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第02講實(shí)際問題與二元一次方程、一元一次不等式本講義亮度:1構(gòu)建知識(shí)體系明確學(xué)習(xí)目標(biāo),深入淺出,力求打扎實(shí)基礎(chǔ);2例題經(jīng)典力求熟練掌握各??碱}型,提高分析能力;【題型一】數(shù)字問題【題型二】幾何問題【題型三】行程問題【題型四】銷售問題【題型五】方案問題3課后分層練習(xí)進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容.1.會(huì)用二元一次方程組解決生活中的實(shí)際問題;2.會(huì)用一元一次不等式組解決生活中的實(shí)際問題.實(shí)際問題的求解步驟①審:分析號(hào)問題中的已知量和未知量,明確各數(shù)量之間的關(guān)系;找出能夠表示實(shí)際問題全部含義的相等關(guān)系.有時(shí)可通過一些“關(guān)鍵句子”得到,有時(shí)要利用題中“隱含條件”.②設(shè):設(shè)未知數(shù),一般求什么就設(shè)什么;有時(shí)遇到直接設(shè)不容易得到方程,則設(shè)其他量.③找:找出能夠表示題中全部意義的相等關(guān)系;④列:根據(jù)相等關(guān)系列方程;⑤解:求解未知數(shù);⑥答:檢驗(yàn)所求解是否符合題意,寫成答案,特別要注意其單位.【題型一】數(shù)字問題【典題1】(2425七年級(jí)下·全國(guó)·課后作業(yè))如圖所示的是一個(gè)最簡(jiǎn)單的二階幻圓的模型.有以下要求:①內(nèi)、外兩個(gè)圓周上的四個(gè)數(shù)字之和相等;②外圓兩直徑上的四個(gè)數(shù)字之和相等.求圖中從左到右兩空白圓圈內(nèi)應(yīng)填寫的數(shù)字.變式練習(xí)1(2425七年級(jí)下·全國(guó)·課后作業(yè))一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字的2倍大1.若這個(gè)兩位數(shù)減去36恰好等于個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào)后所得的兩位數(shù),則這個(gè)兩位數(shù)是(
)A.86 B.68 C.94 D.732(2223九年級(jí)上·重慶大足·期末)一個(gè)兩位數(shù)M,若將十位數(shù)字2倍的平方與個(gè)位數(shù)字的平方的差記為數(shù)N.當(dāng)N>0時(shí),我們把N放在M的左邊將所構(gòu)成的新數(shù)叫做M的“疊加數(shù)”.例如:M=47,∵N=2×42-72=15>0,∴47的“疊加數(shù)”為1547;M=26,∵N=2×2(1)請(qǐng)判斷5543是否為某個(gè)兩位數(shù)的“疊加數(shù)”,并說明理由;(2)兩位數(shù)M=10a+b(1≤a≤9,1≤b≤4,且均為整數(shù))有“疊加數(shù)”,且能被11整除,求所有滿足條件的兩位數(shù)M的“疊加數(shù)”.【題型二】幾何問題【典題1】(2425七年級(jí)下·浙江杭州·期中)某鐵件加工廠用圖1的長(zhǎng)方形和正方形鐵片(長(zhǎng)方形的寬與正方形的邊長(zhǎng)相等)可以加工成圖2的豎式與橫式兩種無蓋的長(zhǎng)方體容器(加工時(shí)接縫材料不計(jì)).(1)根據(jù)題意可列出以下表格:1個(gè)豎式無蓋容器1個(gè)橫式無蓋容器長(zhǎng)方形鐵片的數(shù)量4張a張正方形鐵片的數(shù)量b張2張則a=_________,b=_________;(2)若現(xiàn)有170張長(zhǎng)方形鐵片和80張正方形鐵片,用于加工圖2的豎式容器和橫式容器時(shí),兩種鐵片剛好全部用完,則可以加工出無蓋豎式容器和無蓋橫式容器各多少個(gè)?