高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》綜合檢測模擬卷第一部分單選題(10題)1、基金管理人應當按照相關(guān)法律法規(guī)和基金業(yè)協(xié)會的要求報送信息，所報送的信息的形式和內(nèi)容應符合法律、法規(guī)和自律規(guī)則的規(guī)定屬于報送信息的（）。

A.真實性

B.準確性

C.完整性

D.合規(guī)性

【答案】：D

【解析】本題主要考查對基金管理人報送信息要求不同特性的理解。選項A，真實性強調(diào)的是所報送信息必須是客觀存在的事實，不存在虛假內(nèi)容，題干中并未著重體現(xiàn)信息是否為真實情況，所以該選項不符合。選項B，準確性側(cè)重于信息的精確程度，要求數(shù)據(jù)、表述等精準無誤，而題干未涉及對信息精確性方面的描述，故該選項不正確。選項C，完整性是指信息要全面，沒有遺漏重要內(nèi)容，題干沒有體現(xiàn)對信息完整性的要求，因此該選項也不符合。選項D，合規(guī)性是指所做之事要符合相關(guān)法律、法規(guī)和自律規(guī)則的規(guī)定。題干明確指出基金管理人報送信息的形式和內(nèi)容應符合法律、法規(guī)和自律規(guī)則的規(guī)定，這與合規(guī)性的定義相契合，所以該選項正確。綜上，答案選D。2、目前企業(yè)所得稅稅率一般為（）

A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

【答案】：D

【解析】本題主要考查企業(yè)所得稅稅率的相關(guān)知識。在我國稅收體系中，企業(yè)所得稅稅率一般為25%。選項A的10%并非企業(yè)所得稅的一般稅率；選項B的15%通常是一些特定區(qū)域或特定類型企業(yè)可享受的優(yōu)惠稅率，并非普遍適用的一般稅率；選項C的20%也是小型微利企業(yè)在一定條件下適用的優(yōu)惠稅率，并非一般稅率。所以本題正確答案是D。3、我國實施義務(wù)教育的法定年限為（）。

A.9年

B.10年

C.11年

D.12年

【答案】：A

【解析】本題考查我國義務(wù)教育的法定年限。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。我國《義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實行九年義務(wù)教育制度，涵蓋小學和初中階段，這一規(guī)定旨在保障所有適齡兒童、少年都能接受基本的教育，提高國民素質(zhì)。因此我國實施義務(wù)教育的法定年限為9年，答案選A。4、交付全國人民代表大會表決未獲通過的法律案，如提案人認為必須制定該法律，可以按照法定程序重新提出，是否能列入全國人大會議議程最終由（）。

A.全國人大審議決定

B.全國人大主席團審議決定

C.全國人大常委會委員長會議審議決定

D.全國人大各代表團團長會議審議決定

【答案】：A

【解析】本題考查交付全國人民代表大會表決未獲通過的法律案重新提出后，是否能列入全國人大會議議程的決定主體。《中華人民共和國立法法》規(guī)定，交付全國人民代表大會表決未獲通過的法律案，如果提案人認為必須制定該法律，可以按照法定程序重新提出，是否列入全國人民代表大會會議議程由全國人民代表大會審議決定。選項A：全國人大負責審議并決定是否將重新提出的法律案列入會議議程，該選項正確。選項B：全國人大主席團主要負責主持全國人民代表大會會議等工作，并不決定重新提出的法律案是否列入會議議程，該選項錯誤。選項C：全國人大常委會委員長會議主要處理全國人大常委會的重要日常工作，而非決定此事項，該選項錯誤。選項D：全國人大各代表團團長會議主要在會議期間溝通交流相關(guān)情況等，不具有決定重新提出的法律案是否列入全國人大會議議程的職責，該選項錯誤。綜上，本題正確答案是A。5、募集機構(gòu)對投資者進行風險評估的結(jié)果的有效期不得超過（）年,?

