中考五大基本句型精講精練簡單句五大基本句型——精講精練1.主+系動詞+表語（S+V+P）3）表特征和存在狀態(tài)的：be,seem,feel,look,taste,smell,sound,appear.4）表狀態(tài)延續(xù)的：keep,stay,stand,remain.5）表狀態(tài)變化的：become,get,turn,go,come,run,fall,growEg.Aliceisalovelygirl.Heseemshappy.Thecaketastesgood.Thestudentsoftenkeepsquietinclass.Theboybecameateacheratlast.Theyareintheclassroom.Thewindowwasbroken.Hisjobistoteachcomputers.Theproblemiswhereweshouldgo.Hisideaisthateveryonehasapicture.作表語的：名詞，形容詞，過去分詞，v-ing,介詞短語，從句練習(xí)：１.長大后他成了一個老師。______________________________________________２.我的夢想是成為一個作家。___________________________________________3.樹葉變黃了。________________________________________________________4..這個消息聽起來激動人心的。_________________________________________5.昨晚他感到有一點兒餓。______________________________________________2.主語+不及物動詞(vi.）（可有副詞修飾）(S+V)不帶賓語Itrainedhardlastnight.Herunsquickly.Wemustgo.不及物動詞+介詞+賓語HelivesinNanjing.Maryislisteningtothemusic.IgotoschoolfromMondaytoFriday.練習(xí)：１）事故是昨晚發(fā)生的。________________________________________________２）那個老人是去年冬天死的。__________________________________________３）這部小說很暢銷。__________________________________________________4)我的家鄉(xiāng)在過去的十年里發(fā)生了巨大變化。_________________________________________________________________5)不要笑話別人。______________________________________________________3.主語+及物動詞+賓語(S+V+O)Welikehim.Theworkersarebuildingahouse.練習(xí)：１）我們必須每天練習(xí)講英語。________________________________________２）你不能犯同樣的錯誤。_____________________________________________3)昨天晚上他與一個同學(xué)打了了架。_____________________________________4）友誼對我們來說意味著很多。（matter）_______________________________________5)下周六我們將在湖上劃船。________________________________________________4.主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語(S+V+DO+IO)Myfathergavemeabookyesterday.=Myfathergaveabooktomeyesterday.Heboughthisgirlfriendsomeflowers=Heboughtsomeflowersforhisgirlfriend.1）和to連用的雙賓語動詞give,show,pass,offer,hand,lend,pay,sell,send,write,teach,tell,wishetc.Hepassedmeapieceofpaper.=Hepassedapieceofpapertome.Hewritesmealettereveryweek.=______________________________________IsoldJamesmycarfor$800=__________________________________________2)和for連用的雙賓語動詞3)make,buy,bring,fetch,get,order,save,sing,spare,Hisfatherboughthimacomputer.=_____________________________________________Fetchmesomechalk,please.=_________________________________________________Canyouspareusafewminutes?=_______________________________________________練習(xí)：１）他把座位讓給了我。_______________________________________________________２）昨天他父親給他買了一輛自行車作為生日禮物。______________________________________________________________________________3）張老師教我們語文。________________________________________________________4)這個組織為孩子們提供各種書籍。_____________________________________________5)你能借我一些錢嗎？________________________________________________________5.