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文檔簡介
《經(jīng)濟(jì)生活》高考復(fù)習(xí):核心考點(diǎn)梳理與應(yīng)試策略探究高考日益臨近,《經(jīng)濟(jì)生活》作為思想政治學(xué)科的重要組成部分,其知識(shí)點(diǎn)的綜合性與實(shí)踐性要求我們?cè)趶?fù)習(xí)過程中既要夯實(shí)基礎(chǔ),又要靈活運(yùn)用。本文旨在為同學(xué)們提供一份系統(tǒng)的復(fù)習(xí)指引,幫助大家厘清知識(shí)脈絡(luò),掌握核心考點(diǎn),提升解題能力,力求在高考中取得理想成績。一、夯實(shí)基礎(chǔ):核心概念與理論的再深化《經(jīng)濟(jì)生活》的復(fù)習(xí),首要在于對(duì)核心概念和基本理論的準(zhǔn)確理解與深刻把握。這不僅是解答選擇題的基石,更是主觀題規(guī)范表述、深度分析的前提。(一)生活與消費(fèi)模塊:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的起點(diǎn)與基石本模塊圍繞“商品—貨幣—價(jià)格—消費(fèi)”這條主線展開,是理解整個(gè)經(jīng)濟(jì)生活的邏輯起點(diǎn)。1.商品的基本屬性:使用價(jià)值與價(jià)值的辯證關(guān)系是理解商品交換本質(zhì)的關(guān)鍵。需明確商品是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一體,二者缺一不可。同時(shí),要能辨析不同商品的使用價(jià)值特點(diǎn)及其與價(jià)值的關(guān)系。2.貨幣的本質(zhì)與職能:貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。其基本職能(價(jià)值尺度、流通手段)與其他職能(貯藏手段、支付手段、世界貨幣)的內(nèi)涵及區(qū)別需要清晰界定。特別是支付手段職能,在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中應(yīng)用廣泛,需結(jié)合具體情境準(zhǔn)確判斷。3.價(jià)值規(guī)律:這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律。其內(nèi)容(商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換)和表現(xiàn)形式(商品價(jià)格受供求關(guān)系影響,圍繞價(jià)值上下波動(dòng))是分析價(jià)格現(xiàn)象的理論依據(jù)。要理解價(jià)格波動(dòng)的原因及市場(chǎng)機(jī)制如何通過價(jià)格、供求、競(jìng)爭來配置資源。4.影響價(jià)格的因素:從價(jià)值決定價(jià)格(根本因素)和供求影響價(jià)格(直接因素)兩個(gè)維度進(jìn)行分析。同時(shí),要關(guān)注其他因素如貨幣供應(yīng)量、國家政策、消費(fèi)心理等對(duì)價(jià)格的影響。5.價(jià)格變動(dòng)的影響:對(duì)生活消費(fèi)的影響(需求法則、需求彈性、相關(guān)商品價(jià)格變動(dòng)的影響)和對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營的影響(調(diào)節(jié)產(chǎn)量、調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入)是考查重點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)結(jié)合實(shí)例進(jìn)行理解,避免死記硬背。6.影響消費(fèi)水平的因素與消費(fèi)類型、消費(fèi)心理:收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提(當(dāng)前可支配收入、未來收入預(yù)期、收入差距)。消費(fèi)類型的劃分(按交易方式、消費(fèi)目的)需要準(zhǔn)確記憶。消費(fèi)心理(從眾、求異、攀比、求實(shí))的特點(diǎn)及評(píng)價(jià),以及樹立正確消費(fèi)觀(量入為出,適度消費(fèi);避免盲從,理性消費(fèi);保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi);勤儉節(jié)約,艱苦奮斗)的重要性,也是高頻考點(diǎn)。高頻考點(diǎn)提示:價(jià)值規(guī)律的作用、價(jià)格變動(dòng)的影響、影響消費(fèi)的因素及消費(fèi)觀。易錯(cuò)易混點(diǎn)辨析:*區(qū)分“使用價(jià)值”與“價(jià)值”,不能說“商品質(zhì)量越好,價(jià)值越大”。*區(qū)分“價(jià)值尺度”與“流通手段”,前者是觀念上的貨幣,后者是現(xiàn)實(shí)的貨幣。*區(qū)分“供求影響價(jià)格”與“價(jià)值決定價(jià)格”,供求只是影響因素,價(jià)值才是決定因素。(二)生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營模塊:經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的核心動(dòng)力生產(chǎn)是社會(huì)再生產(chǎn)過程的決定性環(huán)節(jié)。本模塊主要探討生產(chǎn)的微觀主體(企業(yè))、生產(chǎn)的要素(資金、勞動(dòng)、技術(shù)等)以及生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系。1.生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系:生產(chǎn)決定消費(fèi)(對(duì)象、方式、質(zhì)量和水平,為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力);消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用(拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展;對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起著導(dǎo)向作用;是生產(chǎn)的最終目的和動(dòng)力;為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動(dòng)力)。這一關(guān)系是理解宏觀經(jīng)濟(jì)政策的重要視角。2.我國的基本經(jīng)濟(jì)制度:公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。要明確公有制經(jīng)濟(jì)的地位(主體)、范圍(國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分)及其實(shí)現(xiàn)形式;非公有制經(jīng)濟(jì)的地位(社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分)、作用;以及堅(jiān)持和完善這一基本經(jīng)濟(jì)制度的原因和意義。