24、春秋后期各國都先后進行了“均田分力”“與民分貨”的賦稅改革。這些改革（）A.實踐了儒家“仁政”思想B.促進了小農(nóng)生產(chǎn)組織形成C.推動了重農(nóng)抑商政策確立D.推動了鐵犁牛耕技術(shù)產(chǎn)生25、李贄曾贊揚郡縣市是“千古創(chuàng)論”，李其等人“皆是應(yīng)運豪杰”。這說明都縣制|度（）A.加強了中央集權(quán)B.鞏固了封建統(tǒng)治C.產(chǎn)生了深遠影響D.適應(yīng)了政治需要26、“鵝湖之辯”中，陸九淵認為朱熹的理學(xué)太繁；后來王陽明也認為朱熹的學(xué)說“支高決裂”，禁錮了人們的思想，束縛了學(xué)者的手腳。這主要是因為朱熹（）A.提出了格物致知的思想B.把封建統(tǒng)治與綱常倫理結(jié)合C.主張“存天理，滅人欲”D.將儒學(xué)進一步官方化哲理化27、黃宗婁認為：“天子之月是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢白為是非，公其是北于學(xué)校”。下列機構(gòu)與黃宗羲的“學(xué)?！本哂邢嗨坡氊?zé)的是A.西漢的中朝B.唐朝的三省C.宋朝的諫院D.元朝的都察院28、表1時間條約主要內(nèi)容1842

年《南京條約》割香港島給英園；賠款2100萬銀元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英國商人進出口貸物繳納的稅款，中國須同英國商定1895年《馬關(guān)條約》割江東半島、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本；賠償日本軍費白銀二億兩；開放沙市、重

慶蘇州、杭州為商埠；允許日本在中國的通商口岸開設(shè)工廠表1為近代列強強迫清政府簽訂的兩個不平等條約，它反映出列強侵華方式的變化是（）A.出軍事侵略到文化侵略B.由滅亡中國到以華制華C.山商品輸出到資本輸出D.由割地賠款到開埠通商29、1914

年12月教育部提出對教育體制進行改革，并規(guī)定“中小學(xué)校修身國文教科書，采取經(jīng)訓(xùn)。以保存固有之道德；大學(xué)添設(shè)經(jīng)學(xué)院，以發(fā)揮先哲之學(xué)說”。該規(guī)定是為了（）A.沖擊儒學(xué)傳統(tǒng)文化教育B.弘揚我國的傳統(tǒng)文化C.順應(yīng)“共和民國”的宗旨D.復(fù)辟帝制做輿論準(zhǔn)備30、淮海戰(zhàn)役后，毛澤東高度評價說：“淮海戰(zhàn)役打得好，好比一鍋夾生飯，還沒有完全煮然，硬是被你們一

口一

口

吃

下

去

了?！边@

里

的“夾

生

飯”是指（）A.我軍實力未占優(yōu)勢B.戰(zhàn)略反攻尚未開始C.決戰(zhàn)時機還不成熟D.土地改革尚未開展31、1981年，深圳東湖麗苑第一期交付使用，同時物業(yè)管理公司成立，這是我國內(nèi)地第一個對商品房實施綜合性管理并提供有償服務(wù)的小區(qū)。這意味著（）A.改革開放揭開了序幕B.傳統(tǒng)體制受到了沖擊C.市場經(jīng)濟提上了日程D.城市改革邁出了步伐32、公元前399年，陪審團以多數(shù)票判處蘇格拉底死刑。一千多年后，某學(xué)者寫道：“這是雅典和它所象征的白由的黑色污點。”這說明雅典民主（）A.適用范圍過于寬泛B.不能適用小國寡民C.過于注重程序正義D.參政方式存在局限33、圖5

為1820—1870

年國際貿(mào)易額及其增長指數(shù)變化趨勢圖，這一演變趨勢（）A.是科技與生產(chǎn)結(jié)合的反映B.是生產(chǎn)方式變革的結(jié)果C.是生產(chǎn)和資本集中的體現(xiàn)D.是國家干預(yù)出現(xiàn)的原因34、2016

年8

月3日，發(fā)出十月革命“一聲炮響”的那艘“阿芙樂爾”號巡洋艦，修茸一新重新句游人開放

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芙

樂

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聲

炮響”（）A.結(jié)束了沙皇專制政權(quán)B.建立了社會主義制度C.推翻了臨時政府統(tǒng)治D.拋棄了和平奪權(quán)幻想35、圖6

為相對論四維時空圖，據(jù)此可知，相對論（）A.揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性B.加深了人們對微觀世界的認識C.發(fā)現(xiàn)了宏觀物體低速運動規(guī)律D.完成了自然理論第一次大綜合40、閱讀材料，完成下列要求。(25

