2024年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題1.高校輔導(dǎo)員的核心工作任務(wù)是（）。A.學(xué)生思想政治教育B.學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)C.學(xué)生生活管理D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)答案：A。分析：思想政治教育是高校輔導(dǎo)員工作的核心和靈魂，貫穿于學(xué)生工作的各個(gè)方面。2.2024年政府工作報(bào)告提出，要深入實(shí)施（）戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐。A.科教興國B.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展C.人才強(qiáng)國D.以上都是答案：D。分析：2024年政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，以強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐。3.大學(xué)生常見的心理問題不包括（）。A.學(xué)習(xí)壓力B.人際交往問題C.職業(yè)發(fā)展迷茫D.過度樂觀情緒答案：D。分析：過度樂觀情緒一般不屬于常見心理問題，學(xué)習(xí)壓力、人際交往問題、職業(yè)發(fā)展迷茫是大學(xué)生常見心理困擾。4.以下哪種方式不是高校開展心理健康教育的途徑（）。A.開設(shè)心理健康課程B.組織心理講座C.強(qiáng)制學(xué)生進(jìn)行心理咨詢D.開展心理拓展活動(dòng)答案：C。分析：心理咨詢應(yīng)遵循自愿原則，強(qiáng)制學(xué)生進(jìn)行心理咨詢不可取，其他選項(xiàng)都是常見的心理健康教育途徑。5.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)，不包括（）。A.以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育B.以愛國主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育C.以職業(yè)技能教育為中心，深入進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和技能培養(yǎng)D.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育答案：C。分析：加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育主要圍繞思想、道德、精神等方面，職業(yè)技能教育不是思想政治教育的主要任務(wù)。6.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)能力不包括（）。A.組織管理能力B.心理咨詢能力C.學(xué)術(shù)研究能力D.烹飪能力答案：D。分析：烹飪能力與輔導(dǎo)員的職業(yè)要求無關(guān)，組織管理、心理咨詢、學(xué)術(shù)研究能力都是輔導(dǎo)員應(yīng)具備的。7.學(xué)生社團(tuán)在高校校園文化建設(shè)中發(fā)揮著重要作用，不屬于學(xué)生社團(tuán)的特點(diǎn)是（）。A.自愿性B.群眾性C.專業(yè)性D.強(qiáng)制性答案：D。分析：學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生自愿組成的群體，具有自愿性、群眾性、專業(yè)性，不具有強(qiáng)制性。8.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí)，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）。A.通知家長B.聯(lián)系心理咨詢中心C.穩(wěn)定學(xué)生情緒D.報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)答案：C。分析：面對(duì)學(xué)生心理危機(jī)，首要任務(wù)是穩(wěn)定學(xué)生情緒，避免情況惡化，再進(jìn)行后續(xù)處理。9.高校輔導(dǎo)員的工作定位不包括（）。A.學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者B.學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人C.高校專業(yè)課程的授課教師D.學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師答案：C。分析：輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治和日常管理等工作，一般不承擔(dān)專業(yè)課程授課任務(wù)。10.以下關(guān)于高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.學(xué)風(fēng)建設(shè)只與學(xué)生有關(guān)，與教師無關(guān)B.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容C.加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律管理有助于學(xué)風(fēng)建設(shè)D.開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)答案：A。分析：學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校整體工作，與教師、學(xué)生等都有關(guān)系，教師的教學(xué)態(tài)度和方法對(duì)學(xué)風(fēng)有重要影響。11.2024年是五四運(yùn)動(dòng)（）周年。A.103B.104C.105D.106答案：C。分析：五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生于1919年，20241919=105。12.以下哪種行為不屬于大學(xué)生違紀(jì)行為（）。A.考試作弊B.按時(shí)上課C.在宿舍使用違規(guī)電器D.無故曠課答案：B。分析：按時(shí)上課是遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，考試作弊、使用違規(guī)電器、無故曠課都屬于違紀(jì)行為。13.高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生黨建工作，以下做法錯(cuò)誤的是（）。