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文檔簡介

2025年小學英語畢業(yè)考試模擬試題:英語歌曲與童謠教學在小學英語教學中的互動性研究考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽力1.你聽到哪首歌?請圈出正確的歌名。A.HappyBirthdayB.OldMacDonaldHadaFarmC.TwinkleTwinkleLittleStar(請根據(jù)聽到的旋律或歌詞片段選擇)2.聽一段對話,他們正在討論學什么?請圈出正確的選項。A.DrawingB.SingingasongC.Readingabook(對話內(nèi)容示例:W:Let'slearnanewsongtoday.Whatsongdoyouwanttolearn?M:IwanttolearnHelloSong.)3.聽一首關于動物的童謠,請寫出你聽到的兩種動物名稱。(例如:Thelittlecat,thebigdog.請寫出兩種動物)4.聽一段歌曲,請根據(jù)歌詞內(nèi)容,在下面的橫線上填入合適的單詞。Sun,sun,(),wecanplayoutside.Rain,rain,(),weclosethedoor.(根據(jù)聽到的歌詞填空)二、詞匯與語法5.播放一段歌曲,請根據(jù)歌詞內(nèi)容,選出合適的單詞填空,使句子完整。(1)Thelittle()isjumping.A.birdB.fishC.cat(2)Ihaveared().A.appleB.ballC.car(3)Let'sflythe()kite.A.blueB.bigC.yellow(注:此處假設播放了包含這些內(nèi)容的歌曲或相關童謠)6.根據(jù)歌曲童謠的內(nèi)容,選擇正確的句子完成下面的故事。(1)_______thesunisshining,_______theflowersaresmiling.A.Because/SoB.When/ThenC.If/But7.播放一首關于顏色的童謠,請將下列顏色詞按照童謠中出現(xiàn)的順序排列。red,blue,green,yellow,orange(注:此處假設童謠按特定順序提及這些顏色)8.根據(jù)提示詞,用正確的形式填空。(1)We(go)_______totheparkonSunday.(假設歌曲童謠中提到類似活動)(2)Thechildren(play)_______happilyinthegarden.(假設歌曲童謠中提到類似場景)(根據(jù)所學語法規(guī)則和歌曲童謠主題填空)三、閱讀理解9.閱讀下面關于一首流行童謠的短文,回答問題。OldMacDonaldhadafarm,E-I-E-I-O.Andonhisfarmhehadacow,E-I-E-I-O.Thecowthecowthecow,thecowthecowthecow.OldMacDonaldhadafarm,E-I-E-I-O.(1)Whohadthefarm?_______(2)WhatanimaldidOldMacDonaldhaveonthefarm?_______(3)Whatsounddidthecowmake?(根據(jù)短文內(nèi)容回答)10.閱讀歌詞片段,回答問題。Ifyou'rehappyandyouknowit,clapyourhands.Ifyou'rehappyandyouknowit,stampyourfeet.Ifyou'rehappyandyouknowit,shout"I'mhappy!"Ifyou'rehappyandyouknowit,doallthree!(1)Whatshouldyoudoifyou'rehappy?_______(至少寫出一種動作)(2)Accordingtothesong,whatelsecanyoudobesidesclappingandstamping?_______四、口語/表達11.請模仿錄音,唱出并表演一首你學過的關于動物的英文歌曲或童謠??脊贂鶕?jù)你的發(fā)音、語調(diào)、動作和參與度進行評價。(此部分為模擬說明,實際考試中應有錄音或表演環(huán)節(jié))12.請根據(jù)上題所唱的歌曲童謠,簡單描述一下你最喜歡哪個動物,為什么?(至少說兩句話,例如:Ilikethemonkey.Becauseitisfunny.)五、寫作13.請以"MyFavoriteSong"為題,寫幾句話介紹你最喜歡的一首英文歌曲或童謠??梢詫憣懜杳?、關于什么內(nèi)容、你為什么喜歡它。(至少寫三句話)14.請根據(jù)"Let'sSingaSong"這個主題,自己編創(chuàng)一小段歌詞(4-6句),可以關于朋友、家人、食物、或你喜歡做的事情等。試卷答案一、聽力1.B2.B3.cat,dog(或其他聽到正確的兩種動物)4.sun,rain二、詞匯與語法5.(1)A(bird)(2)B(ball)(3)B(ball)6.B(When/Then)7.green,blue,yellow,red,orange(或其他聽到正確的順序)8.(1)go(2)play三、閱讀理解9.(1)OldMacDonald(2)acow(或其他文中提到的動物)(3)thecowmadetheword'thecow'(或其他描述奶牛聲音的合理答案)10.(1)clapyourhands,stampyourfeet(或其他文中提到的動作)(2)shout"I'mhappy!"四、口語/表達11.(根據(jù)實際表演和模仿情況進行評價,無標準答案)12.(根據(jù)實際口語表達內(nèi)容進行評價,例如:Ilikethedog.Becauseitisfriendly.)五、寫作13.(根據(jù)學生實際寫作內(nèi)容評分,要求語句通順,內(nèi)容符合主題)Example:MyfavoritesongisHappyBirthday.Itisaveryfamoussong.IlikeitbecauseIcansingitatpartieswithmyfriends.

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