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大專語文模擬試題及答案

一、單項選擇題1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()A.狡黠(xiá)剽悍(biāo)膾炙人口(kuài)B.慰藉(jiè)嗔怒(chēn)叱咤風云(zhà)C.駢進(pián)稽首(jī)廣袤無垠(mào)D.執(zhí)拗(niù)熾熱(zhì)戛然而止(jiá)答案:B(A項“剽悍”的“剽”應(yīng)讀“piāo”;C項“稽首”的“稽”應(yīng)讀“qǐ”;D項“熾熱”的“熾”應(yīng)讀“chì”)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.懊悔鋒芒必露鞠躬盡瘁B.攛掇雜亂無張參差不齊C.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊D.懊悔參差不齊雜亂無章答案:D(A項“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”;B項“雜亂無張”應(yīng)為“雜亂無章”;C項“屏嶂”應(yīng)為“屏障”)3.下列句子中,加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這部小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚頓挫,具有很強的感染力。B.他妄自菲薄別人,在班級里很孤立,大家都認為他是一個自負的人。C.做學(xué)問是一項艱苦的勞動,應(yīng)踏踏實實,不能好高騖遠。D.談起互聯(lián)網(wǎng),這孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,就連在場的專家也驚嘆不已。答案:C(A項“抑揚頓挫”形容聲音高低起伏,和諧而有節(jié)奏,不能形容小說情節(jié);B項“妄自菲薄”指過分看輕自己,不能用于看輕別人;D項“左右逢源”比喻做事得心應(yīng)手,非常順利,用在此處不恰當)4.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:D(A項“通過……使”同時使用,造成句子缺少主語;B項“水平”與“改進”搭配不當,應(yīng)是“提高”;C項“防止不再發(fā)生”否定不當,應(yīng)刪去“不”)5.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述,正確的一項是()A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇,也稱“詩三百”,這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分。B.莫泊桑是法國作家,被稱為短篇小說巨匠,代表作品有《項鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》,文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié),展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫,他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。答案:C(《社戲》出自魯迅的小說集《吶喊》)6.下列對修辭手法的判斷,正確的一項是()A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴?!保ū扔鳎〣.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!保ㄅ疟龋〤.“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了?!保ㄅ疟龋〥.“那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色?!保ū扔鳎┐鸢福築(A項運用了擬人的修辭手法;C項運用了反復(fù)和擬人的修辭手法;D項運用了擬人的修辭手法)7.下列詩句的作者不是唐代詩人的是()A.采菊東籬下,悠然見南山。B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。C.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。D.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。答案:A(“采菊東籬下,悠然見南山”出自東晉陶淵明的《飲酒·其五》)8.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()A.我/寄愁心/與明月,隨君/直到/夜郎西。B.潮平/兩岸闊,風正/一帆懸。C.夕陽/西下,斷腸/人在/天涯。D.幾處/早鶯/爭暖樹,誰家/新燕/啄春泥。答案:C(C項正確節(jié)奏劃分應(yīng)為“夕陽/西下,斷腸人/在/天涯”)9.下列對課文內(nèi)容的理解,錯誤的一項是()A.《春》是一篇優(yōu)美的散文,作者朱自清,通過對春天景物的細致描寫,抒發(fā)了作者對春天的喜愛和贊美之情。B.