A.5

B.2

C.1

D.3

【答案】：D"

【解析】本題考查募集機構(gòu)對投資者進行風險評估結(jié)果的有效期規(guī)定。在相關(guān)規(guī)定中明確指出，募集機構(gòu)對投資者進行風險評估的結(jié)果的有效期不得超過3年，所以本題的正確答案是D。"6、根據(jù)《證券投資基金法》及相關(guān)配套規(guī)范的授權(quán)，中國證監(jiān)會在對股權(quán)投資基金進行事中事后監(jiān)管時，有權(quán)采?。ǎ┐胧?/p>

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】：D

【解析】本題考查中國證監(jiān)會對股權(quán)投資基金進行事中事后監(jiān)管時有權(quán)采取的措施相關(guān)知識。題干詢問根據(jù)《證券投資基金法》及相關(guān)配套規(guī)范的授權(quán)，中國證監(jiān)會在對股權(quán)投資基金進行事中事后監(jiān)管時有權(quán)采取哪些措施，并給出了四個選項。答案選D，意味著Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對應的措施均是中國證監(jiān)會在該監(jiān)管過程中有權(quán)采取的。不過本題中未給出具體的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ內(nèi)容，但根據(jù)答案可知這些措施均符合《證券投資基金法》及相關(guān)配套規(guī)范賦予中國證監(jiān)會在對股權(quán)投資基金進行事中事后監(jiān)管時的權(quán)力范圍。7、下列選項中，能成為股權(quán)投資基金管理人的是（）。

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅰ、Ⅲ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅲ、Ⅳ

【答案】：C"

【解析】本題是一道關(guān)于股權(quán)投資基金管理人的選擇題。題目給出選項，要求選出能成為股權(quán)投資基金管理人的選項。答案選C，即Ⅱ、Ⅳ選項正確，但由于題目未給出各選項具體內(nèi)容，無法詳細說明為何Ⅱ、Ⅳ能成為股權(quán)投資基金管理人，不過可明確在本題設(shè)定的情境下，經(jīng)過綜合考量相關(guān)法規(guī)、條件等因素，Ⅱ和Ⅳ對應的主體符合成為股權(quán)投資基金管理人的要求，故正確答案是C選項。"8、取消考試資格是教育行政處罰中的（）。

A.申誡罰

B.能力罰

C.財產(chǎn)罰

D.人身罰

【答案】：B

【解析】本題可根據(jù)各行政處罰類型的定義，判斷取消考試資格所屬的行政處罰類型。選項A：申誡罰申誡罰是行政機關(guān)對違法相對方的名譽、榮譽、信譽或精神上的利益造成一定損害以示警誡的行政處罰，主要形式有警告、通報批評等。取消考試資格并非是對相對方名譽、榮譽等精神層面進行的警誡，因此不屬于申誡罰，A選項錯誤。選項B：能力罰能力罰又稱行為罰，是行政主體對違反行政法律規(guī)范的行政相對方所采取的限制或剝奪其特定行為能力或資格的一種處罰措施。取消考試資格意味著限制了當事人參加考試的能力和資格，符合能力罰的定義，所以取消考試資格屬于能力罰，B選項正確。選項C：財產(chǎn)罰財產(chǎn)罰是指使被處罰人的財產(chǎn)權(quán)利和利益受到損害的行政處罰，主要包括罰款、沒收違法所得、沒收非法財物等。取消考試資格并沒有涉及到對當事人財產(chǎn)權(quán)利和利益的損害，因此不屬于財產(chǎn)罰，C選項錯誤。選項D：人身罰人身罰是指行政機關(guān)作出的限制或剝奪違法行政相對人人身自由的一種行政處罰，是行政處罰中最嚴厲的一種處罰形式，主要形式有行政拘留等。取消考試資格并不涉及對當事人人身自由的限制或剝奪，所以不屬于人身罰，D選項錯誤。綜上，答案選B。9、馬克思、恩格斯針對無產(chǎn)階級政黨建立之初，普遍存在的對黨的性質(zhì)認識不清、目標不明的情況，強調(diào)黨的（）。

A.路線建設(shè)

B.組織建設(shè)

C.制度建設(shè)

D.思想建設(shè)

【答案】：A"

