學(xué)校補(bǔ)課班考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.以下哪一個(gè)是我國(guó)的根本政治制度（）A.民族區(qū)域自治制度B.基層群眾自治制度C.人民代表大會(huì)制度D.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度答案：C2.地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是（）A.晝夜交替B.時(shí)間差異C.四季變化D.太陽東升西落答案：C3.以下哪種物質(zhì)屬于純凈物（）A.空氣B.海水C.氧氣D.礦泉水答案：C4.若點(diǎn)A（m，3）與點(diǎn)B（2，n）關(guān)于x軸對(duì)稱，則m+n的值為（）A.-1B.1C.5D.-5答案：A5.以下哪個(gè)歷史事件標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開端（）A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.五四運(yùn)動(dòng)C.辛亥革命D.中國(guó)共產(chǎn)黨的成立答案：B6.以下屬于省力杠桿的是（）A.鑷子B.釣魚竿C.天平D.羊角錘答案：D7.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.靜謐忘紀(jì)小心翼翼B.懊悔屏嶂鞠躬盡瘁C.攛掇懊悔參差不齊D.屏嶂懊悔參差不齊答案：C8.以下關(guān)于動(dòng)物行為的說法，正確的是（）A.先天性行為是由環(huán)境因素決定的B.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物生來就有的C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為D.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變答案：C9.以下哪一個(gè)是一元二次方程（）A.\(x+2y=1\)B.\(x^2-2x+3=0\)C.\(x+\frac{1}{x}=2\)D.\(x^3-x^2+1=0\)答案：B10.以下哪種氣候類型的特點(diǎn)是終年高溫多雨（）A.熱帶雨林氣候B.熱帶草原氣候C.熱帶沙漠氣候D.熱帶季風(fēng)氣候答案：A二、多項(xiàng)選擇題1.以下屬于我國(guó)公民基本權(quán)利的有（）A.平等權(quán)B.政治權(quán)利和自由C.人身自由權(quán)利D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利答案：ABCD2.以下地理事物屬于亞洲和非洲分界線的有（）A.蘇伊士運(yùn)河B.紅海C.烏拉爾山脈D.土耳其海峽答案：AB3.以下關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的說法，正確的有（）A.給試管中的液體加熱時(shí)，液體體積不能超過試管容積的1/3B.用托盤天平稱量藥品時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則C.過濾時(shí)，漏斗下端管口應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁D.稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將水緩慢倒入濃硫酸中，并不斷攪拌答案：ABC4.以下函數(shù)中，是一次函數(shù)的有（）A.\(y=2x\)B.\(y=3x^2+1\)C.\(y=\frac{1}{x}\)D.\(y=-x+5\)答案：AD5.以下屬于中國(guó)古代四大名著的有（）A.《三國(guó)演義》B.《聊齋志異》C.《西游記》D.《紅樓夢(mèng)》答案：ACD6.以下屬于新能源的有（）A.太陽能B.風(fēng)能C.水能D.地?zé)崮艽鸢福篈BD7.以下關(guān)于人體血液循環(huán)的說法，正確的有（）A.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的B.體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室C.肺循環(huán)的終點(diǎn)是左心房D.血液在心臟和血管中循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力來自心臟的收縮答案：ABCD8.以下屬于違法行為的有（）A.闖紅燈B.偷稅漏稅C.搶劫D.故意毀壞公私財(cái)物答案：ABCD9.以下關(guān)于力的說法，正確的有（）A.力是物體對(duì)物體的作用B.物體間力的作用是相互的C.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.力可以使物體發(fā)生形變答案：ABCD10.以下屬于聯(lián)合國(guó)工作語言的有（）A.漢語B.英語C.法語D.阿拉伯語答案：ABCD三、判斷題1.憲法是我國(guó)的根本大法，具有最高的法律效力。（）答案：√2.地球是一個(gè)正球體。（）答案：×3.所有的化學(xué)反應(yīng)都需要加熱才能進(jìn)行。（）答案：×4.一次函數(shù)\(y=kx+b\)（\(k\neq0\)），當(dāng)\(k\gt0\)時(shí)，\(y\)隨\(x\)的增大而增大。（）答案：√5.我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家是秦朝。（）答案：√6.物體受到平衡力的作用時(shí)，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)。（）答案：×7.“欲窮千里目，更上一層樓”這句詩蘊(yùn)含的地理原理是站得高，看得遠(yuǎn)。（）答案：√8.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。