2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試題（口語互動(dòng)與提升方法）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分：情景對話1.你好，請問你是李老師嗎？2.是的，我是。你有什么事嗎？3.我想問問關(guān)于下周的英語角的事情。4.哦，是的。我們將在學(xué)校圖書館舉行，時(shí)間是周三下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。5.真的嗎？那太好了。我一定會參加的。謝謝老師！第二部分：角色扮演你是一位導(dǎo)游，你的任務(wù)是向游客介紹你們即將參觀的博物館。1.Goodmorning,everyone!Welcometothemuseum.Mynameis[你的名字].Iwillbeyourtourguidetoday.2.Inthismuseum,youcanseemanyinterestingthings.Forexample,hereistheancientpottery.It'soverfivethousandyearsold!3.Lookatthatpainting!It'sverybeautiful.Theartistusedbrightcolorstoshowthehappyscene.4.Now,let'sgotothenextroom.Inthisroom,youcanseemanytoolsusedintheolddays.5.Areyouinterestedinhistory?Ifyes,youwilllovethismuseum.Thankyouforcoming!第三部分：小組討論你們小組正在討論最喜歡的季節(jié)。1.Ithinkspringismyfavoriteseason.Theweatheriswarm,andflowersarebloomingeverywhere.2.Iagreewithyou.Ialsolikespring.Wecangohikingandenjoythebeautifulscenery.3.ButIthinksummerisbetter.Wecanswimandplaybasketball.It'salsoagoodtimetohavebarbecues.4.Ipreferautumn.Theweatheriscool,andtheleavesarecolorful.It'sagoodtimetotakephotos.5.Ilikewinterbest.Wecanmakesnowmenandhaveasnowballfight.Whataboutyou?第四部分：看圖說話請根據(jù)圖片描述你的一天。1.TodayisSunday.Igetupat7:00a.m.Idrinkmilkandeatbreadforbreakfast.2.Afterbreakfast,Iplaywithmydoginthepark.It'sveryfun.3.Intheafternoon,IreadbooksandwatchTV.Ialsohelpmymomdosomehousework.4.Intheevening,Ihavedinnerwithmyfamily.Wetalkandlaughtogether.5.Igotobedat9:00p.m.Ihaveahappyday.試卷答案第一部分：情景對話1.你好，請問你是李老師嗎？解析：此句為詢問對方身份的常用句型。2.是的，我是。你有什么事嗎？解析：此句為對上一句的肯定回答，并詢問對方來意。3.我想問問關(guān)于下周的英語角的事情。解析：此句為表達(dá)詢問特定信息的意圖，使用“想問問”更口語化。4.哦，是的。我們將在學(xué)校圖書館舉行，時(shí)間是周三下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。解析：此句為提供活動(dòng)信息，包括地點(diǎn)和時(shí)間段。5.真的嗎？那太好了。我一定會參加的。謝謝老師！解析：此句為表達(dá)驚喜和確認(rèn)參加，并表示感謝。第二部分：角色扮演你是一位導(dǎo)游，你的任務(wù)是向游客介紹你們即將參觀的博物館。1.Goodmorning,everyone!Welcometothemuseum.Mynameis[你的名字].Iwillbeyourtourguidetoday.解析：此句為導(dǎo)游常見的開場白，問候并自我介紹。2.Inthismuseum,youcanseemanyinterestingthings.Forexample,hereistheancientpottery.It'soverfivethousandyearsold!解析：此句介紹博物館的看點(diǎn)，并舉例說明，使用“forexample”引出例子。3.Lookatthatpainting!It'sverybeautiful.Theartistusedbrightcolorstoshowthehappyscene.解析：此句引導(dǎo)游客注意某件展品（繪畫），并進(jìn)行簡單評價(jià)，并說明創(chuàng)作特點(diǎn)。4.Now,let'sgotothenextroom.Inthisroom,youcanseemanytoolsusedintheolddays.解析：此句為引導(dǎo)游客前往下一個(gè)展區(qū)的過渡句，并預(yù)告該區(qū)域的展品。5.Areyouinterestedinhistory?Ifyes,youwilllovethismuseum.Thankyouforcoming!解析：此句為互動(dòng)提問，激發(fā)游客興趣，并再次感謝他們的到來。第三部分：小組討論你們小組正在討論最喜歡的季節(jié)。1.Ithinkspringismyfavoriteseason.Theweatheriswarm,andflowersarebloomingeverywhere.解析：此句表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，并陳述理由。2.Iagreewithyou.Ialsolikespring.Wecangohikingandenjoythebeautifulscenery.解析：此句表示同意對方觀點(diǎn)，并補(bǔ)充自己的理由。3.ButIthinksummerisbetter.Wecanswimandplaybasketball.It'salsoagoodtimetohavebarbecues.解析：此句表達(dá)不同觀點(diǎn)，并陳述理由，使用“but”表示轉(zhuǎn)折。4.Ipreferautumn.Theweatheriscool,andtheleavesarecolorful.It'sagoodtimetotakephotos.解析：此句表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，并陳述理由，使用“prefer”表示更傾向。5.Ilikewinterbest.Wecanmakesnowmenandhaveasnowballfight.Whataboutyou?解析：此句表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，并陳述理由，使用“best”表示程度最高，并引出互動(dòng)。第四部分：看圖說話請根據(jù)圖片描述你的一天。1.TodayisSunday.Igetupat7:00a.m.Idrinkmilkandeatbreadforbreakfast.解析：此句描述早上起床和早餐時(shí)間、食物，符合圖片可能展示的情景。2.Afterbreakfast,Iplaywithmydoginthepark.It'sveryfun.解析：此句描述早餐后的活動(dòng)，與圖片可能展示的公園、狗等元素相符。3.Intheafternoon,IreadbooksandwatchTV.Ialsohelpmymomdosomehousework.解析：此句描述下午的活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、娛樂和家庭勞動(dòng)，符合