個(gè)人入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)_第1頁(yè)
個(gè)人入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)_第2頁(yè)
個(gè)人入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)_第3頁(yè)
個(gè)人入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)_第4頁(yè)
個(gè)人入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

個(gè)人入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)一:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

在人生的漫漫長(zhǎng)河中,我始終懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)集體的向往,渴望能夠加入這所充滿活力與希望的學(xué)府,成為其中的一份子。今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,鄭重地向?qū)W校提出個(gè)人入隊(duì)申請(qǐng),希望能夠成為這所學(xué)校光榮的一員,與優(yōu)秀的師長(zhǎng)和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

###一、申請(qǐng)內(nèi)容

我申請(qǐng)加入這所學(xué)校,成為其正式的一員。我深知,學(xué)校不僅是傳授知識(shí)的地方,更是培養(yǎng)人才、塑造靈魂的搖籃。我渴望在這里接受系統(tǒng)的教育,提升自己的綜合素質(zhì),為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)自己的努力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,為學(xué)校的聲譽(yù)增光添彩。

###二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

####1.對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)和向往

這所學(xué)校擁有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要基地。學(xué)校擁有一支高水平的師資隊(duì)伍,他們不僅具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更具備高尚的師德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施先進(jìn),圖書(shū)館藏書(shū)豐富,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備齊全,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外,學(xué)校還注重學(xué)生的全面發(fā)展,開(kāi)設(shè)了豐富多彩的課外活動(dòng),為學(xué)生提供了展示自己才華的舞臺(tái)。

我對(duì)這所學(xué)校的向往,源于對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬。我深知,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能提升自己的能力,才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。而學(xué)校正是我實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要平臺(tái)。

####2.對(duì)自身發(fā)展的規(guī)劃

我是一名即將步入大學(xué)的學(xué)生,對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿了期待。我希望通過(guò)在學(xué)校的系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)參加學(xué)校的各種活動(dòng),提升自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

我深知,個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)集體的支持。我希望能夠加入這所學(xué)校,與優(yōu)秀的師長(zhǎng)和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng),共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

####3.對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)

作為一名新時(shí)代的青年,我深知自己肩負(fù)著重要的社會(huì)責(zé)任。我希望能夠通過(guò)在學(xué)校的系統(tǒng)學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì),為未來(lái)的社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我愿意積極參與學(xué)校的各種活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

###三、決心和要求

####1.決心

我深知,加入這所學(xué)校不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我決心在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我將以學(xué)校的規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,以優(yōu)秀師長(zhǎng)和同學(xué)們?yōu)榘駱?,積極進(jìn)取,勇攀高峰。

我將以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,努力完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。我將積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),提升自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。我將與同學(xué)們和睦相處,互相幫助,共同進(jìn)步。

####2.要求

我希望學(xué)校能夠?qū)ξ疫M(jìn)行嚴(yán)格的考察,確保我具備加入學(xué)校的資格。我愿意接受學(xué)校的任何考驗(yàn),包括學(xué)習(xí)能力的考察、思想覺(jué)悟的考察、綜合素質(zhì)的考察等。

我請(qǐng)求學(xué)校能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠加入這所學(xué)校,與優(yōu)秀的師長(zhǎng)和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。我將以實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

###四、結(jié)尾

我深知,加入這所學(xué)校不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我將以實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。請(qǐng)考驗(yàn),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:XXX

2023年10月26日

申請(qǐng)書(shū)二:

一.申請(qǐng)人基本信息

姓名:李明

性別:男

出生年月:2005年3月15日

籍貫:山東省濟(jì)南市

民族:漢族

面貌:共青團(tuán)員

現(xiàn)就讀學(xué)校:山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)

現(xiàn)就讀年級(jí):高二年級(jí)

申請(qǐng)加入:學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

二.申請(qǐng)事項(xiàng)

本人李明,現(xiàn)鄭重向?qū)W校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部提出入隊(duì)申請(qǐng),希望能夠成為學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一員,參與到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中,為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我渴望在學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)上鍛煉自己的能力,提升自己的綜合素質(zhì),為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三.事實(shí)與理由

1.對(duì)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的認(rèn)識(shí)與向往

學(xué)生會(huì)作為學(xué)校的學(xué)生,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的重要橋梁,也是服務(wù)同學(xué)、鍛煉學(xué)生的平臺(tái)。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分,主要負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)部的工作內(nèi)容豐富,包括學(xué)術(shù)講座、開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、編輯學(xué)習(xí)資料、協(xié)助老師進(jìn)行教學(xué)管理等,這些工作對(duì)于提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣具有重要意義。