A.嚴(yán)格黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)B.只注重學(xué)生成績，不考慮其他方面C.加強(qiáng)黨員教育管理D.開展黨員實(shí)踐活動(dòng)答案：B。分析：發(fā)展黨員應(yīng)全面考察學(xué)生的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、社會(huì)實(shí)踐等多方面，不能只注重成績。14.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容不包括（）。A.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)B.求職技巧培訓(xùn)C.家庭關(guān)系處理指導(dǎo)D.就業(yè)政策解讀答案：C。分析：家庭關(guān)系處理指導(dǎo)與就業(yè)指導(dǎo)無關(guān)，職業(yè)規(guī)劃、求職技巧、就業(yè)政策解讀是就業(yè)指導(dǎo)的常見內(nèi)容。15.以下關(guān)于高校校園文化的說法，正確的是（）。A.校園文化只包括物質(zhì)文化B.校園文化對(duì)學(xué)生的影響是短期的C.校園文化建設(shè)有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)D.校園文化建設(shè)與輔導(dǎo)員工作無關(guān)答案：C。分析：校園文化包括物質(zhì)文化、精神文化等多方面，對(duì)學(xué)生影響是長期的，與輔導(dǎo)員工作密切相關(guān)，有助于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。16.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.偏袒一方B.不問緣由直接批評(píng)C.了解情況，公正調(diào)解D.讓學(xué)生自行解決，不予理會(huì)答案：C。分析：處理學(xué)生沖突應(yīng)了解情況，公正調(diào)解，不能偏袒、盲目批評(píng)或不理會(huì)。17.以下不屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面內(nèi)容的是（）。A.愛國B.敬業(yè)C.文明D.友善答案：C。分析：社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面包括愛國、敬業(yè)、誠信、友善，文明是國家層面內(nèi)容。18.高校輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀，以下做法正確的是（）。A.鼓勵(lì)學(xué)生盲目消費(fèi)B.讓學(xué)生隨意借貸消費(fèi)C.開展消費(fèi)教育活動(dòng)D.對(duì)學(xué)生消費(fèi)行為不聞不問答案：C。分析：開展消費(fèi)教育活動(dòng)有助于引導(dǎo)學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀，盲目消費(fèi)、隨意借貸、不聞不問都不可取。19.學(xué)生在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受傷，輔導(dǎo)員首先要（）。A.調(diào)查事故原因B.送學(xué)生就醫(yī)C.通知家長D.報(bào)告學(xué)校答案：B。分析：學(xué)生受傷首要任務(wù)是送醫(yī)救治，保障學(xué)生生命健康，再進(jìn)行后續(xù)處理。20.以下關(guān)于高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育沒有必要B.可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展思想政治教育活動(dòng)C.要引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)D.關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為和思想動(dòng)態(tài)答案：A。分析：在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育十分必要，其他選項(xiàng)都是正確的做法。多項(xiàng)選擇題1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）。A.思想政治教育B.班級(jí)管理C.心理健康教育D.就業(yè)指導(dǎo)答案：ABCD。分析：高校輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治、日常管理、心理健康、就業(yè)等多方面工作。2.2024年國家提出的重要發(fā)展理念有（）。A.創(chuàng)新B.協(xié)調(diào)C.綠色D.開放E.共享答案：ABCDE。分析：創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享是國家一直強(qiáng)調(diào)的新發(fā)展理念。3.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過大D.沉迷網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)答案：ABCD。分析：這些都是大學(xué)生在學(xué)習(xí)中常見的問題。4.高校開展心理健康教育的意義在于（）。A.促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展B.提高學(xué)生心理素質(zhì)C.預(yù)防和減少心理問題的發(fā)生D.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力答案：ABCD。分析：心理健康教育對(duì)學(xué)生身心、心理、適應(yīng)社會(huì)等方面都有積極意義。5.學(xué)生社團(tuán)的作用有（）。A.豐富校園文化生活B.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和特長C.提高學(xué)生綜合素質(zhì)D.促進(jìn)學(xué)生人際交往答案：ABCD。分析：學(xué)生社團(tuán)在文化、興趣、素質(zhì)、交往等方面都能發(fā)揮積極作用。6.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中的作用有（）。A.宣傳黨的理論和政策B.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生黨員C.