主語+及物動詞+賓語+賓語補足語(S+V+O+C)Youshouldnotmakeyourmotherangry.Ioftenheardbirdssinginthemorning.IfindEnglishveryeasy.Amancanleadahorsetothewater,buthecan’tmakeitdrink.練習(xí)：1）我發(fā)現(xiàn)蛇正在吃雞蛋。____________________________________________________2）我使學(xué)生一直在讀課文（keep)______________________________________________3)我發(fā)現(xiàn)這本書很有趣。____________________________________________________4）我們選他當(dāng)班長。_______________________________________________________5)當(dāng)時他聽到有人在呼救。________________________________________________６.Therebe句型：Thereisahousenearthelake.Therearemanyamazingthingsintheworld.Therewillbe/usedtobe/seemstobe/mustbe/happenstobeTherelies/stands/lives/exists….練習(xí)：1）下周我們學(xué)校將有一場籃球賽。_________________________________________________2）這兒曾經(jīng)有個圖書館。________________________________________________________3）在桌子上有一支鋼筆和一些書。________________________________________________4）在這篇文章中移動有一些錯誤。________________________________________________5）有兩個學(xué)生在教室讀英語。____________________________________________________二、英語書面表達專項訓(xùn)練2．為了宣傳和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某雙語雜志將舉辦征文活動來介紹中國的經(jīng)典故事,“程門立雪(StandinthesnowtowaitforMasterChengrespectfully)”是其中一個選題。請你根據(jù)下面的內(nèi)容提示,用英語寫一篇短文參加此活動。內(nèi)容提示：1.楊時去拜見老師程頤一老師在睡覺一楊時在雪地等一老師醒來發(fā)現(xiàn)楊時在門口2.通過介紹這個故事,發(fā)表你的看法或者觀點。要求：1.可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫：詞數(shù)：100左右.2.不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實名稱、老師和同學(xué)的真實姓名。【答案】Longlongago,therewasamancalledYangshi.Oncehewenttovisithisteacher,Chengyi.Unfortunately,Mr.Chengwassleepingintheroom.Hedidn’twakeuptheteacher.Sohestoodinfrontofthegate.Atthatmoment,thereweresnowflakesflyingoverhisheadanditwasverycold.ButyangshistillstoodinthesnowuntilMr.Chengwokeup.Whentheteacherwokeup,thesnowwasverydeep.Yangshiwaslikeasnowmanstandingatthegate.Finally,theteacherwasmoveddeeply.Afterreadingthestory,Ithinkweshouldrespectourteacher.Weshouldstudyhard.【解析】【詳解】這是一篇材料作文，主要介紹中國的經(jīng)典故事,“程門立雪(StandinthesnowtowaitforMasterChengrespectfully)”。目的是宣傳和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。時態(tài)為一般過去時，靈活運用動詞的過去式。作文要包含材料上的所有信息，通過介紹這個故事，發(fā)表看法或者觀點。寫作時，避免漢語式英語。注意固定搭配及主謂一致的問題，例如:Therewas/were...注意上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系，具有條理性。3．假如你是LiuBin，請用英語給筆友Bob回復(fù)郵件。注意：1.文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學(xué)校名稱；2.要點齊全，語言通順，意思連貫，條理清楚，書寫規(guī)范；3.詞數(shù)100左右，郵件的開頭與結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。