電影觀后感寫作技巧與范文電影，作為一種綜合藝術(shù)，以其獨(dú)特的視聽語言觸動(dòng)人心，引發(fā)思考。當(dāng)一部影片落幕，燈光亮起，觀眾往往意猶未盡，心中涌動(dòng)著各種情緒與感悟。將這份感悟有條理、有深度地記錄下來，便形成了電影觀后感。一篇優(yōu)秀的觀后感，不僅是個(gè)人情感的宣泄，更是對(duì)影片藝術(shù)價(jià)值與思想內(nèi)涵的再創(chuàng)造。本文將結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探討電影觀后感的寫作技巧，并附以范文，以期為愛好者提供有益的參考。一、觀影的準(zhǔn)備與沉浸：觀后感的基石撰寫觀后感的前提是“觀”。這里的“觀”并非簡(jiǎn)單的消遣式觀看，而是帶有一定目的性的沉浸與體驗(yàn)。1.全神貫注，投入體驗(yàn)：觀影時(shí)應(yīng)盡可能排除外界干擾，全身心投入到影片所營(yíng)造的世界中，感受其節(jié)奏、情緒與氛圍。只有真正“走進(jìn)”電影，才能產(chǎn)生深刻的共鳴。2.初步感知與即時(shí)記錄：在不影響觀影體驗(yàn)的前提下，可以對(duì)一些瞬間的觸動(dòng)、關(guān)鍵的臺(tái)詞、印象深刻的畫面做簡(jiǎn)要記錄。這些碎片化的信息往往是后續(xù)思考的重要引子。但需注意，記錄應(yīng)適度，避免因小失大，錯(cuò)過了影片的整體敘事。二、觀后的消化與提煉：從“感”到“思”的升華觀影結(jié)束后，不宜立即動(dòng)筆。思緒需要沉淀，情感需要梳理。1.回味與梳理：靜下心來，回想影片的主要情節(jié)、人物命運(yùn)、核心沖突。思考影片最打動(dòng)你的是什么？是某個(gè)角色的命運(yùn)轉(zhuǎn)折，是一段深刻的情感表達(dá)，是對(duì)某個(gè)社會(huì)問題的揭示，還是其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)手法？2.抓住核心觸動(dòng)點(diǎn)：一部電影包含的元素眾多，不可能面面俱到。觀后感的生命力在于其獨(dú)特性，即作者個(gè)人最真實(shí)、最強(qiáng)烈的感受。因此，需要從紛繁的思緒中提煉出一兩個(gè)核心的“觸動(dòng)點(diǎn)”作為文章的主旨。這可能是影片的主題思想、一個(gè)鮮明的人物形象、一個(gè)意味深長(zhǎng)的象征物，或是一種獨(dú)特的視聽風(fēng)格。3.思考與關(guān)聯(lián)：圍繞核心觸動(dòng)點(diǎn)，進(jìn)行深入思考。影片是如何表達(dá)這個(gè)主題的？運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法？這個(gè)主題與現(xiàn)實(shí)生活有何關(guān)聯(lián)？它引發(fā)了你對(duì)哪些問題的進(jìn)一步思考？將影片內(nèi)容與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)現(xiàn)象、文化背景等聯(lián)系起來，可以使觀后感更具深度和廣度。三、謀篇布局與表達(dá)：結(jié)構(gòu)清晰，言之有物確定了核心主旨和主要思考方向后，便進(jìn)入具體的寫作階段。1.擬定提綱：在正式寫作前，草擬一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱是個(gè)好習(xí)慣。它能幫助你梳理思路，確保文章結(jié)構(gòu)清晰，邏輯連貫。提綱可以包括：引言（如何引入主題）、本論（分幾個(gè)層面闡述觀點(diǎn)，結(jié)合影片具體內(nèi)容分析）、結(jié)論（總結(jié)感悟，升華主題）。2.引人入勝的開頭：開頭可以采用多種方式，如引用影片中的一句經(jīng)典臺(tái)詞、描述一個(gè)印象深刻的場(chǎng)景、提出一個(gè)與影片主題相關(guān)的問題，或者直接點(diǎn)明自己對(duì)影片的總體感受和核心觀點(diǎn)。避免空泛的“這部電影很好看”或“我很喜歡這部電影”。3.充實(shí)有力的主體：這是觀后感的核心部分，需要結(jié)合具體的影片內(nèi)容來支撐你的觀點(diǎn)和感受。*敘議結(jié)合：適當(dāng)復(fù)述影片的相關(guān)情節(jié)或細(xì)節(jié)（注意不要過多劇透，尤其是對(duì)新片），但復(fù)述的目的是為了引出你的分析和評(píng)論。分析應(yīng)具體，避免泛泛而談。