分)材料19世紀末20世紀初，近代西方資產(chǎn)階級思想開始在中國傳播，尤其是君主之憲思想、“三權(quán)分立”以及“人民主權(quán)”理論，在中國思想界產(chǎn)生了較大影響。包含了“權(quán)利”?！傲x務(wù)”等近代政治內(nèi)容的“人民”一詞，開始作為政治術(shù)語而流行?！叭嗣瘛币呀?jīng)不再是潛惜懂懂糊里糊涂、任人支配的代名詞，而是擁有權(quán)力、發(fā)表意見、參與政務(wù)的新主體。辛亥革命后，其有新含義的“人民”影響更為廣泛。將“人民”本義徹底顛覆的是孫中山先生：“專制國以人君主為主體，人民皆其奴隸，共和國以人民為主體?！薄敖袢瘴艺秊楣埠蛧瑧?yīng)以人民為主體?！薄爸腥A民國者，人民之國也。君政時代則大權(quán)獨攬于一人，今則主權(quán)屬于區(qū)民之全體。是四萬萬人民即今之皇帝也，國中之百官，上而總統(tǒng)，下而巡差，皆人民之公仆也?！鄙鲜隼渲械摹叭嗣瘛焙x與共古義已有很大差異，而孫中山先生對“人民”的解釋中，某些人已經(jīng)不屬于“人民”的范疇，這為日后毛澤東對“人民”的闡釋理下了伏筆。當(dāng)時，與“人民”表達相同意思的。還有“國民”、“公民”?！皡⒄?quán)問題；凡生息于一國中者，茍及歲而即有公民之資格，可以參與一國政事；是國民全體對于政府所爭得之自由也。……然希臘純?nèi)毁F族政體，所謂公民者，不過國民中一小部分，而共余農(nóng)工商及奴隸，非能一視也。羅馬所謂公民，不過其都會中之拉丁民族，而其攻取所得之屬地，非能一視也?！薄氨R梭之言曰：‘主權(quán)不在于主治者，而在子公民，公民全體之意向，即主權(quán)也。社會之公民，常得使用其主權(quán)，持以變更現(xiàn)行之憲法，改正古來成法上之權(quán)利，皆性所欲’”?！?/p>

編

自

萬齊洲、

馮天瑜《“人

民”詞義的變遷》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析近代中國“人民”一詞流行的原因及影響。(15

分)（2）根據(jù)材料、概括中外歷史上“人民”一詞含義的演變趨勢。(10分)41、閱讀材料，完成下列要求。(12

分)表2序號時間金額(舊盧布)用途11950年2月14

日12億經(jīng)濟建設(shè)21951年2月1日9.86億購買軍用物資31952年9月15

日0.38億種植橡膠41952年11月9日10.36億購買60個步兵師裝備51953年6月4日6.

1億購買海軍裝備61954

年1月23

日0.035億有色金屬公司71954

年6

月19

日0.088億有色金屬和石油81954年10

月12

日5.46億特種軍事用途91954

年10

月12

日2.78

億轉(zhuǎn)讓中蘇合營公司蘇聯(lián)股份101955年2月28日2.47億轉(zhuǎn)售安東蘇軍物資111955年10

月31日7.23億轉(zhuǎn)售旅大軍事基地蘇軍物資總計56.76億表2

為20世紀50年代蘇聯(lián)給中國貸款的統(tǒng)計，從材料中提取信息，擬定一個論題，并就所擬論題進行簡要闡述（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據(jù)。）44、【歷史——選修1：歷史上重大改革回眸】(15分)材料按照依法自愿有償原則，允許農(nóng)民以轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作等形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán).發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營……土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)，不得改變土地集體所有性質(zhì)，不得改變土地用途，不得損客農(nóng)民土地承包權(quán)益?！吨泄仓醒腙P(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定(2008年)（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出土地流轉(zhuǎn)與包產(chǎn)到戶的不同。(8