(3)已知該鐵件加工廠加工出的此豎式容器費(fèi)用為50元/個(gè),此橫式容器的費(fèi)用為60元/個(gè).若五金店老板計(jì)劃支付800元用于采購(gòu)一批豎式容器和橫式容器(兩種容器都要有),則有哪幾種方案可供選擇?變式練習(xí)1(2425七年級(jí)下·四川內(nèi)江·期中)在長(zhǎng)方形ABCD中放入六個(gè)長(zhǎng)、寬都相同的小長(zhǎng)方形,如圖所示.則每個(gè)小長(zhǎng)方形的面積是()A.9 B.8 C.18 D.162(2324七年級(jí)下·全國(guó)·單元測(cè)試)用如圖1中的長(zhǎng)方形和正方形紙板作側(cè)面和底面,做成如圖2的豎式和橫式的兩種無蓋紙盒.現(xiàn)有m張正方形紙板和n張長(zhǎng)方形紙板,如果做兩種紙盒若干個(gè),恰好將紙板用完,則m+n的值可能是(
)A.200 B.201 C.202 D.2033(2324七年級(jí)下·河北滄州·期中)某企業(yè)用規(guī)格是170cm×40cm的標(biāo)準(zhǔn)板材作為原材料,按照?qǐng)D①(1)求出圖①中a與b的值.(2)在試生產(chǎn)階段,若將40張標(biāo)準(zhǔn)板材按裁法一裁剪,5張標(biāo)準(zhǔn)板材按裁法二裁剪,裁剪后將得到的甲型與乙型板材做側(cè)面或底面,做成如圖②所示的豎式與橫式兩種無蓋的裝飾盒若干個(gè)(接縫處的長(zhǎng)度忽略不計(jì)).①一共可裁剪出甲型板材_______________張,乙型板材________________張;②設(shè)做成的豎式無蓋禮品盒x個(gè),橫式無蓋禮品盒y個(gè),根據(jù)題意完成表格:禮品盒板材豎式無蓋(個(gè))橫式無蓋(個(gè))xy甲型(張)乙型(張)③恰好一共可以做出豎式和橫式兩種無蓋裝飾盒子________________個(gè).(在橫線上直接寫出答案)【題型三】行程問題【典題1】(2425八年級(jí)上·陜西咸陽(yáng)·階段練習(xí))小宇騎自行車從家去西安植物園,已知他家到西安植物園的路程只有一段平路和一段上坡路.他先以8千米/時(shí)的速度在平路上騎行,而后又以4千米/時(shí)的速度上坡到達(dá)西安植物園,共用了1.5時(shí),返回時(shí),先以12千米/時(shí)的速度下坡,而后以9千米/時(shí)的速度經(jīng)過平路、回到家、共用去55分鐘,求從小宇家到西安植物園的路程是多少千米?變式練習(xí)1(2425七年級(jí)上·山東臨沂·期末)小明和小偉分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),小明騎自行車,小偉步行,沿同一道路相向勻速而行,出發(fā)24分鐘后兩人相遇.相遇時(shí)小明比小偉多行進(jìn)4.8千米,相遇后6分鐘小明到達(dá)B地.則A、A.8千米 B.12千米 C.6千米 D.9千米2(2425七年級(jí)上·湖南懷化·期末)甲、乙兩地相距74千米,途中有上坡、平路和下坡.一汽車從甲地下午1點(diǎn)出發(fā)到乙地是下午3點(diǎn)30分,停留30分鐘后從乙地出發(fā),6點(diǎn)48分返回甲地.已知汽車在上坡路每小時(shí)行駛20千米,平路每小時(shí)行駛30千米,下坡每小時(shí)行駛40千米,求甲地到乙地的行駛過程中平路、上坡、下坡分別是多少千米?【題型四】銷售問題【典題1】(2324七年級(jí)下·全國(guó)·課后作業(yè))隨著技術(shù)的飛速發(fā)展,人工智能已經(jīng)成為商場(chǎng)中不可或缺的一部分,大大提升了顧客的購(gòu)物效率和滿意度.