3.企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展:企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參加者。公司制是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式(區(qū)分有限責(zé)任公司與股份有限公司)。企業(yè)經(jīng)營成功的主要因素包括:制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略;提高自主創(chuàng)新能力,依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段,形成自己的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì);誠信經(jīng)營,樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象。同時(shí),企業(yè)兼并與破產(chǎn)的意義也不容忽視。4.勞動(dòng)者的就業(yè)與維權(quán):就業(yè)是民生之本。當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性及解決就業(yè)問題的措施(國家、企業(yè)、勞動(dòng)者個(gè)人層面)。勞動(dòng)者享有的權(quán)利及維權(quán)途徑。樹立正確的就業(yè)觀(自主擇業(yè)觀、競(jìng)爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀、多種方式就業(yè)觀)。5.投資理財(cái)?shù)倪x擇:了解儲(chǔ)蓄存款、股票、債券、商業(yè)保險(xiǎn)等投資理財(cái)方式的特點(diǎn)、收益與風(fēng)險(xiǎn),學(xué)會(huì)理性投資,根據(jù)自身情況選擇合適的投資組合。高頻考點(diǎn)提示:生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系、企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展、就業(yè)問題、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度。易錯(cuò)易混點(diǎn)辨析:*區(qū)分“公有制的主體地位”與“國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用”。*非公有制經(jīng)濟(jì)是“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的重要組成部分,而非“社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)”的組成部分。*股票的收益來自于股息或紅利以及股票價(jià)格上升帶來的差價(jià),股票沒有到期日,不能退股,只能轉(zhuǎn)讓。(三)收入與分配模塊:利益分配的公平與效率本模塊聚焦于社會(huì)財(cái)富創(chuàng)造出來之后如何進(jìn)行分配的問題,涉及個(gè)人收入分配和國家收入分配(財(cái)政)兩個(gè)層面。1.我國的分配制度:按勞分配為主體、多種分配方式并存。理解按勞分配的基本內(nèi)容、實(shí)行原因及其意義。掌握按生產(chǎn)要素分配的具體形式(勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理、土地等)及其積極作用。2.收入分配與社會(huì)公平:公平的含義(相對(duì)公平,不是絕對(duì)平均)。實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要性。如何實(shí)現(xiàn)收入分配公平:堅(jiān)持和完善分配制度(制度保證);增加居民收入,著重保護(hù)勞動(dòng)所得,提高居民收入在國民收入分配中的比重、勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重,努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動(dòng)報(bào)酬增長和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步(初次分配);再分配更加注重公平(健全以稅收、社會(huì)保障、轉(zhuǎn)移支付為主要手段的再分配調(diào)節(jié)機(jī)制)。3.效率與公平的關(guān)系:效率是公平的物質(zhì)前提,公平是提高經(jīng)濟(jì)效率的保證。二者既對(duì)立又統(tǒng)一,要兼顧效率與公平。4.財(cái)政及其作用:財(cái)政的含義(國家的收入和支出)。財(cái)政收入的來源(稅收、利潤、債務(wù)、其他收入)和影響因素(經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和分配政策)。財(cái)政支出的用途。財(cái)政的巨大作用:國家財(cái)政是促進(jìn)社會(huì)公平、改善人民生活的物質(zhì)保障;國家財(cái)政具有促進(jìn)資源合理配置的作用;國家財(cái)政具有促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行的作用(理解擴(kuò)張性財(cái)政政策和緊縮性財(cái)政政策的運(yùn)用背景和具體措施)。5.稅收及其種類:稅收的含義及基本特征(強(qiáng)制性、無償性、固定性)。增值稅和個(gè)人所得稅的特點(diǎn)及其作用。依法納稅是公民的基本義務(wù),違反稅法的行為(偷稅、欠稅、騙稅、抗稅)。高頻考點(diǎn)提示:收入分配公平的實(shí)現(xiàn)、財(cái)政的作用、稅收的作用。易錯(cuò)易混點(diǎn)辨析:*區(qū)分“初次分配”與“再分配”。*財(cái)政赤字不等于財(cái)政失控,適度的財(cái)政赤字有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。*稅收的“固定性”不是絕對(duì)不變的,而是相對(duì)穩(wěn)定,國家可以根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要調(diào)整稅收政策。(四)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模塊:經(jīng)濟(jì)體制與發(fā)展全局本模塊是對(duì)前三個(gè)模塊的綜合與提升,從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般規(guī)律、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征,到經(jīng)濟(jì)全球化背景下我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展戰(zhàn)略。1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本原理:市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用。