DearBob,I’mverygladtoknowthatyouwillcometoourschool.Yours,LiuBin【答案】DearBob,I'mverygladtoknowthatyouwillcometoourschool.Letmetellyousomethingaboutit.Ourschoolisverybigandourclassroomisverytidy.Wegotoschoolfivedaysaweekandhavesixclasseseveryday.Thereisalsoanactivityclassintheafternoon.UsuallyItakeexerciseafterschoolsothatIcankeephealthyandstudybetter.SometimesIlistentothemusicforawhile,whichisagoodwaytorelaxmyself.Ofcourse,Ihelpmyparentswiththehouseworkattheweekendstoo.Myclassmatesareverynice.Weoftenhelpeachother.Everyonehashisownwaytodothings,soweshouldunderstandeachother.Besides,itisimportantforustocommunicatewitheachotherandshareourhappinessandsadness.I'mlookingforwardtoyourcoming.Yours,LiuBin【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語，為文章增色不少，如begladto，listentothemusic，fivedaysaweek，sothat，preparefor，forawhile，ofcourse，attheweekends，helpeachother，lookforwardto等。而固定句型itisimportantforustocommunicatewitheachotherandshareourhappinessandsadness.和I'mverygladtoknowthatyouwillcometoourschool./UsuallyItakeexerciseafterschoolsothatIcankeephealthyandstudybetter./SometimesIlistentothemusicforawhile,whichisagoodwaytorelaxmyself.等復(fù)雜從句結(jié)構(gòu)的運用，豐富了短文內(nèi)容，使表達多樣化，是本文的亮點。在學(xué)習(xí)中注意總結(jié)牢記一些固定句式及短語，寫作時就可以適當(dāng)引用，使文章表達更有邏輯性，也更富有條理?！军c睛】書面表達題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維，考查運用所學(xué)英語知識準確表達意思的能力。所以，考生不能遺漏要點，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高級詞匯和較復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)以便得到較高的分數(shù)。4．手機在生活中扮演著越來越重要的角色，許多中學(xué)生沉迷于手機無法自拔，比如你的好友Miller.請根據(jù)以下提示點寫一篇短文：1.去年，Miller對手機游戲非常入迷，而且花大量時間用手機聊天看電影；2.Miller與家人和朋友交流甚少，離開手機會很焦慮；3.昨天還因為走路看手機被自行車撞了，膝蓋受傷；4.你的建議……參考詞匯：mobilegames手機游戲anxious焦慮becrazyabout對……入迷要求：1字數(shù)80-100個2開頭已經(jīng)給出不計入總詞數(shù)3要點齊全，行為連貫，適當(dāng)發(fā)揮Todaymoreandmorepeopleareaddictedto(沉迷）playingthemobilephones.Lastyear,MyfriendMillerwas【答案】Todaymoreandmorepeopleareaddictedto(沉迷）playingthemobilephones.Lastyear，MyfriendMillerwascrazyaboutmobilegamesaswell.Hespenttoomuchtimeinchattingandwatchingfilmsonthephone.Millerhardlytalkedwithhisfamilyandfriends.Helivedinhisownworld.Hefeltveryanxiouswithoutmobilephones.Yesterdayhewashitbyabike,becausehewaswatchinghisphoneatthatmoment.Asaresult,hehurthiskneesbadly.Inmyopinion,Ithinkwecan’tusethemobilephonesforalongtime,Imean,nomorethanhalfanhouraday.Don’ttakemobilephonestoschool.Amobilephoneisjustakindoftool,notourwholelife.【解析】【詳解】這是一篇給材料作文。首先認真審題，看清題目中的要求和要點；然后根據(jù)提示內(nèi)容，列出寫作要點及每個要點中可能要用到的表達；再緊扣要點，動筆寫作，可適當(dāng)發(fā)揮。在寫作時，注意連句成篇，保持文章的連貫性，要層次清楚，要點分明，中心突出。同時要注意語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語的表達習(xí)慣；盡量使用自己熟悉的單詞句式，最好不要寫太長的復(fù)合句；盡量選取簡單的易拼寫的單詞，確保正確率；詞匯、句式要豐富多樣，可以為文章增色添彩。最后要細心復(fù)核檢查，確保正確無誤。5．現(xiàn)在智能手機（smartphone）越來越普及，很多中學(xué)生都有智能手機。請你根據(jù)下面的提示，寫一篇不少于80詞的英語短文，談一談你對智能手機的看法，可適當(dāng)發(fā)揮。提示：1、在生活中你用智能手機做什么？2、智能手機對你的生活產(chǎn)生了怎樣的影響？3、你對中學(xué)生使用智能手機有什么看法？