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文檔簡介

2026屆新高考語文沖刺復習虛詞和短語虛詞,沒有實在意義的詞。1.副詞,經(jīng)常用在動詞、形容詞前面,表示程度、范圍、時間、否定、語氣、頻率等。

程度副詞:很、極、非常、太、過等;

時間副詞:已、剛、才、將、要等;

范圍副詞:都、全、總、只、僅等;

情態(tài)副詞:正好、果然、剛好、依然、全然、悄然等;

語氣副詞:準保、確實、不、沒有、豈、難道、尤其、甚至、絕對等;

重復副詞:又、再、還、仍等。

你的思考:副詞:仿照前例思考并總結。副詞口訣:副詞修飾動與形,范圍程度與時間。肯否估計與情態(tài),語氣頻率用法全。稍微沒有全都偏,簡直僅僅只永遠,已經(jīng)曾經(jīng)就竟然,將要立刻剛偶然,漸漸終于決忽然,難道連續(xù)又再三,也許必須很非常,最太十分更馬上,越極總挺常常再,屢次一定也不還。時名副名看加在,名前可加副不來。前很后名都不行,單獨回答更不能。2.介詞,用在名詞、代詞或名詞性詞組前邊,合起來表示方向、對象等的詞。如:從、往、在、當、把、對、同、為、以、比、跟、被、由于、除了等。介詞口訣:

自從以當為按照,

由于對于為了到;

和跟把比在關于,

除了同對向往朝;

用在名詞代詞前,

修飾動形要記牢。你的思考:介詞:仿照前例思考并總結。

3.連詞,用來連接詞與詞、詞組與詞組或句子與句子,表示某種邏輯關系的虛詞。

并列連詞:和、跟、與、同、及等。承接連詞:至于、說到、此外、如、比方等轉折連詞:卻、只是、不料、豈知等。因果連詞:因為、由于、因此、以致等。選擇連詞:或、抑、非…即、不是…就是等假設連詞:如果、假如、假使、倘若、要是等讓步連詞:雖然、固然、盡管、縱然、即使等你的思考:連詞:仿照前例思考并總結。4.助詞——其作用是附著在實詞短語或句子后面表示結構關系或動態(tài)等語法意義。可以分為以下幾類:①、結構助詞:的、地、得、之、者②、動態(tài)助詞:著、了、過③、嘗試助詞:看④、時間助詞:的、來著⑤、約數(shù)助詞:來、把、多、左右、上下⑥、比況助詞:似的、一樣、(一)般⑦、其他助詞:所、給、連助詞必須附著在別的詞語的后頭或前頭,凡是后附的(的、著、似的)都讀輕聲,前附的(所、給、連)不讀輕聲。5.語氣詞——語氣詞的作用在于表示語氣。主要用在句子的末尾,也可以用在句中主語、狀語的后面有停頓的地方,它本身念輕聲。下面列出四種語氣及其語氣詞:①陳述語氣:的、了、吧、呢、啊、嘛、唄、罷了(而已)、也罷、也好、啦、嘞、嘍、著呢②疑問語氣:嗎(么)、呢、吧、啊③祈使語氣:吧、了、?、芨袊@語氣:?。ㄝp聲)感受詞性他的一生自然使我想起了《論語》中孔子同他的弟子的一段對話。名詞:一生、論語、孔子、弟子、對話動詞:使、想起代詞:他、我數(shù)詞:一量詞:段副詞:自然助詞:的、了2、那個戴墨鏡的人靜靜地等待著,還不時用指尖輕輕地敲著桌面。名詞:墨鏡、人、指尖、桌面動詞:戴、等待、敲形容詞:靜靜地、輕輕地代詞(指示):那個介詞:用助詞:的、地、著連詞:還副詞:不時名詞動詞形容詞數(shù)詞量詞代詞副詞介詞連詞助詞語氣詞實詞:意義較實在,能獨立充當句子成分;加上一定的語氣語調(diào),一般可獨立成句。虛詞:不能獨立充當句子成分;除了個別副詞,一般不能獨立成句。嘆詞擬聲詞你的思考:實詞:虛詞:仿照前例思考并總結。短語的成分詞和詞組合起來構成短語,這些詞就成了短語的成分。短語的組成成分主要有:1、主語(=):是被陳述的對象,指明說的是“什么人”或“什么事物”。如:鮮花美麗。2、謂語(