我對(duì)我校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部有著深刻的認(rèn)識(shí)和向往。我了解到,學(xué)習(xí)部一直秉承“服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)學(xué)?!钡淖谥?,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,取得了顯著的成效。例如,學(xué)習(xí)部定期的學(xué)術(shù)講座,邀請(qǐng)各科老師為同學(xué)們講解學(xué)習(xí)方法和技巧,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的難題;學(xué)習(xí)部還經(jīng)常開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為其他同學(xué)提供借鑒;此外,學(xué)習(xí)部還編輯了大量的學(xué)習(xí)資料,為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)上的便利。這些工作都得到了同學(xué)們的廣泛好評(píng),也讓我對(duì)學(xué)習(xí)部充滿了向往。

我渴望加入學(xué)習(xí)部,參與到這些有意義的工作中,為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部這個(gè)平臺(tái)上,我能夠鍛煉自己的能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力,提升自己的綜合素質(zhì),為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.個(gè)人能力與素質(zhì)的匹配

我認(rèn)為自己具備加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部所需的素質(zhì)和能力。首先,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在高中階段,我始終保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,努力完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績(jī)均名列前茅。我相信,作為一名學(xué)習(xí)部的成員,我能夠以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)幫助其他同學(xué),為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)自己的力量。

其次,我具有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。我始終認(rèn)為,責(zé)任感是做好任何工作的前提。在班級(jí)里,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)、統(tǒng)計(jì)成績(jī)、學(xué)習(xí)活動(dòng)等工作,我始終認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我相信,作為一名學(xué)習(xí)部的成員,我也能夠以高度的責(zé)任心對(duì)待各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成上級(jí)交辦的任務(wù)。

此外,我還具有較強(qiáng)的能力和溝通能力。在高中階段,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),曾多次班級(jí)活動(dòng),例如班級(jí)辯論賽、班級(jí)讀書(shū)會(huì)等,這些活動(dòng)都取得了圓滿成功。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭以趯W(xué)習(xí)部的工作中更好地發(fā)揮作用。同時(shí),我性格開(kāi)朗,善于與人溝通,能夠與同學(xué)們建立良好的關(guān)系,這也能夠幫助我在學(xué)習(xí)部的工作中更好地協(xié)調(diào)各方關(guān)系,完成各項(xiàng)任務(wù)。

3.加入學(xué)習(xí)部的目的與期望

我加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的目的非常明確,那就是為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我希望能夠通過(guò)參與學(xué)習(xí)部的工作,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我相信,通過(guò)自己的努力,能夠?yàn)橥瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量,也能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

我對(duì)加入學(xué)習(xí)部充滿期待,期望能夠在學(xué)習(xí)部這個(gè)平臺(tái)上鍛煉自己的能力,提升自己的綜合素質(zhì)。我期望能夠?qū)W習(xí)到更多的管理經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力和協(xié)調(diào)能力;我期望能夠?qū)W習(xí)到更多的溝通技巧,提升自己的溝通能力和表達(dá)能力;我期望能夠?qū)W習(xí)到更多的服務(wù)意識(shí),提升自己的服務(wù)水平和奉獻(xiàn)精神。我相信,通過(guò)在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的鍛煉,我能夠全面提升自己的綜合素質(zhì),為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.個(gè)人經(jīng)歷與特長(zhǎng)

在高中階段,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),曾多次班級(jí)活動(dòng),例如班級(jí)辯論賽、班級(jí)讀書(shū)會(huì)等,這些活動(dòng)都取得了圓滿成功。此外,我還積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),加入了學(xué)校的文學(xué)社和辯論社,在這些社團(tuán)中,我得到了鍛煉,提升了自己的能力、溝通能力和表達(dá)能力。這些經(jīng)歷都為我加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我還有一些特長(zhǎng),例如我擅長(zhǎng)寫(xiě)作,能夠撰寫(xiě)各類(lèi)文章;我擅長(zhǎng)演講,能夠清晰、流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn);我還擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)操作,能夠熟練地運(yùn)用各種辦公軟件。我相信,這些特長(zhǎng)能夠幫助我在學(xué)習(xí)部的工作中更好地發(fā)揮作用。

