安徽中考試卷及評(píng)價(jià)答案_第1頁
安徽中考試卷及評(píng)價(jià)答案_第2頁
安徽中考試卷及評(píng)價(jià)答案_第3頁
安徽中考試卷及評(píng)價(jià)答案_第4頁
安徽中考試卷及評(píng)價(jià)答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

安徽中考試卷及評(píng)價(jià)答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.靜謐(mì)吝嗇(lìn)菡萏(hàndàn)B.確鑿(zuó)攢成(cuán)蒞臨(lì)C.棱鏡(léng)粗獷(kuàng)憔悴(qiáocuì)D.分歧(qí)一霎(chà)癱瘓(tānhuàn)答案:A2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.貯蓄化妝睫毛綠草如蔭B.訣別爛漫禱告翻來復(fù)去C.姊妹遮蔽心緒各得其所D.徘徊淡雅沉寂由然而生答案:C3.下列句子中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這篇作文沒有中心,東拉西扯,內(nèi)容空洞,語言貧乏,令人莫衷一是。B.從高處眺望,遼闊的綠色大草原上,幾座白色的油井房星羅棋布,煞是好看。C.回到故鄉(xiāng),見到親人,在外漂泊多年的他終于忍俊不禁,流下了辛酸的淚水。D.西子湖畔桃紅柳綠,春色迷人,外地游客紛至沓來,領(lǐng)略秀美的湖光山色。答案:D4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的臉上洋溢著幸福的笑容。答案:D5.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《春》的作者朱自清,字佩弦,散文家、詩人、學(xué)者。著有詩文集《蹤跡》,散文集《背影》等。B.《濟(jì)南的冬天》作者老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族,作家。主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》等。C.《金色花》的作者泰戈?duì)?,印度作家、詩人。主要作品有詩集《吉檀迦利》《新月集》《飛鳥集》等。D.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集,主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。答案:無(該題四個(gè)選項(xiàng)表述均正確)6.下列句子中“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的是()A.友人慚,下車引之B.知之者不如好之者C.學(xué)而時(shí)習(xí)之D.禽獸之變?cè)p幾何哉答案:D(A、B、C選項(xiàng)中“之”都是代詞,D選項(xiàng)中“之”是助詞,可譯為“的”)7.下列對(duì)詩歌理解有誤的一項(xiàng)是()A.《觀滄?!分小叭赵轮?,若出其中;星漢燦爛,若出其里”體現(xiàn)了詩人曹操寬廣的胸懷和偉大的抱負(fù)。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,詩人將明月人格化,把明月看成友好的使者,表達(dá)對(duì)友人的牽掛和擔(dān)憂。C.《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”,既寫景又點(diǎn)明時(shí)令,蘊(yùn)含著一種自然的理趣,給人以樂觀、積極向上的力量。D.《天凈沙·秋思》中“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”,作者用了九個(gè)名詞,描繪出一幅溫馨美好的畫面。答案:D(描繪出的是一幅凄涼的畫面)8.下列關(guān)于修辭手法的判斷,正確的一項(xiàng)是()A.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。(引用、比喻)B.盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。(排比、擬人)C.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻)D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。(擬人)答案:A(B選項(xiàng)沒有排比;C選項(xiàng)判斷正確;D選項(xiàng)判斷正確;綜合選A)9.下列句子的排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①它不會(huì)趨炎附勢(shì)地扭曲自己的形象,涂改自己靈動(dòng)的線條②除非用烈火將其燃為灰燼,使之化為塵埃③真正美麗的生命執(zhí)著地追求著真善④否則,美麗的生命就像一條清澈的小溪,永遠(yuǎn)百折不回、樂觀堅(jiān)強(qiáng)地奔向大海,直到最后一滴⑤更不會(huì)讓自己美麗的底色染上塵污A.③①⑤②④B.①⑤②④③C.③②①④⑤D.①⑤③②④答案:A10.下列對(duì)名著內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是()A.《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅唯一一本散文集。B.《五猖會(huì)》中,“我”盼著去看五猖會(huì)時(shí),父親卻強(qiáng)迫“我”背誦《鑒略》,讓“我”感到痛苦。C.《西游記》中孫悟空在太上老君的煉丹爐里煉就了一雙火眼金睛。D.