市場(chǎng)配置資源的方式(價(jià)格、供求、競(jìng)爭)及其優(yōu)點(diǎn)。市場(chǎng)調(diào)節(jié)的局限性(自發(fā)性、盲目性、滯后性)及其后果,因此需要加強(qiáng)宏觀調(diào)控。2.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征:堅(jiān)持公有制的主體地位(基本標(biāo)志);以共同富裕為根本目標(biāo);能夠?qū)嵭锌茖W(xué)的宏觀調(diào)控(內(nèi)在要求)。3.宏觀調(diào)控:我國宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)(促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長、增加就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)、保持國際收支平衡)。宏觀調(diào)控的手段(經(jīng)濟(jì)手段、法律手段、必要的行政手段),其中經(jīng)濟(jì)手段和法律手段是主要手段。理解財(cái)政政策和貨幣政策是最常用的經(jīng)濟(jì)手段。4.科學(xué)發(fā)展觀與小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè):科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵(第一要義是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,核心立場(chǎng)是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧)。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要性及基本要求(實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略;推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整;推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化;全面促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力)。5.經(jīng)濟(jì)全球化:經(jīng)濟(jì)全球化的含義、主要表現(xiàn)(生產(chǎn)全球化、貿(mào)易全球化、資本全球化)、載體(跨國公司)。經(jīng)濟(jì)全球化的影響(積極影響:推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展,促進(jìn)生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)流動(dòng)、國際分工水平提高和國際貿(mào)易迅速發(fā)展;消極影響:使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加不平衡,兩極分化更加嚴(yán)重;加劇全球經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性,尤其對(duì)發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)安全構(gòu)成極大威脅)。6.國際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭與合作:世界貿(mào)易組織的作用、基本原則。全面提高開放型經(jīng)濟(jì)水平的要求(實(shí)行更加積極主動(dòng)的開放戰(zhàn)略,完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型經(jīng)濟(jì)體系;加快轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)開放朝著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、拓展深度、提高效益方向轉(zhuǎn)變;堅(jiān)持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略;堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則)。高頻考點(diǎn)提示:市場(chǎng)配置資源與宏觀調(diào)控的關(guān)系、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、經(jīng)濟(jì)全球化的影響與我國的應(yīng)對(duì)策略。易錯(cuò)易混點(diǎn)辨析:*市場(chǎng)在資源配置中起“決定性”作用,而非“基礎(chǔ)性”作用。*宏觀調(diào)控不能替代市場(chǎng)調(diào)節(jié),二者要有機(jī)結(jié)合。*“走出去”戰(zhàn)略不等于出口,還包括對(duì)外投資辦廠、對(duì)外承包工程等多種形式。二、時(shí)政熱點(diǎn)與經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)的結(jié)合:理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁高考《經(jīng)濟(jì)生活》試題歷來注重理論聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過程中,應(yīng)自覺將教材知識(shí)與黨和國家的重大方針政策、社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的重點(diǎn)熱點(diǎn)問題相結(jié)合,培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力。*關(guān)注“高質(zhì)量發(fā)展”:理解高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵,思考如何通過創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動(dòng)力來實(shí)現(xiàn)。*聚焦“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略:思考如何通過發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力、完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度、促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展等措施推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,這涉及到生產(chǎn)、分配、市場(chǎng)等多個(gè)模塊的知識(shí)。