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶,表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。C.《最后一課》以普法戰(zhàn)爭為背景,通過小弗郎士的視角,表現(xiàn)了法國人民深厚的愛國主義情感。D.《孔乙己》中的孔乙己是一個深受封建科舉制度毒害的知識分子,他自命清高、好喝懶做,但又善良、誠實。答案:D(孔乙己善良、誠實不準確,他有善良的一面,但更多的是自命清高、好喝懶做、迂腐可笑等)10.下列對詩歌意境的理解,正確的一項是()A.“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”描繪了一幅溫馨美好的田園風光圖。B.“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”通過描寫春天梨花盛開的景象,表現(xiàn)了春天的生機勃勃。C.“大漠孤煙直,長河落日圓”描繪了塞外沙漠中孤煙直上、黃河盡頭落日渾圓的奇特壯麗風光。D.“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”描繪了秋天花草凋零的凄涼景象。答案:C(A項描繪的是一幅凄涼的深秋晚景圖;B項描寫的是冬天雪景;D項描繪的是西湖早春的美好景色)二、多項選擇題1.下列詞語中,有兩個錯別字的是()A.靜謐懊悔鋒芒必露鞠躬盡瘁B.懊悔屏嶂雜亂無張參差不齊C.攛掇鞠躬盡瘁參差不齊參差不齊D.懊悔參差不齊雜亂無章鋒芒畢露答案:AB(A項“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”;B項“屏嶂”應(yīng)為“屏障”,“雜亂無張”應(yīng)為“雜亂無章”)2.下列句子中,加點詞語使用恰當?shù)挠校ǎ〢.他在工作中總是一絲不茍,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。B.面對困難,我們要勇往直前,不能畏縮不前。C.這篇文章語言華麗,夸夸其談,很有感染力。D.他上課總是心不在焉,學(xué)習成績一直不理想。答案:ABD(C項“夸夸其談”是貶義詞,形容說話浮夸不切實際,用在此處不恰當)3.下列關(guān)于文學(xué)作品的表述,正確的有()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成,記錄了孔子及其弟子的言行。B.《孟子》是孟子及其弟子萬章、公孫丑等著,是儒家經(jīng)典著作之一。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集,作品包含了對母愛與童真的歌頌、對大自然的崇拜和贊頌、對人生的思考和感悟等內(nèi)容。D.《駱駝祥子》是老舍先生的代表作之一,小說通過描寫祥子三起三落的人生經(jīng)歷,反映了20世紀20年代軍閥混戰(zhàn)時期北京底層貧苦市民的悲慘生活。答案:BCD(《論語》是孔子的弟子及再傳弟子編寫而成)4.下列詩句中,表達思鄉(xiāng)之情的有()A.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。C.鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。D.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。答案:ABC(D項表達的是送別友人時的依依惜別之情)5.下列對修辭手法的判斷,正確的有()A.“他餓得都可以把一頭大象給吃了?!保鋸垼〣.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”(夸張、比喻)C.“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了?!保ǚ磸?fù)、擬人)D.“他像一只小鳥一樣快樂?!保ū扔鳎┐鸢福篈BCD6.下列句子中,沒有語病的有()A.為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng),學(xué)校積極開展了“讀經(jīng)典作品,建書香校園”的活動。B.通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。C.他的寫作水平明顯提高了。D.能否取得好成績,關(guān)鍵在于有正確的學(xué)習態(tài)度。答案:AC(B項“通過……使”同時使用,造成句子缺少主語;D項兩面對一面,應(yīng)刪去“能否”或在“有”前加“是否”)7.下列對課文內(nèi)容的理解,正確的有()A.《皇帝的新裝》通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當?shù)墓适?,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。B.《賣火柴的小女孩》講述了一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會的罪惡,表達了作者對小女孩悲慘遭遇的深切同情。C.《丑小鴨》講述了一只又大又丑的鴨子,歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了一只美麗的白天鵝的故事,告訴人們只要有理想,有追求,并為這目標而努力奮斗,就一定能實現(xiàn)自己的理想。D.《紫藤蘿瀑布》通過對盛開的紫藤蘿花的描寫,贊美了生命的頑強與美好,表達了作者對生命的敬畏和對生活的熱愛。答案:ABCD8.