高中政治哲學(xué)背誦清單（核心題目+知識限定）側(cè)重知識體系必修四哲學(xué)與文化

背誦清單

哲學(xué)部分唯物史觀（辯證唯物論、唯物辯證法、認識論）辯證唯物論1.規(guī)律的相關(guān)知識★★2.正確發(fā)揮主觀能動性★★3.一切從實際出發(fā)，實事求是（含義、要求）★★★唯物辯證法【聯(lián)系觀、發(fā)展觀、矛盾觀】聯(lián)系觀1.聯(lián)系普遍性的方法論★2.聯(lián)系的客觀性含義、方法論要求★★★3.聯(lián)系多樣性：含義、表現(xiàn)、方法論★★★4.整體與部分的辯證關(guān)系★★5.系統(tǒng)的含義、基本特征★6.整體和部分、系統(tǒng)和要素的辯證關(guān)系的方法論要求★★聯(lián)系觀1.發(fā)展的實質(zhì)★★2.新事物的優(yōu)點（新事物為什么必然戰(zhàn)勝舊事物）★3.量變和質(zhì)變辯證關(guān)系原理及方法論★★★4.事物發(fā)展是前進性和曲折性統(tǒng)一原理及方法論要求★★5.辯證否定（實質(zhì)、過程、地位）★★

矛盾觀1.矛盾的的基本屬性：同一性和斗爭性★★★2.矛盾普遍性原理及方法論★3.矛盾特殊性的含義、表現(xiàn)、方法論（具體問題具體分析）★★

4.矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系及方法論★★★5.主要矛盾和次要矛盾辯證關(guān)系及方法論★★★（含義+辯證關(guān)系+方法論）6.矛盾的主要方面和次要方面辯證關(guān)系及方法論★★（含義+辯證關(guān)系+方法論）7.堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一★★★（兩點論、重點論+方法論）8.具體問題具體分析（含義、作用）★★★認識論1.實踐是認識的基礎(chǔ)（實踐和認識的關(guān)系）★★★2.為什么實踐是認識的動力★★4.認識的反復(fù)性★★5.認識的無限性★6.認識的上升性★7.認識的反復(fù)性、無限性、上升性的要求★★8.真理★★唯物史觀（歷史唯物主義：歷史觀、人生價值觀）歷史觀1.社會存在和社會意識的辯證關(guān)系★★★2.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系★★3.經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的辯證關(guān)系★★4.人民群眾的地位、作用分別是什么★★★5.群眾觀點的基本內(nèi)容、地位★6.群眾路線的基本內(nèi)容、地位★★★7.堅持群眾觀點和群眾路線的意義★8.堅持群眾觀點和群眾路線的基本要求（如何堅持）★人生價值觀1.價值觀的導(dǎo)向作用★★★2.怎樣做出正確的價值判斷和價值選擇★★3.價值判斷價值選擇的社會歷史性特征的內(nèi)涵、意義★4.如何實現(xiàn)人生價值★★★知識限定（哲學(xué)部分）1.

辯證唯物論（第二課探究世界的本質(zhì)）主要知識點：正確發(fā)揮主觀能動性、一切從實際出發(fā)、實事求是、規(guī)律2.唯物辯證法【聯(lián)系觀、發(fā)展觀、矛盾觀】（第三課

把握世界的規(guī)律）3.聯(lián)系觀（3.1世界是普遍聯(lián)系的）4.聯(lián)系的特征（特點）普遍性、客觀性、多樣性5.用聯(lián)系的觀點看問題（2個）整體和部分、系統(tǒng)和要素6.發(fā)展觀（3.2世界是永恒發(fā)展的）:主要5個⑴發(fā)展的普遍性⑵發(fā)展的實質(zhì)⑶事物發(fā)展的狀態(tài)（形式）----量變與質(zhì)變【量變和質(zhì)變辯證關(guān)系原理及方法論】⑷事物發(fā)展的途徑---前進性與曲折性的統(tǒng)一【事物發(fā)展是前進性和曲折性統(tǒng)一原理及方法論要求】⑸辯證否定（過程、實質(zhì)、地位）

7.用發(fā)展的觀點看問題（知識限定）：主要2個

發(fā)展的狀態(tài)、發(fā)展的途徑8.事物發(fā)展的源泉和動力（是矛盾）主要知識點：矛盾的的基本屬性：同一性和斗爭性9.矛盾的特殊性的知識⑴含義；

⑵表現(xiàn)；

⑶方法論---具體問題具體分析：含義、作用10.矛盾問題的精髓（大部分是知識點，也可能是知識限定）11.用對立統(tǒng)一的觀點看問題（4個）矛主次、主次矛、兩點論和重點論、具體問題具體分析12.矛盾觀（3.3

唯物辯證法的實質(zhì)與核心）13.把握世界的規(guī)律（第三課）：聯(lián)系觀、發(fā)展觀、矛盾觀14.具體問題具體分析（注意：與矛盾特殊性區(qū)分和聯(lián)系）15.認識論（第四課探索認識的奧秘）16.認識的特點：反復(fù)性、無限性、上升性17.追求真理是一個過程認識的反復(fù)性、無限性、上升性及方法論要求18.在實踐中追求和發(fā)展真理真理（含義、最基本屬性、特征）；認識的反復(fù)性、無限性、上升性及方法論要求19.歷史唯物主義（唯物史觀）【歷史觀、人生價值觀】（第五課、第六課）20.歷史觀（第五課尋覓社會的真諦）21.社會歷史的本質(zhì)主要知識