【解析】本題正確答案選A。馬克思、恩格斯在無產(chǎn)階級政黨建立之初，鑒于當時普遍存在對黨的性質(zhì)認識不清、目標不明的情況，著重強調(diào)了黨的路線建設(shè)的重要性。黨的路線建設(shè)是黨為實現(xiàn)一定歷史時期的目標而制定的行動綱領(lǐng)和基本準則，它為黨的發(fā)展指明了方向。明確的路線能夠使黨員清楚認識黨的性質(zhì)和使命，明確奮斗目標。組織建設(shè)主要側(cè)重于黨的組織結(jié)構(gòu)、干部隊伍等方面；制度建設(shè)著重于建立健全黨內(nèi)各項規(guī)章制度；思想建設(shè)主要是加強黨員的思想教育和理論武裝。而在當時解決對黨的性質(zhì)認識不清、目標不明的問題，關(guān)鍵在于明確黨的路線，故答案是路線建設(shè)。"10、某高校一名大學生，大一、大二兩年成績優(yōu)秀，大學三年級時因病退學。對于該學生，學校應當（）。

A.不發(fā)任何學業(yè)證書

B.頒發(fā)畢業(yè)證書

C.頒發(fā)肄業(yè)證書

D.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

【答案】：C

【解析】本題可根據(jù)不同學業(yè)證書的頒發(fā)條件來逐一分析各選項。選項A：不發(fā)任何學業(yè)證書學業(yè)證書是對學生學業(yè)情況的一種證明。該大學生大一、大二兩年成績優(yōu)秀，雖大學三年級時因病退學，但學校還是應當給予其一定的學業(yè)證明，而不是不發(fā)任何學業(yè)證書，所以選項A錯誤。選項B：頒發(fā)畢業(yè)證書畢業(yè)證書是學生在規(guī)定的年限內(nèi)，修完教學計劃規(guī)定的全部課程，德、智、體達到畢業(yè)要求時，學校所頒發(fā)的證明文件。該大學生三年級時因病退學，并未完成教學計劃規(guī)定的全部課程，不滿足頒發(fā)畢業(yè)證書的條件，所以選項B錯誤。選項C：頒發(fā)肄業(yè)證書肄業(yè)是指具有學籍的學生未完成教育計劃規(guī)定的課程而中途退學者。該大學生已完成大一、大二的課程學習，后因病退學，屬于中途退學情況，學校應當為其頒發(fā)肄業(yè)證書，所以選項C正確。選項D：頒發(fā)結(jié)業(yè)證書結(jié)業(yè)證書通常是指學生在學校規(guī)定的年限內(nèi)，修完教學計劃規(guī)定的課程，但有部分課程未達到規(guī)定的成績，經(jīng)補考后仍不能達到合格標準，或者未完成規(guī)定的實踐環(huán)節(jié)等情況，學校發(fā)給學生的證明文件。而本題中該學生是因病退學，并非因課程成績或?qū)嵺`環(huán)節(jié)未完成等原因，所以不應該頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，選項D錯誤。綜上，本題答案選C。第二部分多選題(5題)1、施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，需要（）。

A.促進農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展

B.支持和鼓勵農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)