*理解“區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”:結(jié)合財(cái)政的作用、宏觀調(diào)控、科學(xué)發(fā)展觀等知識(shí),分析促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的意義和舉措。*把握“綠色發(fā)展”理念:運(yùn)用市場(chǎng)調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、企業(yè)責(zé)任等知識(shí),分析如何建設(shè)美麗中國,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。*認(rèn)識(shí)“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”、“平臺(tái)經(jīng)濟(jì)”:分析其對(duì)生產(chǎn)、消費(fèi)、就業(yè)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)等方面的影響,以及如何規(guī)范其健康發(fā)展。*應(yīng)對(duì)“國際貿(mào)易摩擦”:運(yùn)用經(jīng)濟(jì)全球化、對(duì)外開放、獨(dú)立自主自力更生等知識(shí),分析我國的立場(chǎng)和對(duì)策。在分析時(shí)政熱點(diǎn)時(shí),要注意從《經(jīng)濟(jì)生活》的角度提取有效信息,找準(zhǔn)切入點(diǎn),運(yùn)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行多角度、深層次的分析,避免泛泛而談。三、典型例題引路與解題方法指導(dǎo):提升應(yīng)試能力的關(guān)鍵(一)選擇題解題策略1.審題是前提:仔細(xì)閱讀題干,明確設(shè)問指向(是“原因”、“意義”、“體現(xiàn)”、“措施”還是“啟示”等),抓住關(guān)鍵詞、限定詞,明確考查范圍。2.排錯(cuò)是基礎(chǔ):首先排除本身說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)。這需要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有準(zhǔn)確的把握。3.排異是關(guān)鍵:對(duì)于說法正確的選項(xiàng),要判斷其是否符合題干主旨和設(shè)問指向,排除與題干無關(guān)或答非所問的選項(xiàng)。4.最優(yōu)是目標(biāo):有時(shí)會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng)都看似正確,需要比較分析,選擇最直接、最根本、最符合題意的選項(xiàng)。例題:(此處省略具體例題內(nèi)容,實(shí)際復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)結(jié)合最新真題進(jìn)行演練)*技巧點(diǎn)撥:解答此類題目,需準(zhǔn)確理解題干材料所反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,然后將選項(xiàng)與教材知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行對(duì)照,運(yùn)用排錯(cuò)法和排異法,選出最佳答案。(二)主觀題解題策略1.審設(shè)問,定方向:明確設(shè)問角度(是什么、為什么、怎么辦、體現(xiàn)什么道理),知識(shí)范圍(限定模塊還是綜合),主體(國家、企業(yè)、消費(fèi)者、勞動(dòng)者等)。2.讀材料,提信息:帶著設(shè)問仔細(xì)閱讀材料,圈點(diǎn)勾劃關(guān)鍵信息,找出材料與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)??梢詫?duì)材料進(jìn)行分層,概括每層的中心意思。3.聯(lián)考點(diǎn),組答案:將提取的有效信息與教材相關(guān)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來,根據(jù)設(shè)問要求,組織答案要點(diǎn)。注意知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)確性和全面性。4.重邏輯,善表達(dá):答案要有條理,邏輯清晰(可以使用“首先、其次、再次”、“第一、第二、第三”等連接詞)。語言要規(guī)范,盡量使用學(xué)科術(shù)語,避免口語化。字跡要工整。常見主觀題類型及應(yīng)對(duì):*體現(xiàn)類:“材料體現(xiàn)了《經(jīng)濟(jì)生活》的哪些道理?”——將材料信息與教材原理一一對(duì)應(yīng),做到“材料語言+原理語言”。*原因類/意義類:“為什么要……?”“……有何經(jīng)濟(jì)意義?”——從理論依據(jù)(教材原理)、現(xiàn)實(shí)依據(jù)(材料或時(shí)政背景)、重要性(對(duì)國家、社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人等的積極影響)等角度分析。*措施類:“如何解決……問題?”“為……提出合理化建議?!薄槍?duì)問題,從不同主體(國家、政府、企業(yè)、消費(fèi)者、勞動(dòng)者等)角度,結(jié)合教材知識(shí)提出具體可行的措施。*圖表類:“描述圖表反映的經(jīng)濟(jì)信息,并分析其原因/意義?!薄紫纫叭础保礃?biāo)題、看內(nèi)容、看注腳),準(zhǔn)確描述圖表現(xiàn)象(注意時(shí)間、項(xiàng)目、數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)、差距等),然后透過現(xiàn)象看本質(zhì),分析原因或意義。例題:(此處省略具體例題內(nèi)容,實(shí)際復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)結(jié)合最新真題進(jìn)行演練)*解題思路:(以措施類為例)首先明確設(shè)問主體和問題指向,然后結(jié)合材料中反映的問題,從國家宏觀調(diào)控、企業(yè)經(jīng)營、市場(chǎng)作用等角度,調(diào)動(dòng)教材相關(guān)知識(shí),提出具體措施,并注意邏輯層次和語言規(guī)范。四、復(fù)習(xí)建議:科學(xué)規(guī)劃,有的放矢1.回歸教材,構(gòu)建知識(shí)體系:萬變不離其宗,教材是根本。要再次通讀教材,梳理知識(shí)點(diǎn),形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),明確各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系??梢試L試自己畫思維導(dǎo)圖。2.突出重點(diǎn),突破難點(diǎn):根據(jù)考綱要求和歷年真題,明確高頻考點(diǎn)和易錯(cuò)易混點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練。3.精做真題,總結(jié)規(guī)律:
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