學(xué)年度第一學(xué)期湖北省部分學(xué)校高二年級(jí)九月模擬考試化學(xué)試卷本試卷共8頁(yè)，題，全卷滿分分?？荚囉脮r(shí)分鐘?！镒？荚図樌镒⒁馐马?xiàng)：題卡上的指定位置。選擇題的作答：每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫(xiě)在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共小題，每小題3分，共分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5μm(1μm=106m)的細(xì)小顆粒物，也稱(chēng)為可入肺顆粒物。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.PM2.5在空氣中形成的分散系為膠體B.云、霧、煙屬于膠體，能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)C.實(shí)施綠化工程，可以有效地防治PM2.5污染D.PM2.5表面積大能吸附大量的有毒、有害物質(zhì)2.已知，和反應(yīng)過(guò)程中的能量變化如圖所示。a、b、c、d都表示正數(shù)，下列說(shuō)法正確的是第1頁(yè)/共9頁(yè)A.c代表新鍵形成所放出的能量B.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)C.D.3.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是A.濃硝酸與鐵在常溫下不能反應(yīng)，所以可用鐵質(zhì)容器儲(chǔ)運(yùn)濃硝酸B.汽車(chē)尾氣的處理是把氮的氧化物催化還原為氮?dú)釩.光導(dǎo)纖維在信息產(chǎn)業(yè)中應(yīng)用廣泛，制造光導(dǎo)纖維的主要材料是單質(zhì)硅D.PM2.5指空氣中粒子直徑小于等于2.5微米的顆粒物，屬于膠體4.實(shí)驗(yàn)室采用如圖裝置制備氣體，合理的是選項(xiàng)化學(xué)試劑制備的氣體A氯酸鉀與二氧化錳B氯化銨和堿石灰C銅與濃硝酸D鋅粒與稀硫酸第2頁(yè)/共9頁(yè)5.化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A.為防止月餅等富脂食品因被氧化而變質(zhì)，常在包裝袋中放入生石灰或硅膠B.基于界面效應(yīng)的新型開(kāi)關(guān)中含有的碲元素和鈦元素都是過(guò)渡元素C.燃料的脫硫、NO的催化轉(zhuǎn)化都是減少溫室效應(yīng)的措施D.“遙遙領(lǐng)先”的華為手機(jī)配備的昆侖玻璃耐摔性強(qiáng)，昆侖玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料6.海水曬鹽后精制得到；氯堿工業(yè)電解飽和溶液得到和；向海水曬鹽得到的鹵水中通列有關(guān)從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)原理和裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.用裝置甲灼燒碎海帶B.用裝置乙過(guò)濾海帶灰的浸泡液C.用裝置丙制備用于氧化浸泡液中的D.用裝置丁吸收氧化浸泡液中后的尾氣7.下列有關(guān)離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是A.電解飽和食鹽水：B.氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)：C.鹵水中通入Cl2制取粗溴：D.和在酸性條件下的反應(yīng)：8.海水曬鹽后精制得到，向海水曬鹽得到的鹵水中通可制溴；從海水提取食鹽后的母液(含等離子)中提取溴，其流程如下。第3頁(yè)/共9頁(yè)A.氧化性：B.“鼓入熱空氣”得到粗溴，利用了溴易揮發(fā)的性質(zhì)C.純堿溶液吸收的離子反應(yīng)方程式：D.控制溫度在左右“蒸餾”，既有利于獲得溴單質(zhì)，又可防止水蒸氣大量逸出9.某化學(xué)興趣小組用如圖1裝置探究氨氣噴泉實(shí)驗(yàn)中三頸燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化。圖1中的三頸燒瓶收集滿氨氣后關(guān)閉K，用在冰水中浸泡后的濕毛巾敷在三頸燒瓶上，50s時(shí)拿走毛巾并打開(kāi)K，整個(gè)過(guò)程中測(cè)得三頸燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化曲線如圖2。下列說(shuō)法正確的是A.固體X可選擇CaO，試劑a可選擇濃氨水B.0s~50s時(shí)，氨氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致三頸燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小C.70s時(shí)，三頸燒瓶?jī)?nèi)的噴泉現(xiàn)象最明顯D.固體X和試劑a分別為鋅片和稀硫酸時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中也能觀察到噴泉現(xiàn)象10.據(jù)《天工開(kāi)物》記載，我國(guó)古代以爐甘石(主要成分是)來(lái)升煉倭鉛(即鋅)，其原理如圖2，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是第4頁(yè)/共9頁(yè)B.將煤做成蜂窩狀可以使其反應(yīng)更充分C.“泥封”的目的是為了防止得到的鋅被氧化D.反應(yīng)區(qū)裝置內(nèi)外兩個(gè)部分煤的作用完全相同2L1mol氣體M和2mol氣體NP和固體Q，產(chǎn)物的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間的變化圖像如圖，測(cè)得第7min時(shí)容器內(nèi)剩余0.2mol氣體M和0.4mol氣體N，下列說(shuō)法正確的是A.前2min內(nèi)，Q的平均反應(yīng)速率為B.該反應(yīng)化學(xué)方程式為C.升高反應(yīng)溫度，逆反應(yīng)速率會(huì)減小D.5min后，反應(yīng)停止，正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率均為012.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象結(jié)論第5頁(yè)/共9頁(yè)向溶液X中加入稀NaOH溶液，將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口，試紙未變A藍(lán)色B向溶液Y中滴加硝酸酸化的硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀溶液Y含SOC將SO2氣體通入酸性KMnO4溶液，溶液紫紅色褪去SO2具有漂白性D向3mL淀粉KI溶液中滴加幾滴氯水，振蕩，溶液變?yōu)樗{(lán)色氧化性：Cl＞I2A.AB.BC.CD.D13.