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文：Thesmartphoneisbecomingmoreandmorepopularnowadays.Ialsohaveasmartphone.Iusuallyuseittosendtextmessages,playgames,watchvideos,listentomusicandlearnEnglish.Itisveryusefulandconvenient.Infact,thesmartphonemakesmylifecolorful.However,everycoinhastwosides.SometimesIspendtoomuchtimeplayinggamesonthesmartphoneandgetbadresultsinexams.SoIthinkwestudentsshoulduseoursmartphonesproperlyanddon’tusethemtoomuch.Weshouldpaymoreattentiontoourstudies.【解析】【詳解】這是一篇給材料作文，要求根據(jù)內(nèi)容提示，寫一篇英語短文，談一談你對智能手機的看法。文章時態(tài)主要用一般現(xiàn)在時，人稱主要用第一、第三人稱。首先認真審題，看清題目中的要求和要點；然后根據(jù)提示內(nèi)容，列出寫作要點及每個要點中可能要用到的表達；然后緊扣要點，動筆寫作。在寫作時，注意連句成篇，保持文章的連貫性，要層次清楚，要點分明，中心突出。同時要注意語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語的表達習(xí)慣；盡量使用自己熟悉的單詞句式，最好不要寫太長的復(fù)合句；盡量選取簡單的易拼寫的單詞，確保正確率；詞匯、句式要豐富多樣，可以為文章增色添彩。最后要細心復(fù)核檢查，確保正確無誤。6．書面表達常州市政府發(fā)文，從2019年2月1日起，市區(qū)禁止燃放煙花爆竹。你們班級的同學(xué)們就春節(jié)是否能燃放煙花進行了討論。請根據(jù)表格所提供的信息,給市長寫一封信介紹大家的觀點，同時談?wù)勛约旱南敕?。注意?.所寫內(nèi)容必須包括表格中的信息，并適當(dāng)發(fā)揮；2.文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學(xué)校名稱；3.表達，語句通順，意思連貫，書寫規(guī)范；4.詞數(shù)不少于90。文章的開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)。AGREEDISAGREE原因1．減少空氣和噪音污染，保護環(huán)境……2．可能引起安全問題。如，火災(zāi)……3．……(發(fā)揮至少一點)1．千百年來已經(jīng)習(xí)慣燃放煙花2．沒有煙花，過春節(jié)更無趣3．……你的觀點……(自擬至少兩個觀點)DearMajor,WehavehadadiscussionaboutwhethertoletofffireworksatSpringFestival.Allthestudentsinourclassgivetheideas.【答案】Mostofthestudentsdon’tagreetoletofffireworksatSpringFestival.Theythinkfireworksproducesomuchsmokethatitcancauseseriousairpollution.What’smore,peoplelikelettingthemoffatmidnight,itisalwayssonoisyoutsidethatmanypeoplecan’tsleepwell.Also,itmaycausebigfireifpeoplearen’tcarefulenough.Somechildrenlikeplayingwithfireworks,soit’sdangerousfortheireyes.Ifwedon’tletofffireworks,cleanersdon’tneedtocleanupsomuchrubbisheverywhere.Ontheotherhand,somestudentsdon’tagree.TheythinkChinesepeoplehavebeenusedtolettingofffireworkssincehundredsyearsago.Moreover,Chinesetraditionalcultureismissing.Weshouldprotectit.Peoplewillfeellessinterestedthanbeforewithoutfireworks.Ithinkweshouldfollowtherulebecausegoodenvironmentismoreimportantthananythingelse.Protectingenvironmentisprotectingourselves.【解析】【詳解】這是一篇材料作文。常州市政府發(fā)文，從2019年2月1日起，市區(qū)禁止燃放煙花爆竹。你們班級的同學(xué)們就春節(jié)是否能燃放煙花進行了討論。請根據(jù)表格所提供的信息,給市長寫一封信介紹大家的觀點，同時談?wù)勛约旱南敕ār態(tài)主要為一般現(xiàn)在時。人稱主要為第三人稱和第一人稱。仔細閱讀所給材料，認真審題，確定主題，根據(jù)主題和所給要點列出提綱，所寫內(nèi)容必須包括表格中的信息，可適當(dāng)發(fā)揮，語句通順，意思連貫，書寫規(guī)范。盡量使用高分句型。要運用合適的連接詞或過渡詞，使文章具有連貫性。根據(jù)提示要點，列出本文的寫作提綱。寫完以后，注意再讀一遍，看看有無單詞拼寫、標點、語法錯誤（時態(tài)、主謂一致等）。本文提綱：大多數(shù)學(xué)生不同意在春節(jié)放煙花。他們認為煙花產(chǎn)生的煙太多，會造成嚴重的空氣污染。更重要的是，人們喜歡在午夜放假，外面總是那么吵，很多人睡不好覺。另外，如果人們不夠小心，可能會引起大火。有些孩子喜歡玩煙花，這對他們的眼睛很危險。如果我們不放煙花，清潔工就不需要到處清理那么多垃圾。另一方面，有些學(xué)生不同意。他們認為中國人幾百年前就習(xí)慣放煙花了。此外，中國傳統(tǒng)文化也缺失了。我們應(yīng)該保護它。如果沒有煙花，人們會比以前更不感興趣。我認為我們應(yīng)該遵守這條規(guī)則，因為良好的環(huán)境比其他任何東西都重要。保護環(huán)境就是保護我們自己?！