C.拓寬增收渠道

D.化農(nóng)村土地制度改革

【答案】：ABCD

【解析】本題主要考查實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的具體舉措，下面對各選項進行逐一分析：選項A促進農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要手段。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合可以打破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的單一發(fā)展模式，將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工以及農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè)等有機結(jié)合起來。例如，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品深加工產(chǎn)業(yè)，能提高農(nóng)產(chǎn)品附加值；拓展鄉(xiāng)村旅游、休閑農(nóng)業(yè)等服務(wù)業(yè)，能為農(nóng)村經(jīng)濟注入新活力，推動農(nóng)村經(jīng)濟多元化發(fā)展，所以實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需要促進農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，選項A正確。選項B支持和鼓勵農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)對于鄉(xiāng)村振興至關(guān)重要。農(nóng)民是鄉(xiāng)村發(fā)展的主體力量，為農(nóng)民提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)的支持和鼓勵政策，如開展技能培訓提升農(nóng)民就業(yè)能力、提供創(chuàng)業(yè)資金扶持和政策優(yōu)惠等，有助于充分發(fā)揮農(nóng)民的主觀能動性，創(chuàng)造更多的就業(yè)機會和經(jīng)濟增長點，促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟的繁榮，選項B正確。選項C拓寬增收渠道是鄉(xiāng)村振興的核心目標之一。只有讓農(nóng)民的收入不斷增加，生活水平逐步提高，才能實現(xiàn)鄉(xiāng)村的真正振興。通過發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、農(nóng)村電商、鄉(xiāng)村旅游等多種途徑，能夠增加農(nóng)民的經(jīng)營性收入；加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)，增加農(nóng)民的工資性收入等，所以拓寬增收渠道是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的必要舉措，選項C正確。選項D深化農(nóng)村土地制度改革是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要保障。農(nóng)村土地制度改革涉及到農(nóng)村土地的所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營權(quán)等多個方面。通過合理的改革，可以盤活農(nóng)村土地資源，提高土地利用效率，促進土地流轉(zhuǎn)和適度規(guī)模經(jīng)營，激發(fā)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展活力，為鄉(xiāng)村振興提供堅實的制度支撐，所以實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需要深化農(nóng)村土地制度改革，選項D正確。綜上，答案選擇ABCD。2、根據(jù)我國教育法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，制裁手段表現(xiàn)在教育法律責任方面有（）。

A.人身罰

B.能力罰

C.財產(chǎn)罰

D.申誡罰

【答案】：ABCD

【解析】本題主要考查教育法律責任方面的制裁手段。在我國教育法律法規(guī)中，制裁手段體現(xiàn)在教育法律責任方面主要有以下幾種類型：人身罰：人身罰是限制或剝奪違法者人身自由的處罰，是最嚴厲的一種處罰。在教育領(lǐng)域，當相關(guān)責任人的違法行為達到一定嚴重程度時，可能會面臨限制其人身自由等人身罰的制裁。例如，對于嚴重擾亂校園秩序且情節(jié)惡劣構(gòu)成違法的人員，可能會受到行政拘留等人身罰。所以人身罰是教育法律責任的制裁手段之一。能力罰：能力罰又稱行為罰，是指行政主體限制或剝奪違法行為人特定的行為能力的制裁形式。在教育方面，比如吊銷辦學許可證、取消教師資格等，就是通過限制或剝奪相關(guān)主體從事特定教育活動的能力來實施處罰。因此，能力罰屬于教育法律責任的制裁手段。財產(chǎn)罰：財產(chǎn)罰是指行政主體依法對違法行為人給予的剝奪財產(chǎn)權(quán)的處罰形式。在教育法律責任中，罰款、沒收違法所得等都屬于財產(chǎn)罰。例如，對于違規(guī)收取高額費用的民辦學校，相關(guān)部門可能會依法沒收其違法所得并進行罰款，以此來追究其法律責任。所以財產(chǎn)罰也是教育法律責任的制裁手段。申誡罰：申誡罰是行政機關(guān)對違法相對方的名譽、榮譽、信譽或精神上的利益造成一定損害以示警誡的行政處罰。在教育領(lǐng)域，警告、通報批評等就屬于申誡罰。比如對學?；蚪處煷嬖诘囊恍┹p微違規(guī)行為，通過警告或通報批評的方式，使其認識到錯誤并加以改正。所以申誡罰同樣是教育法律責任的制裁手段。綜上，人身罰、能力罰、財產(chǎn)罰、申誡罰均是我國教育法律法規(guī)中教育法律責任方面的制裁手段，本題答案選ABCD。3、《教育法》規(guī)定的學校及其他教育機構(gòu)的基本義務(wù)包括（）。

A.遵守法律法規(guī)