《西游記》中唐僧師徒四人路過火焰山時(shí),孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇,第一次就成功借到。答案:D(第一次沒有成功借到)二、多項(xiàng)選擇題1.下列詞語中,加點(diǎn)字讀音相同的有()A.著落著急B.漲紅漲價(jià)C.應(yīng)和附和D.薄雪薄荷答案:C2.下列關(guān)于修辭手法及其表達(dá)效果的分析,正確的有()A.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色?!边\(yùn)用擬人的修辭手法,將薄雪人格化,生動(dòng)形象地寫出了薄雪的可愛。B.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!边\(yùn)用反復(fù)和擬人的修辭手法,強(qiáng)調(diào)了作者對(duì)春天的急切盼望和喜愛之情。C.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪。”運(yùn)用排比和比喻的修辭手法,形象地寫出了春花的艷麗色彩。D.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?!边\(yùn)用擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了百草園里動(dòng)物們的歡快。答案:ABCD3.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述,正確的有()A.《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》等篇目,都回憶了魯迅童年、少年、青年時(shí)期的生活經(jīng)歷。B.《西游記》中孫悟空的金箍棒原是東海龍宮的鎮(zhèn)海寶物,叫定海神針。C.《西游記》中唐僧師徒四人在取經(jīng)途中,經(jīng)歷了九九八十一難,最后都修成正果。D.《朝花夕拾》以簡潔舒緩的文字描述往事,又不時(shí)夾雜著有趣的議論或犀利的批判。答案:ABCD4.下列句子中,有語病的有()A.通過這次培訓(xùn),使我提高了對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校加強(qiáng)了安全教育。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:ABC(A選項(xiàng)缺主語,應(yīng)刪去“通過”或“使”;B選項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”,可將“品質(zhì)”改為“形象”等;C選項(xiàng)否定不當(dāng),應(yīng)刪去“不”)5.下列對(duì)詩歌意象理解正確的有()A.《觀滄?!分小八五e?,山島竦峙”,詩人通過描寫海水和山島,展現(xiàn)了大海的遼闊和威嚴(yán)。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“楊花落盡子規(guī)啼”,楊花和子規(guī)營造出一種哀傷、惆悵的氛圍。C.《次北固山下》中“歸雁洛陽邊”,“歸雁”寄托了詩人的思鄉(xiāng)之情。D.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下”,點(diǎn)明了時(shí)間,給人以凄涼之感。答案:ABCD6.下列關(guān)于文言實(shí)詞解釋正確的有()A.“陳太丘與友期行”中“期”是“約定”的意思。B.“下車引之”中“引”是“拉,牽拉”的意思。C.“學(xué)而不思則罔”中“罔”是“迷惑,意思是感到迷茫而無所適從”。D.“不義而富且貴,于我如浮云”中“于”是“對(duì)于”的意思。答案:ABCD7.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的有()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,是孔子及其弟子的言行錄。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《誡子書》的作者諸葛亮,字孔明,三國時(shí)蜀漢政治家、軍事家。D.《狼》的作者蒲松齡,字留仙,世稱聊齋先生,清代文學(xué)家。答案:ABCD8.下列關(guān)于散文特點(diǎn)的表述,正確的有()A.散文形散神聚,“形散”指取材廣泛自由,不受時(shí)間和空間的限制。B.散文注重情感的抒發(fā),常常表達(dá)作者的真情實(shí)感。C.散文的語言優(yōu)美凝練,富有感染力。D.散文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),有固定的格式。答案:ABC(散文沒有固定格式,結(jié)構(gòu)比較自由)9.下列對(duì)描寫方法判斷正確的有()A.“他有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規(guī)則,但也不常用,普通總不過瞪幾眼,大聲道……”這是對(duì)壽鏡吾先生的語言描寫。B.“我疑心這是極好的文章,因?yàn)樽x到這里,他總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去?!边@是對(duì)壽鏡吾先生的神態(tài)和動(dòng)作描寫。C.“他的臉色十分蒼白,兩只眼也跟尋常不一樣?!边@是對(duì)人物的外貌描寫。D.“我想我又不真做小長毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我懼憚她什么呢!”這是對(duì)“我”的心理描寫。答案:ABCD10.下列關(guān)于傳統(tǒng)文化知識(shí)表述正確的有()A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。