加強(qiáng)學(xué)生黨員的教育管理D.組織學(xué)生黨員開展實(shí)踐活動(dòng)答案：ABCD。分析：輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建的宣傳、培養(yǎng)、管理、實(shí)踐等方面都有重要作用。7.高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施有（）。A.加強(qiáng)教師教學(xué)管理B.建立健全學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制C.開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)D.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律教育答案：ABCD。分析：學(xué)風(fēng)建設(shè)需要從教師、學(xué)生、制度、活動(dòng)等多方面入手。8.大學(xué)生就業(yè)面臨的挑戰(zhàn)有（）。A.就業(yè)市場競爭激烈B.自身能力與崗位需求不匹配C.就業(yè)信息不對(duì)稱D.就業(yè)觀念不合理答案：ABCD。分析：這些都是大學(xué)生就業(yè)時(shí)可能面臨的挑戰(zhàn)。9.高校校園文化建設(shè)的內(nèi)容包括（）。A.物質(zhì)文化建設(shè)B.精神文化建設(shè)C.制度文化建設(shè)D.行為文化建設(shè)答案：ABCD。分析：校園文化建設(shè)涵蓋物質(zhì)、精神、制度、行為等多個(gè)方面。10.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理問題時(shí)，輔導(dǎo)員可以采取的措施有（）。A.與學(xué)生談心交流B.關(guān)注學(xué)生日常表現(xiàn)C.聯(lián)系家長溝通情況D.轉(zhuǎn)介到心理咨詢中心答案：ABCD。分析：這些都是輔導(dǎo)員處理學(xué)生心理問題的常見措施。11.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)有（）。A.政治素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.業(yè)務(wù)素質(zhì)D.心理素質(zhì)答案：ABCD。分析：輔導(dǎo)員需要具備政治、道德、業(yè)務(wù)、心理等多方面素質(zhì)。12.學(xué)生違紀(jì)處理的原則有（）。A.教育與懲戒相結(jié)合B.公平公正公開C.及時(shí)處理D.保護(hù)學(xué)生隱私答案：ABCD。分析：這些都是學(xué)生違紀(jì)處理應(yīng)遵循的原則。13.高校開展思想政治教育的途徑有（）。A.課堂教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐C.校園文化活動(dòng)D.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)答案：ABCD。分析：思想政治教育可以通過課堂、實(shí)踐、文化活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑開展。14.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的類型有（）。A.社會(huì)調(diào)查B.志愿服務(wù)C.專業(yè)實(shí)習(xí)D.勤工儉學(xué)答案：ABCD。分析：這些都是大學(xué)生常見的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)類型。15.高校輔導(dǎo)員在班級(jí)管理中可以采取的方法有（）。A.建立班級(jí)規(guī)章制度B.選拔和培養(yǎng)班干部C.開展班級(jí)活動(dòng)D.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異答案：ABCD。分析：這些都是班級(jí)管理的有效方法。判斷題1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，其他方面可以不用管。（）答案：錯(cuò)誤。分析：輔導(dǎo)員要全面關(guān)注學(xué)生思想政治、身心健康、生活等多方面，不只是學(xué)習(xí)成績。2.2024年，中國已經(jīng)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。（）答案：錯(cuò)誤。分析：中國計(jì)劃到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，到本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。3.大學(xué)生心理健康問題只會(huì)影響個(gè)人，不會(huì)對(duì)他人和社會(huì)造成影響。（）答案：錯(cuò)誤。分析：嚴(yán)重的心理健康問題可能導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)極端行為，對(duì)他人和社會(huì)造成危害。4.高校學(xué)生社團(tuán)可以隨意開展活動(dòng)，不需要向?qū)W校報(bào)備。（）答案：錯(cuò)誤。分析：學(xué)生社團(tuán)開展活動(dòng)需要按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行報(bào)備和審批。5.高校輔導(dǎo)員不需要具備學(xué)術(shù)研究能力。（）答案：錯(cuò)誤。分析：輔導(dǎo)員需要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，以更好地開展工作和推動(dòng)學(xué)生工作理論發(fā)展。6.只要學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，就可以入黨。（）答案：錯(cuò)誤。分析：入黨需要全面考察學(xué)生的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐等多方面，不只是學(xué)習(xí)成績。7.高校校園文化建設(shè)主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事情，與輔導(dǎo)員無關(guān)。（）答案：錯(cuò)誤。分析：輔導(dǎo)員在校園文化建設(shè)中可以組織學(xué)生參與活動(dòng)，發(fā)揮重要作用。8.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)該立即嚴(yán)厲批評(píng)雙方。