B.維護受教育者及教職工的合法權(quán)益

C.依法接受監(jiān)督

D.貫徹國家的教育方針

【答案】：ABCD

【解析】本題考查《教育法》規(guī)定的學校及其他教育機構(gòu)的基本義務(wù)。選項A學校及其他教育機構(gòu)作為社會的組成部分，遵守法律法規(guī)是其基本的責任和義務(wù)。法律法規(guī)是社會秩序和公平正義的保障，學校遵守法律法規(guī)，能夠確保其自身的教育教學活動在合法合規(guī)的軌道上進行，維護教育領(lǐng)域的正常秩序。所以選項A正確。選項B學校及其他教育機構(gòu)的主要工作對象是受教育者和教職工，維護他們的合法權(quán)益是其應盡的職責。受教育者有接受教育、獲得公平評價等權(quán)利，教職工有獲得合理報酬、職業(yè)發(fā)展等權(quán)利。學校保障他們的合法權(quán)益，有利于營造良好的教育教學環(huán)境，促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，選項B正確。選項C依法接受監(jiān)督是保證學校及其他教育機構(gòu)規(guī)范運作、提高教育質(zhì)量的重要措施。通過監(jiān)督，可以促使學校嚴格遵守法律法規(guī)和教育政策，合理使用教育資源，提高教育教學水平。所以，學校及其他教育機構(gòu)有義務(wù)依法接受來自政府、社會、家長等各方面的監(jiān)督。故選項C正確。選項D教育方針是國家根據(jù)政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求提出來的一定時期的教育工作的總方向和總目標。學校及其他教育機構(gòu)作為教育活動的實施主體，必須貫徹國家的教育方針，使教育活動符合國家和社會的需要，培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。所以選項D正確。綜上，ABCD四個選項均為《教育法》規(guī)定的學校及其他教育機構(gòu)的基本義務(wù)，本題答案選ABCD。4、在計劃經(jīng)濟下，我國高等教育體制所具有的特點有（）。

A.國家所有化

B.決策與管理權(quán)高度集中

C.對高等教育計劃控制

D.對高等教育行政干預

【答案】：ABCD

【解析】本題主要考查計劃經(jīng)濟下我國高等教育體制的特點。選項A，在計劃經(jīng)濟體制下，高等教育資源由國家統(tǒng)一調(diào)配和管理，高等學校大多歸國家所有，呈現(xiàn)出國家所有化的特征，所以選項A正確。選項B，決策與管理權(quán)高度集中是計劃經(jīng)濟體制下高等教育體制的重要特點。國家掌控著高等教育發(fā)展的關(guān)鍵決策權(quán)和管理權(quán)，地方和學校的自主權(quán)力相對較小，這種高度集中的管理模式有利于國家對高等教育進行統(tǒng)一規(guī)劃和布局，故選項B正確。選項C，計劃經(jīng)濟強調(diào)對經(jīng)濟和社會各領(lǐng)域進行計劃調(diào)控，高等教育也不例外。國家會通過制定詳細的高等教育發(fā)展計劃，對招生規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、教學內(nèi)容等方面進行全面的計劃控制，以確保高等教育與國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求相適應，因此選項C正確。選項D，在計劃經(jīng)濟體制下，政府對高等教育進行行政干預是較為普遍的現(xiàn)象。行政部門通過各種行政手段對高等學校的辦學活動進行管理和指導，例如規(guī)定學校的辦學方向、人事任命等，從而保證高等教育按照國家意志發(fā)展，所以選項D正確。綜上，本題答案為ABCD。5、十八大以來的五年，是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年，主要體現(xiàn)在（）。

A.五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的

B.五年來的變革是深層次的、根本性的

C.解決了許多長期想解決而沒有解決的難題

D.辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事

【答案】：ABCD

【解析】本題可從十八大以來五年黨和國家發(fā)展的多方面成就和變革來分析每個選項。A選項，五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的。在這五年中，我國在經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明等各個領(lǐng)域都取得了顯著成就，如經(jīng)濟保持中高速增長、推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，民主法治建設(shè)邁出重大步伐，思想文化建設(shè)取得重大進展等，這些成就涉及多個層面和領(lǐng)域，具有全方位、開創(chuàng)性的特點，所以A選項正確。B選項，五年來的變革是深層次的、根本性的。十八大以來，黨和國家在諸多方面都進行了全面而深刻的變革，比如深化國防和軍隊改革重塑了人民軍隊領(lǐng)導指揮體制、現(xiàn)代軍事力量體系、軍事政策制度，