B.我國古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。C.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。D.古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別,“家君”是對(duì)別人稱自己的父親,“令尊”是對(duì)別人父親的尊稱。答案:ABCD三、判斷題1.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”中“鬧”字不僅寫出了蜜蜂嗡嗡的聲音,還寫出了蜜蜂在花叢中飛舞、熱鬧的景象。()答案:√2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,是孔子編寫的記錄自己及其弟子言行的一部書。()答案:×(《論語》是孔子的弟子及再傳弟子編寫的)3.《濟(jì)南的冬天》圍繞“溫晴”這一特點(diǎn),描繪了濟(jì)南冬天的山、水、城等景色。()答案:√4.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!边@句話運(yùn)用了排比的修辭手法。()答案:×(運(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法)5.《西游記》中孫悟空大鬧天宮后被如來佛祖壓在五行山下,后經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化,隨唐僧西天取經(jīng)。()答案:√6.《世說新語》主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事,是一部志人小說集。()答案:√7.“他的寫作水平明顯改進(jìn)了”這句話沒有語病。()答案:×(“改進(jìn)”與“水平”搭配不當(dāng),應(yīng)將“改進(jìn)”改為“提高”)8.《次北固山下》中“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情。()答案:√9.散文的“形散”主要是說散文的選材和形式比較自由,不受時(shí)間和空間的限制。()答案:√10.“君與家君期日中”中“家君”是對(duì)別人父親的尊稱。()答案:×(“家君”是對(duì)自己父親的謙稱)四、簡答題1.請(qǐng)簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的生活樂趣。答案:百草園的生活充滿樂趣。有豐富多彩的自然景物,如碧綠的菜畦、高大的皂莢樹等;能聽油蛉低唱、蟋蟀彈琴;可以在泥墻根一帶翻斷磚找蜈蚣、斑蝥;還能摘到又酸又甜的覆盆子;冬天可以在雪地上捕鳥。這些活動(dòng)都給作者帶來了無盡歡樂。2.簡述《西游記》中孫悟空三打白骨精的情節(jié)。答案:唐僧師徒四人行至白虎嶺,白骨精為吃唐僧肉,先后變幻為村姑、老嫗和老翁來哄騙唐僧。孫悟空火眼金睛識(shí)破妖怪,三次棒打白骨精。第一次白骨精留下假尸體逃走;第二次白骨精使計(jì)脫逃;第三次孫悟空不顧唐僧阻攔,打死白骨精,白骨精現(xiàn)出原形化為一堆白骨。但唐僧以為孫悟空濫殺無辜,將其趕走。3.說說《論語》中“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話所蘊(yùn)含的道理。答案:這句話告訴我們學(xué)習(xí)和思考要緊密結(jié)合。只學(xué)習(xí)不思考,就會(huì)感到迷茫而無所適從,因?yàn)橹皇菣C(jī)械地接受知識(shí),不深入理解。而只思考不學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑不解,沒有足夠的知識(shí)基礎(chǔ)作為支撐。只有將二者有機(jī)結(jié)合,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),才能不斷提升知識(shí)水平和思維能力,更好地掌握知識(shí)。4.請(qǐng)從描寫角度賞析“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味?!贝鸢福捍司鋸囊曈X和聽覺角度描寫。視覺上,描寫了碧綠菜畦、高大皂莢樹、紫紅桑椹等色彩鮮明的植物,還有肥胖黃蜂、輕捷叫天子等動(dòng)物;聽覺上,寫了鳴蟬長吟。通過多種感官描寫,描繪出百草園景色的豐富多彩,展現(xiàn)了百草園的無限趣味,表達(dá)作者對(duì)百草園的喜愛之情。五、討論題1.《朝花夕拾》中既有對(duì)童年溫馨的回憶,也有對(duì)社會(huì)的批判,請(qǐng)結(jié)合具體篇目簡要討論。答案:在《從百草園到三味書屋》里,回憶百草園自由快樂的生活,如聽故事、捕鳥等,充滿溫馨。而《二十四孝圖》則是對(duì)社會(huì)的批判,文中描述了那些封建孝道故事,像“郭巨埋兒”等,其宣揚(yáng)的封建觀念違背人性,作者借此批判了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示封建禮教對(duì)兒童心靈的毒害,體現(xiàn)了作品回憶與批判并存的特點(diǎn)。2.《西游記》中唐僧師徒四人各有優(yōu)缺點(diǎn),以孫悟空為例,討論其優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)我們有什么啟示?答案:孫悟空優(yōu)點(diǎn)明顯,本領(lǐng)高強(qiáng),勇敢無畏,面對(duì)妖怪毫不懼怕,一路降妖除魔保護(hù)唐僧;重情重義,對(duì)師父忠誠。但他也有缺點(diǎn),急躁沖動(dòng),有時(shí)不聽勸。從他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論