖形有:平行四邊形、菱形、圓、線段,共4個;軸對稱圖形有:菱形、圓、線段、正七邊形、等腰三角形、五角星,共6個.故答案為:4,6.【考點】考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,能夠正確判斷特殊圖形的對稱性.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180°后兩部分重合.3、80°【解析】【分析】如圖,分別作P關于OM、ON的對稱點,然后連接兩個對稱點即可得到A、B兩點,由此即可得到△PAB的周長取最小值時的情況,并且求出∠APB度數(shù).【詳解】解:如圖,分別作P關于OM、ON的對稱點P1、P2,然后連接兩個對稱點即可得到A、B兩點,∴△PAB即為所求的三角形,根據(jù)對稱性知道:∠APO=∠AP1O,∠BPO=∠BP2O,還根據(jù)對稱性知道:∠P1OP2=2∠MON,OP1=OP2,而∠MON=50°,∴∠P1OP2=100°,∴∠AP1O=∠BP2O=40°,∴∠APB=2×40°=80°.故答案為80°.4、4【解析】【分析】根據(jù)關于x軸對稱的兩點的橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù)求得a、b的值即可求得答案.【詳解】點與點關于軸對稱,,,則a+b的值是:,故答案為.【考點】本題考查了關于x軸對稱的點的坐標特征,熟練掌握關于坐標軸對稱的點的坐標特征是解此類問題的關鍵.5、7【解析】【分析】根據(jù)題意知點B關于直線EF的對稱點為點C,故當點P與點D重合時,AP+BP的最小值,求出AC長度即可得到結論.【詳解】解:∵垂直平分,∴B,C關于直線對稱.設交于點D,∴當P和D重合時,的值最小,最小值等于的長,∴周長的最小值是.【考點】本題考查了勾股定理,軸對稱-最短路線問題的應用,解題的關鍵是找出P的位置.6、45【解析】【詳解】解:∵DE垂直平分AB,∴AE=BE.∵BE⊥AC,∴△ABE是等腰直角三角形.∴∠BAC=∠ABE=45°.又∵AB=AC,∴∠ABC=(180°-∠BAC)=(180°-45°)=67.5°.∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=67.5°-45°=22.5°.∵AB=AC,AF⊥BC,∴BF=CF又∵BE⊥AC∴EF=BF.∴∠BEF=∠CBE=22.5°,∴∠EFC=∠BEF+∠CBE=22.5°+22.5°=45°故答案為:45.7、【解析】【分析】利用基本作圖得到AG平分∠BAC,則可計算出∠BAG=∠CAG=∠B=30,所以AG=BG;根據(jù)直角形三角形30角所對直角邊是斜邊的一半,知AG=2CG,則BG=BC,然后根據(jù)三角形面積與(底)高的關系計算的值.【詳解】解:由作法得,AG平分∠BAC∴∠BAG=∠CAG=30∵∠B=90-∠BAC=30∴∠B=∠BAG∴AG=BG在RtACG中,AG=2CG∴BG=2CG∴BG=BC∴=故答案為:.【考點】本題考查了作圖-復雜作圖,角平分線的性質,等腰三角形的性質,含30角的直角三角形三邊的關系及三角形面積與底(高)的關系.解題的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質.8、70°【解析】【分析】依據(jù)矩形的性質以及折疊的性質,即可得到∠DFE=∠B'EF,設∠BEF=α,則∠DFE=∠B'EF=α,根據(jù)B'E∥C'F,即可得出∠B'EF+∠C'FE=180°,進而得到∠BEF的度數(shù).【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥DC,∴∠BEF=∠DFE,由折疊可得,∠BEF=∠B'EF,設∠BEF=α,則∠DFE=∠B'EF=α,∵B'E∥C'F,∴∠B'EF+∠C'FE=180°,即α+α+40°=180°,解得α=70°,∴∠BEF=70°,故答案為:70°.【考點】本題考查折疊問題以及矩形的性質的運用,折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等.9、10°或100°【解析】【分析】分兩種情況畫圖,由作圖可知得,根據(jù)等腰三角形的性質和三角形內角和定理解答即可.【詳解】解:如圖,點即為所求;在中,,,,由作圖可知:,,;由作圖可知:,,,,.綜上所述:的度數(shù)是或.故答案為:或.【考點】本題考查了作圖復雜作圖,三角形內角和定理,等腰三角形的判定與性質,解題的關鍵是掌握基本作圖方法.10、【解析】【分析】由AD=CE,可知點F的路徑是一段弧,即當點D運動到AC的中點時,CF長度的最小,即點F為△ABC的中心,過B作于,過A點作交于點,則可知,由△ABC是等邊三角形,BC=2,得,進而可知,則CF長度的最小值是.【詳解】解:∵AD=CE,∴點F的路徑是一段弧,∴當點D運動到AC的中點時,CF長度的最小,即點F為△ABC的中心,過B作于,過A點作交于點,∴,∵△ABC是等邊三角形,BC=2,∴,∴.∴CF長度的最小值是.故答案為:.【考點】本題考查等邊三角形的性質,三角形中心的定義,求線段的最小值,解題的關鍵是能夠構造合適的輔助線求解.三、解答題1、(1)65°;(2)25°.【解析】【分析】(1)先根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠ABC=90°﹣∠A=50°,由鄰補角定義得出∠CBD=130°.再根據(jù)角平分線定義即可求出∠CBE=∠CBD=65°;(2)先根據(jù)直角三角形兩銳角互余的性質得出∠CEB=90°﹣65°=25°,再根據(jù)平行線的性質即可求出∠F=∠CEB=25°.【詳解】(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,∴∠ABC=90°﹣∠A=50°,∴∠CBD=130°.∵BE是∠CBD的平分線,∴∠CBE=∠CBD=65°;(2)∵∠ACB=90°,∠CBE=65°,∴∠CEB=90°﹣65°=25°.∵DF∥BE,∴∠F=∠CEB=25°.【考點】本題考查了三角形內角和定理,直角三角形兩銳角互余的性質,平行線的性質,鄰補角定義,角平分線定義.掌握各定義與性質是解題的關鍵.2、(1)見詳解;(2)見詳解;(3).【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,可以畫出所求的△A′B′C′;(2)根據(jù)最短路線的作法,可以畫出點P,使得PA+PC最??;(3)利用分割法求面積即可.【詳解】解:(1)如圖,△A′B′C′即為所求;(2)如圖,連接A′C,交MN于點P,則P即為所求;(3).【考點】本題考查作圖-軸對稱變換,三角形的面積,軸對稱最短問題等知識,解題關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.3、(1)∠CGH=∠DFE,理由見解析;(2)①GH平分∠AGE;理由見解析;②∠HGE=63°.【解析】【分析】(1)根據(jù)平行線的性質得到∠AGC=∠AFD,∠AGH=∠AFE,根據(jù)角的和差關系即可得到∠CGH=∠DFE;(2)①根據(jù)平行線的性質得到∠AGH=∠AFE,∠HGE=∠GEF,根據(jù)折疊的性質可得∠1=∠GFE,即可得出根據(jù)角平分線的定義即可得到結論;②根據(jù)平行線的性質可得∠AGC=∠DFG,由①可知∠AGH=∠EGH,根據(jù)平角的定義即可得答案.【詳解】(1)∠CGH=∠DFE,理由如下:∵四邊形ABCD是矩形,∴DF//CE,∴∠AGC=∠AFD,∵GH∥EF,∴∠AGH=∠AFE,∵∠CGH=∠AGC+∠AGH,∠DFE=∠AFD+∠AFE,∴∠CGH=∠DFE

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論