分)（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析土地流轉(zhuǎn)的意義。(7

分)45、【歷史——選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平】(15分)材料一戰(zhàn)的突然爆發(fā)，使歐成為一塊人人唯恐避之不及的是非之地。絕大多數(shù)美關(guān)僑開始到美國駐歐州各國的大使館和領(lǐng)事館前示威，強烈要求美國政府采取行動，保護公民的安全。為此，8月4日，美國總統(tǒng)威爾遜向國會提交了一份緊急撥款案，要求國會“撥款250萬美元，用于救濟、保護和運送美國公民”。1914年8月6日晚，裝載著價值450萬美全的救濟資金和近50名救濟人員的美國軍艦，從紐約港出發(fā)。各救濟單位抵達指定的救助地后，立即有大量的滯留者前去尋求救助。在救助美國公民的基礎(chǔ)上，美國救濟委員會還為南美洲國家的公民提供了除兌換現(xiàn)金外的救助。前往歐陸腹地進行救濟的美國官員，積極與歐陸相關(guān)國家的政府及美國駐外機構(gòu)進行協(xié)商，建立起一連串的站點，隨后安排許多專列，將分散擱淺于歐陸各國的美國公民，分批運送至倫敦、鹿特丹港。在滯歐美國人于倫敦或鹿特丹港等待回國的輪船班次期間，美國救濟官員還向他們提供信息和精神救濟。據(jù)統(tǒng)計，自8月4日至9月19日間，僅從倫敦撤離回美的美國公民就達87，000人。到10月初，大部分滯留歐的美僑都已撤回，美國的救濟官員也陸續(xù)回國。美國政府此次撤僑行動到此基本結(jié)束?！幾浴兑粦?zhàn)初期美國對滯歐僑民的救濟和撤離行動初探》（1）根據(jù)材料，指出美國政府在撒僑行動中的反應(yīng)。(8分)（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括美國撤僑行動給我們的啟示。(7分)46、【歷史——選修4：中外歷史人物評說】(15分)材料舊港(在今印度尼西亞境內(nèi))番舶長張璉。廣東潮州饒平縣人。張本大盜，明嘉清末作亂，擾廣東、江西、福建三省。西籍言嘉靖間有海寇張士流奪據(jù)葡人之澳門，殆即璉也。中國人之勝西人，自是始。璉后為官職軍剿平，已報克獲。萬歷五年，商人詣舊港老，見璉列肆為番舶長，漳、泉人多附之，猶中國市舶官。蓋璉雖不稱王，實握王權(quán)矣?！堋赌涎笕A僑殖民偉人傳》(1)根據(jù)材料，概括張璉的主要海外活動。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡評張璉的主要活動。(9分)

2425：BD2630：ACCDA3135：BDBCA40、(1)原因：民族危機嚴重；西方資產(chǎn)階級思想的傳播；向西方學(xué)習(xí)的深入；民主意識的覺醒；民主革命的推動；民族資本主義的發(fā)展及資產(chǎn)階級隊伍的壯大。(每點2分，共8分，任答4點即可)影響：有利于發(fā)動民眾，推動中國近代政治運動的開展；有利于解放人民的思想，推動思想解放；豐富和發(fā)展了“人民”的內(nèi)涵，為日后對“人民”的闡釋埋下了伏筆；但帶有明顯的階級屬性。(7分)(2)趨勢“包含的階層不斷增多；地域范圍不斷擴大；政治地位逐漸提高；含義不斷增多；隨時代變化而變化。(10分)41、示例一：論題：20世紀50年代蘇聯(lián)向新中國提供了大量貸款。(2分)闡述：二戰(zhàn)后初期,世界形成了以美國為首的資本主義陣營和以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營，中蘇同屬于社會主義陣營。(2分)美國等西方大國對新中國實行敵視、封鎖和包圍政策，再加上我國工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，特別是軍事工業(yè)和重工業(yè)。(2分)在此背景之下，我國政府實行“一邊倒”的外交政策，倒向社會主義蘇聯(lián)一邊；(2分)

開展“一五計劃”，進行工業(yè)化建設(shè)。(2分)蘇聯(lián)對中國的大量貸款有助于打破美國等西方國家對中國的外交孤立和政治封鎖,有利于中國工業(yè)化建設(shè)、國防建設(shè)和抗美援朝。(2分)示例二：論題：蘇聯(lián)向新中國提供的貸款主要用于軍事工業(yè)和重工業(yè)。(2分)闡述：二戰(zhàn)后，世界形成美蘇兩極格局，組建北約、華約等軍事政治集團進行“冷戰(zhàn)”，使全球籠罩在核戰(zhàn)爭的威脅之下。(2分)美國等西方大國對新中國實行敵視、封鎖和包圍政策,在亞洲推行熱戰(zhàn)，發(fā)動朝鮮戰(zhàn)爭，威脅新中國的安全。(2分)再加上我國工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，特別是軍事工業(yè)和重工業(yè)。(2分)我國政府開展“一五計劃”，進行工業(yè)化建設(shè)，確立了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的目標(biāo)。(2分)蘇聯(lián)對新中國的貸款多用于了軍事工業(yè)和重工業(yè)，有利于中國國防建設(shè)和抗美援朝。(2分)44、(1)不同：包產(chǎn)到戶；個體經(jīng)營；農(nóng)民對土地只有使用權(quán)。(4分)土地流轉(zhuǎn)；規(guī)模經(jīng)營；農(nóng)民有土地承包經(jīng)營的流轉(zhuǎn)權(quán)。(4分)(2)意義：有利于克服小規(guī)模家庭經(jīng)營的局限性，促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化；有利于土地的充分利用；有利于農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移，加速城市化進程；有利