某商場(chǎng)計(jì)劃分別用27000元和12000元購(gòu)進(jìn)A,B兩種型號(hào)的智能機(jī)器人,已知計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A型機(jī)器人比購(gòu)進(jìn)B型機(jī)器人多2臺(tái),且A型機(jī)器人的單價(jià)比B型機(jī)器人的單價(jià)每臺(tái)高50%(1)A,B兩種型號(hào)機(jī)器人的單價(jià)各是多少?(2)春節(jié)將至,為應(yīng)對(duì)購(gòu)物高蜂,商場(chǎng)決定用不超過20000元再次購(gòu)買這兩種型號(hào)的機(jī)器人共5臺(tái),并要求再次購(gòu)買的A型機(jī)器人的數(shù)量不少于B型機(jī)器人的數(shù)量.該商場(chǎng)應(yīng)如何采購(gòu)這批機(jī)器人?總費(fèi)用是多少?變式練習(xí)1(2025·廣東東莞·二模)隨著新能源汽車的推廣,某市大力推進(jìn)公共充電樁的建設(shè).據(jù)最新資訊,目前該市有甲、乙兩種型號(hào)的公共充電樁.已知安裝3個(gè)甲型充電樁和2個(gè)乙型充電樁共需成本5.6萬元;安裝2個(gè)甲型充電樁和3個(gè)乙型充電樁共需成本5.4萬元.(1)求每個(gè)甲型充電樁和乙型充電樁的安裝成本分別是多少萬元;(2)若該市計(jì)劃再安裝甲、乙兩種型號(hào)的充電樁共50個(gè),且總成本不超過54萬元,求最多能安裝多少個(gè)甲型充電樁.【題型五】方案問題【典題1】(2425七年級(jí)下·福建福州·期中)學(xué)校組織甲、乙兩支隊(duì)伍共75位學(xué)生,參加文藝演出,并購(gòu)買演出服(每人一套),下表是服裝廠給出的演出服價(jià)格表:購(gòu)買服裝的套數(shù)1~39套(含40~69套(含70套及以上每套服裝的價(jià)格80元70元60元甲隊(duì)人數(shù)少于70人,且甲隊(duì)的人數(shù)多于乙隊(duì).若甲乙兩隊(duì)分別各自購(gòu)買演出服,兩隊(duì)共需花費(fèi)5600元,請(qǐng)回答下列問題:(1)如果甲、乙兩隊(duì)聯(lián)合起來購(gòu)買演出服,那么比各自分別購(gòu)買節(jié)省__________元;(2)甲、乙兩隊(duì)各有多少位學(xué)生?(3)現(xiàn)從甲、乙兩隊(duì)分別抽調(diào)一部分學(xué)生去福利院演出(要求兩隊(duì)抽調(diào)的人數(shù)均不為0),并在演出后與小朋友們開展“心連心活動(dòng)”.若甲隊(duì)每位學(xué)生對(duì)接3位小朋友,乙隊(duì)每位學(xué)生對(duì)接4位小朋友,恰好使得60位小朋友全部得到“心連心活動(dòng)”的溫暖,共有幾種抽調(diào)方案?請(qǐng)列舉出來.變式練習(xí)1(2425八年級(jí)下·四川達(dá)州·期中)為更好地落實(shí)“雙減”要求,提高課后延時(shí)服務(wù)質(zhì)量,某校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,決定增設(shè)更多運(yùn)動(dòng)課程,讓更多學(xué)生參加體育鍛煉,各班自主選擇購(gòu)買兩種體育器材.下面是某班班長(zhǎng)和售貨員的對(duì)話信息.班長(zhǎng):阿姨您好!我要買12個(gè)足球和10根跳繩,是不是一共1240元?售貨員:不對(duì)呀,一共應(yīng)該是1400元.班長(zhǎng):……我明白了,您是對(duì)的,我剛才把足球和跳繩的數(shù)量弄反了.(1)根據(jù)對(duì)話信息,求每個(gè)足球和每根跳繩的售價(jià);(2)由于足球和跳繩需求量增大,該班計(jì)劃再次購(gòu)進(jìn)足球和跳繩共10件,合計(jì)費(fèi)用不超過650元,其中足球至少購(gòu)進(jìn)3個(gè),則有哪幾種購(gòu)進(jìn)方案?并求出每種方案所花的費(fèi)用.【A組基礎(chǔ)題】1(2425七年級(jí)上·安徽安慶·階段練習(xí))如圖是7塊形狀大小相同的長(zhǎng)方形墻磚組成的電視墻.若該電視墻的長(zhǎng)度為2.8?m,則該電視墻的周長(zhǎng)為(