四.落款

我深知,加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我將以實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心,為學(xué)習(xí)部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。請(qǐng)學(xué)習(xí)部領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng),給予我加入學(xué)習(xí)部的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:李明

2023年10月26日

申請(qǐng)書(shū)三:

一.稱謂

尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):

二.申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

在這個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的年紀(jì),我懷著無(wú)比激動(dòng)與熱忱的心情,鄭重地向校團(tuán)委提出個(gè)人入隊(duì)申請(qǐng),渴望能夠成為這所充滿活力與榮光的學(xué)府——[請(qǐng)?jiān)诖颂幪顚?xiě)學(xué)校名稱]光榮的一員,加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我深知,加入共青團(tuán)不僅僅是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任和使命,它代表著先進(jìn)青年的行列,象征著理想與擔(dān)當(dāng)。我渴望在這個(gè)先進(jìn)的集體中,接受思想的洗禮,錘煉意志品質(zhì),提升綜合素質(zhì),與優(yōu)秀的團(tuán)員青年們一同學(xué)習(xí)、一同進(jìn)步,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

我之所以渴望加入共青團(tuán),主要基于以下幾點(diǎn)理由:

1.**對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)與向往,堅(jiān)定理想信念。**中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán),是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是的助手和后備軍。自五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),共青團(tuán)始終站在時(shí)代前列,帶領(lǐng)廣大青年為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而不懈奮斗,書(shū)寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的青春篇章。學(xué)習(xí)團(tuán)章,我深刻認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)的光榮歷史和偉大使命,被無(wú)數(shù)優(yōu)秀團(tuán)員青年在、建設(shè)和改革各個(gè)時(shí)期所展現(xiàn)出的崇高精神和優(yōu)秀品質(zhì)所深深感動(dòng)。我渴望加入這個(gè)先進(jìn)的,在團(tuán)的教育和引領(lǐng)下,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,將個(gè)人的理想追求融入到國(guó)家和民族的事業(yè)之中,努力成為一名有理想、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時(shí)代青年。

2.**對(duì)自身發(fā)展的規(guī)劃與追求,積極提升自我。**我是一名即將進(jìn)入[請(qǐng)?jiān)诖颂幪顚?xiě)年級(jí),例如:高二/大一起]的學(xué)生,正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我深知,在這個(gè)階段,加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),提升自身綜合素質(zhì)至關(guān)重要。加入共青團(tuán),將為我提供一個(gè)更加廣闊的舞臺(tái),讓我能夠接受到更加系統(tǒng)、更加深入的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí),提升自身的理論素養(yǎng)和覺(jué)悟。同時(shí),共青團(tuán)豐富多彩的活動(dòng),例如主題團(tuán)日、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等,這些活動(dòng)將有助于我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。我渴望在這些活動(dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,全面提升自身的綜合素質(zhì),為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.**對(duì)服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)社會(huì)的承諾與實(shí)踐,踐行青春使命。**加入共青團(tuán),不僅僅是為了個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,更是為了能夠更好地服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)社會(huì)。我愿意積極參與到團(tuán)的各項(xiàng)工作中,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),為同學(xué)們提供力所能及的幫助,為營(yíng)造良好的校園氛圍貢獻(xiàn)自己的力量。我將以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),例如關(guān)愛(ài)留守兒童、幫助貧困學(xué)生、參與環(huán)境保護(hù)等,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展現(xiàn)新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我堅(jiān)信,通過(guò)加入共青團(tuán),我能夠更加深刻地理解“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,將個(gè)人的成長(zhǎng)融入到服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民的事業(yè)之中,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量。

4.**個(gè)人能力與素質(zhì)的提升,符合團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)。**在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,我始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,取得了較為優(yōu)異的成績(jī)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮刻苦,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和鉆研精神,各科成績(jī)均保持在班級(jí)前列。我積極參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),例如[請(qǐng)?jiān)诖颂幜信e參與的班級(jí)或?qū)W?;顒?dòng),例如:班級(jí)干部競(jìng)選、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等],鍛煉了自己的能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,具有良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),積極幫助他人。我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),例如[請(qǐng)?jiān)诖颂幜信e參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),例如:社區(qū)志愿服務(wù)、敬老院慰問(wèn)等],增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。我相信,我的這些能力和素質(zhì)已經(jīng)基本符合共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),我渴望能夠在這個(gè)先進(jìn)的集體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論