下列文學(xué)常識搭配正確的有()A.《詩經(jīng)》——我國最早的一部詩歌總集——西周初年到春秋中葉B.《世說新語》——南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集C.《安徒生童話》——丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集D.《伊索寓言》——古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事集答案:ABCD9.下列詞語中,形容人物品質(zhì)的有()A.舍己為人B.兢兢業(yè)業(yè)C.兩袖清風D.光明磊落答案:ABCD10.下列句子中,語言表達得體的有()A.我明天上午十點到您家拜訪,請您在家恭候。B.這是我的拙作,請您多多指教。C.您的光臨,讓寒舍蓬蓽生輝。D.請您幫我把這本書帶給李老師,謝謝。答案:BCD(A項“恭候”是敬辭,用于自己等候別人,不能用于讓別人等候自己)三、判斷題1.“少壯不努力,老大徒傷悲”出自《長歌行》,告誡人們要珍惜時間,努力奮斗。(√)2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子編寫而成。(×)(《論語》是孔子的弟子及再傳弟子編寫而成)3.“采菊東籬下,悠然見南山”表達了詩人對田園生活的向往和熱愛。(√)4.小說的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境。(√)5.“他像一只小鳥一樣快樂?!边@句話運用了比喻的修辭手法。(√)6.“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了?!边\用了排比的修辭手法。(×)(運用了反復(fù)和擬人的修辭手法)7.《春》的作者是朱自清,他是現(xiàn)代散文家、詩人。(√)8.“我到了自家的房外,我的母親早已迎著出來了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒?!边@句話運用了擬人的修辭手法。(√)9.《最后一課》的作者是德國作家都德。(×)(都德是法國作家)10.“這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里?!边\用了比喻的修辭手法。(√)四、簡答題1.簡述《論語》中“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話的含義。答案:這句話強調(diào)了學(xué)習與思考相結(jié)合的重要性。只學(xué)習不思考,就會感到迷茫而無所適從,因為缺乏對知識的深入理解與消化;只思考不學(xué)習,就會疑惑不解,因為沒有足夠的知識基礎(chǔ)作為支撐。只有將學(xué)習和思考有機結(jié)合,才能真正掌握知識,提升能力,避免陷入困境。2.簡要分析《從百草園到三味書屋》中百草園的景物描寫有什么作用。答案:百草園的景物描寫作用顯著。首先,生動形象地展現(xiàn)了百草園景色的美麗與有趣,如碧綠的菜畦、高大的皂莢樹等,營造出充滿生機活力的氛圍。其次,突出了百草園是“我”童年的樂園,表達了“我”對百草園的深深喜愛和懷念之情。再者,與后文描寫的三味書屋的學(xué)習生活形成對比,凸顯了兩種不同生活的特點。3.請概括《駱駝祥子》中祥子三起三落的主要情節(jié)。答案:一起:祥子來到北京,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。一落:連人帶車被大兵抓走,車被沒收。二起:祥子賣駱駝,拼命拉車攢錢準備再買車。二落:錢被孫偵探敲詐走。三起:虎妞給祥子買了車。三落:為了給虎妞辦喪事,祥子被迫賣掉車。從此,祥子徹底墮落。4.簡述《繁星》《春水》的主題內(nèi)容。答案:《繁星》《春水》主題內(nèi)容豐富。一是對母愛與童真的歌頌,作者用細膩筆觸描繪出母愛的偉大和童真的美好;二是對大自然的崇拜和贊頌,將自然視為人類的朋友和精神歸宿;三是對人生的思考和感悟,以短小精悍的詩句表達對生活的見解、對生命的探索,體現(xiàn)出作者對生活的熱愛和對哲理的追求。五、討論題1.有人說《孔乙己》中的孔乙己既可憐又可氣,談?wù)勀銓@種觀點的看法。答案:這種觀點是有道理的。孔乙己很可憐,他深受封建科舉制度毒害,一心追求功名卻始終未得,窮困潦倒卻又放不下讀書人的架子,穿著長衫卻站著喝酒,最終因偷竊被打折腿,悲慘死去,令人同情。但他又可氣,他自命清高,好喝懶做,明明窮困卻又不肯放下身段去勞動謀生,還偷竊,自欺欺人地用“竊書不能算偷”來為自己辯解,這些行為實在讓人感到可氣。總之,孔乙己是一個復(fù)雜的悲劇人物。2.在《項鏈》中,瑪?shù)贍柕聻榱艘淮夙楁湼冻隽司薮蟠鷥r,這個故事給我們帶來了哪些啟示?答案:《項鏈》給我們諸多啟示。首先,它警示人們要樹立正確的價值觀,不要過分追求虛榮?,?shù)贍柕乱蛱摌s借項鏈參加舞會,最終付出沉重代價,說明虛榮會讓人迷失自我,陷入困境。其次,面對生活中的意外和挫折,要勇敢承擔責任?,?shù)贍柕掳l(fā)現(xiàn)項鏈丟失后,沒有逃避,而是努力償還債務(wù),這種擔當值得肯定。再者,也提醒我們要注重生活細節(jié),若當初她能仔細辨別項鏈真假,或許就能避免悲劇發(fā)生。3.結(jié)合《故鄉(xiāng)》,談?wù)勀銓ξ闹小拔摇边@一人物形象的理解。答案:文中“我”是一個具有復(fù)雜情感和深刻思

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