A.10?m B.9?m C.8?m2(2025·湖北咸寧·二模)把1-9這9個(gè)數(shù)填入3×3方格中,使其任意一行,任意一列及兩條對(duì)角線上的數(shù)之和都相等,這樣便構(gòu)成了一個(gè)“九宮格”.它源于我國(guó)古代的“洛書”(圖①),是世界上最早的“幻方”.圖②是僅可以看到部分?jǐn)?shù)值的“九宮格”,則其中x的值為(
)A.1 B.3 C.4 D.63(2425七年級(jí)上·安徽馬鞍山·期末)甲、乙兩人分別在A、B兩地,以各自的速度同時(shí)出發(fā).如果相向而行,兩人0.5h后相遇;如果同向而行,兩人2h后相遇;問甲從A地到B地需要(
)h.A.45 B.43 C.45或43 D4(2425七年級(jí)下·北京·期中)為豐富學(xué)生的課余生活,某校初中部開展了籃球比賽,共n個(gè)球隊(duì)參加.比賽為單循環(huán)制,即任意兩個(gè)球隊(duì)之間恰好進(jìn)行一場(chǎng)比賽.計(jì)分規(guī)則為:每場(chǎng)比賽勝隊(duì)計(jì)3分,負(fù)隊(duì)計(jì)0分,平局各計(jì)1分.所有比賽結(jié)束后,已知平局總場(chǎng)數(shù)不超過比賽總場(chǎng)數(shù)的一半.(1)若n=6,則平局總場(chǎng)數(shù)最多為_______場(chǎng);(2)若這n個(gè)球隊(duì)的得分總和為150分,則平局總場(chǎng)數(shù)為(
)A.12
B.15
C.16
D.185(2425七年級(jí)下·全國(guó)·隨堂練習(xí))某學(xué)校七年級(jí)(1)班購(gòu)買若干支簽字筆作為獎(jiǎng)品發(fā)放給獲獎(jiǎng)學(xué)生,如果每人分5支,那么剩余7支;如果每人分6支,那么最后一名學(xué)生雖然能分到但分到的筆少于4支,則該班級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生的人數(shù)至少是多少?6(2425八年級(jí)下·山西大同·期中)綜合與實(shí)踐某商場(chǎng)準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一批兩種不同型號(hào)的衣服.已知購(gòu)進(jìn)A種型號(hào)衣服1件和B種型號(hào)衣服2件,共需290元;購(gòu)進(jìn)A種型號(hào)衣服2件和B種型號(hào)衣服3件,共需480元.銷售一件A種型號(hào)衣服可獲利20元,銷售一件B種型號(hào)衣服可獲利30元.(1)A,B兩種型號(hào)衣服的進(jìn)價(jià)各是多少元?(2)若已知購(gòu)進(jìn)A種型號(hào)衣服是B種型號(hào)衣服的2倍還多4件,要使在這次銷售中獲利不少于780元,且A種型號(hào)衣服不多于26件,則該商場(chǎng)在這次進(jìn)貨中,共有哪幾種方案?(3)為了進(jìn)一步落實(shí)降本增效的工作目標(biāo),請(qǐng)你幫助該商場(chǎng)判斷(2)中的進(jìn)貨方案,哪種方案利潤(rùn)率最高?(利潤(rùn)率=利潤(rùn)÷成本×100%【B組提高題】1(2425七年級(jí)下·浙江溫州·期中)綜合與實(shí)踐:確定不同賽道上起跑線的位置.在400米短跑比賽中,所有選手需跑完相同距離.但由于外圈跑道的彎道半徑更大,外圈選手的實(shí)際跑步距離比內(nèi)圈長(zhǎng).為保證公平,需調(diào)整不同跑道的起跑
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