例如，分析人物時(shí)，不僅要說出人物的性格特點(diǎn)，還要結(jié)合其言行舉止、遭遇處境來分析其性格形成的原因及其命運(yùn)的必然性。*分析藝術(shù)手法：如果對(duì)電影的藝術(shù)表現(xiàn)手法有感觸，可以適當(dāng)分析，如攝影構(gòu)圖、色彩運(yùn)用、音樂音效、剪輯節(jié)奏、演員表演等。但分析應(yīng)服務(wù)于主題表達(dá)和情感體驗(yàn)，而非單純的技術(shù)炫耀。*表達(dá)真情實(shí)感：觀后感的靈魂在于“感”。要敢于表達(dá)自己真實(shí)的情緒和思考，無論是贊美、批判、感動(dòng)還是困惑。真摯的情感最能打動(dòng)讀者。但“感”需建立在對(duì)影片的客觀理解之上，避免主觀臆斷和過度解讀。4.意味深長(zhǎng)的結(jié)尾：結(jié)尾部分應(yīng)總結(jié)全文，回應(yīng)開頭提出的觀點(diǎn)，并可以適當(dāng)升華主題?？梢哉?wù)動(dòng)捌瑤Ыo你的啟示、反思，或者對(duì)未來的展望。力求簡(jiǎn)潔有力，余味悠長(zhǎng)。5.語言表達(dá)：語言應(yīng)準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)。可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。但要避免華而不實(shí)、堆砌辭藻。文風(fēng)應(yīng)與影片的風(fēng)格和個(gè)人的感受相協(xié)調(diào)。四、范文示例《心靈奇旅》觀后感：活出生命的火花皮克斯動(dòng)畫電影《心靈奇旅》如同一股清泉，在不經(jīng)意間滌蕩了我略顯浮躁的心靈。它沒有宏大的冒險(xiǎn)，也沒有激烈的沖突，卻以其溫柔而深刻的筆觸，探討了一個(gè)永恒的命題：生命的意義究竟是什么？影片主角喬伊是一位懷揣爵士樂夢(mèng)想的中學(xué)音樂教師，當(dāng)他終于獲得夢(mèng)寐以求的演出機(jī)會(huì)時(shí)，卻意外失足跌入下水道，靈魂來到了“生之來處”。在這里，他遇到了對(duì)生命毫無興趣、一心想返回“虛無”的靈魂22。為了重返地球，喬伊答應(yīng)幫助22找到她的“火花”，也就是生命的熱情與目標(biāo)。起初，喬伊和我們?cè)S多人一樣，認(rèn)為“火花”就是人生的宏大目標(biāo)，是功成名就，是實(shí)現(xiàn)某種偉大的夢(mèng)想。他不解為何22嘗遍了各種人類的體驗(yàn)，卻始終找不到自己的“火花”。然而，當(dāng)他們意外重返地球，22的靈魂進(jìn)入了喬伊的身體，體驗(yàn)了平凡生活中的點(diǎn)滴——咬下一口披薩的滿足、感受風(fēng)吹過樹葉的愜意、與陌生人的一次善意微笑、母親溫暖的擁抱……這些看似微不足道的瞬間，卻讓22感受到了生命的美好。而喬伊在以貓的視角觀察世界時(shí)，也開始重新審視自己的人生。影片最打動(dòng)我的，是它對(duì)“火花”的重新定義。當(dāng)喬伊以為22的火花是因?yàn)槁犃怂难葑?，或是因?yàn)轶w驗(yàn)了某種技藝時(shí)，導(dǎo)師卻告訴他：“火花不是靈魂的目標(biāo)，火花是靈魂對(duì)生命的渴望?！边@句話如醍醐灌頂。我們常常像喬伊一樣，執(zhí)著于某個(gè)具體的“目標(biāo)”，認(rèn)為只有實(shí)現(xiàn)了它，生命才有意義。于是，我們步履匆匆，焦慮不安，忽略了沿途的風(fēng)景，忘記了感受當(dāng)下的每一刻。22最終找到了她的“火花”，那火花并非某個(gè)具體的職業(yè)或成就，而是她對(duì)“活著”本身的向往。這讓我深刻反思：我們是否也常常將手段當(dāng)成了目的，將“成功”等同于“幸福”？生命的意義，或許不在于遠(yuǎn)方的某個(gè)巔峰，而在于我們?nèi)绾握湟暡Ⅲw驗(yàn)當(dāng)下的每一個(gè)平凡而又獨(dú)特的瞬間。那些構(gòu)成我們?nèi)粘Ｉ畹南才?、悲歡離合，那些人與人之間的連接與溫情，才是生命最本真的色彩?！缎撵`奇旅》以其溫暖的故事、細(xì)膩的情感和深刻的哲思，為我們提供了一個(gè)重新審視生命的契機(jī)。它提醒我們，不要等到失去后才懂得珍惜，要用心去感受風(fēng)的吹拂，聆聽雨滴的聲音，品嘗食物的香氣，擁抱身邊的人。因?yàn)樯旧恚褪且粓?chǎng)值得我們?nèi)硇耐度氲钠婷盥贸?。愿我們都能找到屬于自己的“火花”，熱烈而真誠(chéng)地活在每一個(gè)當(dāng)下。五、結(jié)語電影觀后感的寫作，是一個(gè)從感性體驗(yàn)到理性思考，再到