):是陳述的對象,說明主語“是什么”或“怎么樣”。如:鮮花美麗。3、賓語(﹏):是在動詞后面,表示動作、行為所涉及的人或事物,回答“誰”或“什么”一類的問題。如:愛祖國、打籃球。4、定語(()):在名詞前面的用來修飾、限制名詞,表示人或事物的性狀、數(shù)量、所屬等。如:(我的)祖國、(美麗的)鮮花。5、狀語([]):在動詞或形容詞前頭,修飾動詞或形容詞,如:[十分]熱鬧。6、補語(〈〉):放在動詞或形容詞后面,起補充說明作用,如:走〈一趟〉、熱得〈很〉。7、中心語(一般不標示或用著重號?標示)如:我的祖國、很美麗。三.短語和短語的類型短語,也稱詞組,是詞和詞組合成的語言單位。根據(jù)其構成方式可以分成:①并列短語,由兩個或兩個以上的名詞、動詞、形容詞并列組成的短語。如老師和同學(名+名)調(diào)查研究(動+動)培養(yǎng)和提高莊嚴肅穆(形+形)我和你(代+代)四面八方(數(shù)量+數(shù)量)又如萬紫千紅、理直氣壯、豐功偉績、是非黑白②偏正短語,詞和詞按修飾關系構成的短語,由定語或狀語加中心詞組成。

定語+中心語(名、代)如

我的老師(代+名)一個顧客(數(shù)量+名)偉大的人民(形+名)昨天的事(名+名)前進的步伐(動+名)狀語+中心語(動、形)如

小心觀察(形+動)慢慢地吃更加堅定(副+動)突然發(fā)現(xiàn)這么走(代+動)一步一步地走(數(shù)量+動)非常壯觀(副+形)相當迅速③動賓短語,詞和詞按照支配關系構成的短語,由動詞和賓語組成。如吃晚飯、蓋房子、歌唱祖國、顧全大局、關心集體、飽經(jīng)風霜、理清思路等。④中補短語,詞和詞按照補充關系構成的短語,由動詞或形容詞加上補語組成。如看明白、想得太多、送出去、住一宿、說兩句、紅得發(fā)紫、害怕得要命、好得很、傻呆了、漂亮極了。正確區(qū)分“的”、“地”、“得”

的:用在定中短語中,放在名詞前面如

我的學生藍藍的天可愛的孩子前進的步伐

地:用在狀中短語中,放在動詞前面如

輕輕地點頭緊張地答題得:用在中補短語中,放在動詞、形容詞后面

如玩得開心掃得干凈紅得發(fā)紫

正確填寫一位戴眼鏡()中年男子,倚在右舷()欄桿旁,默默()眺望遠處()景色,一位眉目開朗()女人,親昵()站在他身旁。三五成群()鴨子在波光閃閃()水面上游()好自在。的的的的的的地地得⑤主謂短語,詞和詞按照陳述關系構成的短語,由主語和謂語組成。如:心情舒暢、人聲鼎沸、春光明媚、好人一生平安、月兒彎彎照九州等。⑥介賓短語,由介詞加上后面的名詞、代詞或名詞短語組成。如從山中(來)、向沙漠(進軍)、為人民(服務)、因下雨(中止)、把大門(推開)在教室當太陽升起的時候關于課堂紀律問題當黎明到來的時候

⑦復指短語,由兩個所指意思基本一致的詞構成的短語。如故鄉(xiāng)四川、偉大領袖毛澤東、酒仙李白、智多星吳用、小明他們、天王劉德華等。⑧連動短語,由動詞或動詞短語連用而成的短語。如去踢球、去領書、畫蛇添足、守株待兔、買菜回來、打靶歸來等。⑨兼語短語,由一個動賓短語和一個主謂短語套合構成的短語。如叫你不要講話、讓他把話說完、引狼入室、請君入甕、引人入勝、放虎歸山等。⑩特殊短語:1.“所”字短語。所講的、所見、所想、所不愿看到的等2.“的”字短語。我們的、看見的、婆婆媽媽的、匪夷所思的等;3.能愿短語。能看見、會說話、愿意聽命、可以出發(fā)、寧可缺席等;4.數(shù)量短語。由數(shù)詞和量詞組合成的短語,如一群、一條、一籮筐、兩趟、四十年。判斷下面的短語類型天氣睛朗

發(fā)揮作用

仔細翻閱

豐功偉績掃得干凈

美好回憶

甜言蜜語

打擊敵人舒活筋骨

認真講解

歌詠春天

黑得發(fā)亮差得很遠

長江源頭

一粒種子

靈魂深處性格和藹

燈火輝煌

白云飄飄

積累經(jīng)驗狂風暴雨

光明正大

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