（）答案：錯(cuò)誤。分析：應(yīng)先了解情況，公正調(diào)解，而不是立即嚴(yán)厲批評(píng)。9.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)只需要在畢業(yè)前進(jìn)行。（）答案：錯(cuò)誤。分析：就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)貫穿大學(xué)全過程，幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃。10.高校輔導(dǎo)員可以隨意查看學(xué)生的個(gè)人隱私信息。（）答案：錯(cuò)誤。分析：輔導(dǎo)員應(yīng)保護(hù)學(xué)生隱私，不能隨意查看學(xué)生個(gè)人信息。簡答題1.簡述高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生思想政治教育中的作用。答案：高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生思想政治教育中起著關(guān)鍵作用。一是引導(dǎo)作用，通過開展思想政治教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念。二是教育作用，向?qū)W生宣傳黨的理論和政策，進(jìn)行愛國主義、集體主義等教育。三是管理作用，通過班級(jí)管理、規(guī)章制度執(zhí)行等，規(guī)范學(xué)生行為，營造良好的思想政治教育環(huán)境。四是服務(wù)作用，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和心理，解決實(shí)際問題，增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。五是橋梁作用，將學(xué)校的要求傳達(dá)給學(xué)生，同時(shí)把學(xué)生的需求和意見反饋給學(xué)校，促進(jìn)思想政治教育工作的開展。2.談?wù)勅绾巫龊酶咝W(xué)生心理健康教育工作。答案：做好高校學(xué)生心理健康教育工作，首先要完善心理健康教育體系，開設(shè)心理健康課程，普及心理健康知識(shí)。其次，加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員、心理咨詢師等人員的專業(yè)水平。再者，開展多樣化的心理健康教育活動(dòng)，如心理講座、心理拓展、心理健康宣傳月等，增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)。還要建立學(xué)生心理健康檔案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和跟蹤有心理問題的學(xué)生。同時(shí)，加強(qiáng)與家長的溝通合作，形成家校育人合力。最后，營造良好的校園心理文化氛圍，讓學(xué)生在積極健康的環(huán)境中成長。3.簡述高校輔導(dǎo)員如何做好學(xué)生社團(tuán)管理工作。答案：高校輔導(dǎo)員做好學(xué)生社團(tuán)管理工作，一是要加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè)，指導(dǎo)社團(tuán)選舉負(fù)責(zé)人，建立健全規(guī)章制度。二是進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)，審核社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，確?；顒?dòng)內(nèi)容積極健康、符合學(xué)校要求，同時(shí)提供必要的資源和支持。三是做好社團(tuán)成員教育，培養(yǎng)成員的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感，提高成員綜合素質(zhì)。四是加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)，引導(dǎo)社團(tuán)形成獨(dú)特的文化和價(jià)值觀。五是建立評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)社團(tuán)的工作和活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，激勵(lì)社團(tuán)不斷發(fā)展進(jìn)步。六是關(guān)注社團(tuán)動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決社團(tuán)存在的問題。論述題1.結(jié)合2024年國家發(fā)展形勢，論述高校輔導(dǎo)員如何引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。答案：2024年，國家正處于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和高質(zhì)量發(fā)展階段，就業(yè)市場面臨新的變化和挑戰(zhàn)。高校輔導(dǎo)員引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確就業(yè)觀具有重要意義。首先，要加強(qiáng)就業(yè)政策宣傳。輔導(dǎo)員應(yīng)及時(shí)了解國家和地方的就業(yè)政策，如鼓勵(lì)大學(xué)生到基層、到新興產(chǎn)業(yè)就業(yè)的政策，以及創(chuàng)業(yè)扶持政策等，并向?qū)W生詳細(xì)解讀，讓學(xué)生了解就業(yè)形勢和機(jī)會(huì)。其次，開展職業(yè)規(guī)劃教育。幫助學(xué)生了解自己的興趣、特長和能力，制定合理的職業(yè)規(guī)劃。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到職業(yè)發(fā)展是一個(gè)長期的過程，不要只看重眼前利益，要從長遠(yuǎn)考慮自己的職業(yè)發(fā)展。再者，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力。組織各種培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的專業(yè)技能、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。鼓勵(lì)學(xué)生參加實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，積累工作經(jīng)驗(yàn)。然后，引導(dǎo)學(xué)生樹立多元化就業(yè)觀念。打破傳統(tǒng)的就業(yè)思維