（）答案：√9.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù)。（）答案：×10.保護(hù)環(huán)境是國(guó)家的事，與我們個(gè)人無關(guān)。（）答案：×四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述我國(guó)公民應(yīng)如何正確行使權(quán)利。答案：公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利；不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益；要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利；要以合法方式行使權(quán)利。只有這樣，才能真正維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。2.簡(jiǎn)述板塊構(gòu)造學(xué)說的主要內(nèi)容。答案：板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為，地球巖石圈是由板塊拼合而成的。全球主要有六大板塊，分別是亞歐板塊、太平洋板塊、美洲板塊、非洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。這些板塊在不斷地運(yùn)動(dòng)著，板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍，多火山、地震。3.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的三種方法（用化學(xué)方程式表示）。答案：（1）加熱高錳酸鉀：\(2KMnO_4\xlongequal{\triangle}K_2MnO_4+MnO_2+O_2↑\)；（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物：\(2KClO_3\xlongequal[\triangle]{MnO_2}2KCl+3O_2↑\)；（3）過氧化氫在二氧化錳催化下分解：\(2H_2O_2\xlongequal{MnO_2}2H_2O+O_2↑\)。4.簡(jiǎn)述我國(guó)地勢(shì)特征及其對(duì)氣候、河流的影響。答案：我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布。對(duì)氣候的影響：有利于海洋濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)地，形成降水。對(duì)河流的影響：使我國(guó)許多大河自西向東流，溝通了東西交通；在階梯交界處，河流落差大，水能資源豐富。五、討論題1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勗谏钪腥绾卧鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。答案：在生活中，我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。比如，在網(wǎng)絡(luò)交往中，不隨意透露個(gè)人信息，避免與陌生網(wǎng)友單獨(dú)見面。面對(duì)不法侵害，要保持冷靜，機(jī)智應(yīng)對(duì)，如遭遇搶劫，不要盲目反抗，記住犯罪分子特征，事后及時(shí)報(bào)警。同時(shí)，要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，了解自己的權(quán)利和義務(wù)，通過合法途徑維護(hù)自身權(quán)益，不斷提高自我保護(hù)能力，保障自身安全。2.分析全球氣候變暖的原因及可能帶來的影響，并討論我們可以采取哪些措施來應(yīng)對(duì)。答案：全球氣候變暖的原因主要是人類大量燃燒化石燃料，排放大量溫室氣體，以及毀林等活動(dòng)。其可能帶來的影響有冰川融化、海平面上升、極端天氣增多等。應(yīng)對(duì)措施包括減少化石燃料使用，開發(fā)利用新能源，如太陽能、風(fēng)能等；大力植樹造林，增加森林對(duì)二氧化碳的吸收；倡導(dǎo)低碳生活，如綠色出行、節(jié)約用電等，從多方面緩解全球氣候變暖趨勢(shì)。3.舉例說明數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用，并討論如何提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。答案：數(shù)學(xué)在生活中應(yīng)用廣泛，如購(gòu)物算賬、裝修計(jì)算面積和預(yù)算費(fèi)用、投資理財(cái)計(jì)算收益等。要提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，首先要扎實(shí)掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，理解各種概念和公式。其次，多觀察生活中的數(shù)學(xué)問題，嘗試用所學(xué)知識(shí)解決。還可以通過做數(shù)學(xué)應(yīng)用題、參加數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等方式，積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸提高將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型并求解的能力。4.結(jié)合歷史知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“落后就要挨打”這句話的理解，并討論在當(dāng)今時(shí)代我們應(yīng)如何避免重蹈覆轍。答案：從歷史上看