已知：，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.和的空間結(jié)構(gòu)均為正四面體形B.一氯甲烷()和二氯甲烷()互為同系物C.存在和兩種同分異構(gòu)體D.該反應(yīng)前后的四種分子均為原子間通過(guò)共用電子對(duì)形成化學(xué)鍵14.下列方程式與所給事實(shí)相符的是A.醋酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：B.用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳：C.二氧化氮?dú)怏w溶于水，所得溶液呈酸性：D.過(guò)量鐵粉與稀硝酸反應(yīng)，產(chǎn)生無(wú)色氣體：15.下圖是發(fā)表于《科學(xué)進(jìn)展》的一種能夠捕捉的電化學(xué)裝置。下列說(shuō)法正確的是第6頁(yè)/共9頁(yè)A.該裝置將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.正極的電極反應(yīng)為C.每生成草酸鋁，外電路中轉(zhuǎn)移電子D.隨著反應(yīng)的進(jìn)行，草酸鹽的濃度減小二、非選擇題：本題共4小題，共分。16.我國(guó)化學(xué)工作者成功開(kāi)發(fā)出新型零排放的制氫技術(shù)，這項(xiàng)突破性工藝的反應(yīng)式為?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）認(rèn)識(shí)一種有機(jī)物，可以先從其結(jié)構(gòu)入手。某有機(jī)物的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示，該物質(zhì)是_______(填標(biāo)號(hào))，它屬于_______(填“烴”或“烴的衍生物”)，其中所含官能團(tuán)的名稱(chēng)是_______。A.B.C.D.（2）乙醇和乙酸之間可以發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化(反應(yīng)條件已略去)：寫(xiě)出乙醇在一定條件下發(fā)生催化氧化生成有機(jī)物B的化學(xué)方程式：_______(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示)。（3）由乙酸得到有機(jī)物A的反應(yīng)類(lèi)型是_______，實(shí)驗(yàn)室制備A時(shí)，為加快反應(yīng)速率，一般需加熱并加入濃硫酸，濃硫酸的作用是_______；并將產(chǎn)生的A蒸氣經(jīng)導(dǎo)管通到飽和溶液的液面上方，飽和第7頁(yè)/共9頁(yè)17.黃石市素有“礦冶文明之都”銅礦(主要成分為CuFeS，還含有少量SiO2等雜質(zhì))為原料，制備精銅和綠礬(FeSO·7HO)，其工藝流程如下圖所示：（1）寫(xiě)出步驟①“高溫焙燒”中，黃銅礦(CuFeS)與氧氣反應(yīng)生成CuS、FeO和SO2的化學(xué)方程式___________。（2）氣體A的化學(xué)式為_(kāi)__________，濾渣C的化學(xué)式為_(kāi)__________。（3）步驟③中加入的過(guò)量試劑D是___________(填化學(xué)式)，其目的是___________。（4）寫(xiě)出步驟④中“將沉淀F用稀硫酸溶解”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___________。（5）步驟⑤“電解”濾液E時(shí)，陽(yáng)極的主要電極反應(yīng)式為_(kāi)__________。（6）該流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是___________(寫(xiě)一種即可)。（7）在步驟①的高溫焙燒過(guò)程中，黃銅礦中的硫元素最終轉(zhuǎn)化為氣體A。假設(shè)該黃銅礦中含CuFeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，且雜質(zhì)中不含硫元素。試計(jì)算：100噸此種黃銅礦經(jīng)充分焙燒后，理論上可產(chǎn)生氣體A的質(zhì)量是___________噸。18.氣中CO2的含量及有效地開(kāi)發(fā)利用CO2引起了全世界的普遍重視。（1）把煤作為燃料可通過(guò)下列兩種途徑：途徑I：C(s)+O(g)=CO(g)△H＜0①途徑II：先制成水煤氣：C(s)+HO(g)=CO(g)+H(g)△H>0②再燃燒水煤氣：2CO(g)+O(g)=2CO(g)△H＜0③2H(g)+O(g)=2HO(g)△H＜0④則途徑I放出的熱量_______(填“大于”“等于”或“小于”)途徑II放出的熱量；△H、△H、△H、△H4的數(shù)學(xué)關(guān)系式是_______。（2）在25℃、101kPa下，1克甲醇完全燃料放熱22.68kJ，寫(xiě)出甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式_______。第8頁(yè)/共9頁(yè)（3）已知①②H(g)+O(g)=HO(l)ΔH=285.8kJ/mol③CHOH(l)+3O(g)=2CO(g)+3HO(l)ΔH=1370kJ/mol試計(jì)算④2CO(g)＋4H(g)=HO(l)＋CHOH(l)ΔH=_______。19請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1Fe+HSO=FeSO+H的是___________(填字母)。A.升高溫度B.改稀硫酸為98%的濃硫酸C.將純鐵改為生鐵D.往稀硫酸中加入少量NaSO(s)（2）近年來(lái)，科學(xué)家致力于將二氧化碳和氫氣轉(zhuǎn)化為甲醇(CHOH)的技術(shù)研究，為解決環(huán)境與能源問(wèn)題提供了新途徑。某溫度下在2L的恒容密閉容器中，充入4molCO2和4molH，發(fā)生如下反應(yīng)：。①能判斷該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)反應(yīng)限度的是___________(填字母)。A．容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變B．容器中CO2濃度與H2濃度之比為1：3C．容器中CO2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)保