军c睛】本文思路清晰，時態(tài)運用要正確，敘述清楚條里，層次分明，所用句式句型比較高級，像Ifwedon’tletofffireworks,cleanersdon’tneedtocleanupsomuchrubbisheverywhere./TheythinkChinesepeoplehavebeenusedtolettingofffireworkssincehundredsyearsago./Ithinkweshouldfollowtherulebecausegoodenvironmentismoreimportantthananythingelse.。書面表達題要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維，考查運用所學(xué)英語知識準確表達意思的能力?？忌荒苓z漏要點，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和高分句式，語言要規(guī)范，信息表達清晰、完整，意思連貫。要學(xué)以致用。注意書寫的規(guī)范：大小寫、標點符號等的正確運用。注意檢查：單詞拼寫、語法、動詞時態(tài)、語序、主謂一致等。7．書面表達以下是你校?？痀OUTH中YOURVOICE欄目的征稿內(nèi)容，請根據(jù)提示，用英語寫一篇短文，表達你的想法。Hi,I’mDavid,theeditorofYOUTH.WeallknowtheexchangestudentsaregoingbacktotheUSsoon.WewouldliketogivethemsometraditionalChinesethingsasgifts,suchasChinesepaintings,silk,tea…TodayIwouldliketocollectsomeideas.Inyourarticle,youshould:recommendtwotraditionalChinesethingsshowyourreasonswhyyourecommendthemLookingforwardtohearingfromyou.David注意事項：1.對所有要點逐一陳述，適當(dāng)發(fā)揮。2.要求語句通順、意思連貫、符合情境；3.詞數(shù)在90個左右，感謝信的首尾已在答題卡上給出，不計入總詞數(shù)；4.文中不得提及有關(guān)考生個人身份的任何信息，如校名、人名等。DearSir/Madam,Iamgladtosharemyopinionwithyou.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】DearSir/Madam,Iamgladtosharemyopinionwithyou.IwouldliketorecommendChinesepaintingsasagiftbecauseChinesepaintingshavealonghistory.What’smore,theyarequitedifferentfromtheonesintheUS.ForeignfriendscanlearnmoreaboutChineseartfromthem.ThesecondgiftIwanttorecommendissilkscarves.SilkisasymbolofourgreatcultureandpopularamongChinesepeople.Itfeelsverysoftandcomfortable.Whynotbuythemsomesilkscarves?Ibelievetheexchangestudentswilllikethetwogiftsandalwaysrememberthemomentswithus.【解析】【詳解】本文主要是向別人分享想法，推薦禮物。第一句話點題，隨后引出文章的兩個主題，一·recommendtwotraditionalChinesethings。例如：IwouldliketorecommendChinesepaintingsasagiftbecauseChinesepaintingshavealonghistory.以及ThesecondgiftIwanttorecommendissilkscarves.二·showyourreasonswhyyourecommendthem。理由一：becauseChinesepaintingshavealonghistory.What’smore,theyarequitedifferentfromtheonesintheUS.理由二：SilkisasymbolofourgreatcultureandpopularamongChinesepeople.Itfeelsverysoftandcomfortable.最后用Ibelievetheexchangestudentswilllikethetwogiftsandalwaysrememberthemomentswithus總結(jié)全篇。文章干凈利落，層次分明。8．書面表達某英文報社組織了題為“我喜歡的英語諺語”征文活動，你有意參加。請從下面兩句諺語中任選一句作為標題寫一篇英語作文，內(nèi)容須包括：1.該諺語的含義；2.體現(xiàn)該諺語含義的個人經(jīng)歷。a)Afriendinneedisafriendindeed.b)Wherethere’sawill,there’saway.參考詞匯：諺語proverb____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】AFriendinNeedisaFriendIndeedAlifewithoutfriendsisalifewithoutsunshine!Friendstrytheirbesttohelpyouwithoutthinkingofwhattheycangetfromit.OnceIdoubtedtheusefulnessofstudy,losingmyinterestsanddirection,evenconfidence.Finally,Idecidedtostopstudying.Afterknowingthenews,myfriendencouragedmepatiently.SheinsistedonpersuadingmeuntilIpromisedtogiveupthisthought.Later,Imadeupmymindtostudyhardsoastoentermydreamuniversity.Manypeoplewillbeinandoutofyourlife,butonlytruefriends