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文檔簡介
英語時態(tài),尤其是現在完成時,常常是中國學習者在語言習得過程中的一個重點和難點。它連接著過去發(fā)生的動作與現在的狀態(tài)或結果,其微妙之處往往需要通過大量練習和細致體會才能真正掌握。本文旨在提供一套系統(tǒng)的現在完成時綜合練習題,并輔以詳盡解析,幫助讀者鞏固基礎、辨析難點、提升運用能力。一、現在完成時核心概念回顧在進入練習之前,我們簡要回顧一下現在完成時的核心構成與用法,這將有助于你更準確地完成后續(xù)練習。*構成:主語+have/has+動詞過去分詞(V-ed)*第一人稱、第二人稱及復數主語用have。*第三人稱單數主語用has。*主要用法:1.表示過去發(fā)生并持續(xù)到現在的動作或狀態(tài),常與"for+時間段","since+時間點/從句"等時間狀語連用。2.表示過去發(fā)生但對現在有影響的動作,動作發(fā)生的具體時間往往不明確或不重要。3.表示到現在為止已經完成的動作或經歷,常與"already","yet","ever","never","just","recently"等副詞連用。二、綜合練習題練習一:用所給動詞的適當形式填空(Fillintheblankswiththecorrectformofthegivenverbs)1.She______(live)inthiscitysinceshewasachild.2.Myparents______(visit)Paristwice.Theyloveitthere.3.We______(notfinish)ourhomeworkyet.Weneedmoretime.4.______youever______(try)sushi?It'sdelicious.5.Theweather______(be)veryniceallweek.Ihopeitcontinues.6.He______(justcall)tosayhewillbelateforthemeeting.7.They______(know)eachothersincetheywereinuniversity.8.I______(read)threebooksthismonth.I'monareadingspree.10.She______(notspeak)toherbrotherforweeks.Theyhadabigargument.練習二:句型轉換(SentenceTransformation)將下列句子改為否定句和一般疑問句,并做出肯定/否定回答(如適用)。1.Tomhasfinishedhisproject.*否定句:_________________________*疑問句:_________________________*肯定回答:_____________________*否定回答:_____________________2.Theyhavelivedhereforfiveyears.*否定句:_________________________*疑問句:_________________________*肯定回答:_____________________*否定回答:_____________________練習三:選擇最佳答案(MultipleChoice)1.A:"WhereisJohn?"B:"He______tothelibrary.He'llbebacksoon."a)goesb)wentc)hasgoned)hasbeen2.I______thismoviebefore,butI'dliketowatchitagain.a)seeb)sawc)haveseend)amseeing3.She______inthisschool______September.a)teaches,sinceb)hastaught,forc)hastaught,sinced)teaches,for4.Mybrother______hiskeys.Hecan'tfindthemanywhere.a)losesb)lostc)haslostd)islosing5.We______dinneralready.Let'sgooutfordessert.a)haveb)hadc)willhaved)havehad練習四:用括號內的詞或短語改寫句子,保持句意不變(Rewritethesentencesusingthewordsinbracketswithoutchangingtheoriginalmeaning)1.IstartedlearningEnglishthreeyearsago.(for)_________________________________________________2.Isthisthefirsttimeyou'vebeentoLondon?(ever)_________________________________________________3.Theylastvisitedtheirgrandparentsin2020.(since)_________________________________________________練習五:漢譯英(TranslatethefollowingsentencesintoEnglish)1.我已經很久沒有收到他的來信了。2.她成為一名醫(yī)生已經十年了。3.你曾經去過長城嗎?4.我們剛吃過午飯。5.這家公司成立于1995年,至今已有很長的歷史。三、答案與解析練習一:用所給動詞的適當形式填空1.haslived(表示從過去持續(xù)到現在的狀態(tài),主語是第三人稱單數,用has+lived)2.havevisited(表示到目前為止的經歷,主語是復數,用have+visited)3.haven'tfinished(yet提示動作尚未完成,用否定式haven't+finished)4.Have,tried(ever提示詢問過去經歷,一般疑問句將have提前)5.hasbeen(allweek提示從過去持續(xù)到現在的狀態(tài),主語weather是不可數名詞,視為單數)6.hasjustcalled(just提示動作剛剛完成)7.haveknown(since提示動作從過去開始持續(xù)到現在)8.haveread(thismonth是包含現在在內的時間段,強調到目前為止的成果)9.hasexpanded(inrecentyears是包含現在在內的時間狀語,常用現在完成時)10.hasn'tspoken(forweeks提示動作從過去開始持續(xù)到現在的否定狀態(tài))練習二:句型轉換1.Tomhasfinishedhisproject.*否定句:Tomhasn'tfinishedhisproject.*疑問句:HasTomfinishedhisproject?*肯定回答:Yes,hehas.*否定回答:No,hehasn't.2.Theyhavelivedhereforfiveyears.*否定句:Theyhaven'tlivedhereforfiveyears.*疑問句:Havetheylivedhereforfiveyears?*肯定回答:Yes,theyhave.*否定回答:No,theyhaven't.練習三:選擇最佳答案1.c)hasgone(表示某人去了某地,現在不在說話現場,強調對現在的影響)*(d)hasbeen表示“去過某地(現在已經回來)”,與句意“他很快回來”矛盾。2.c)haveseen(表示過去的經歷對現在的影響——“我看過,但還想再看”)3.c)hastaught,since(since+時間點September;for+時間段)4.c)haslost(表示過去發(fā)生的動作對現在造成的影響——“他現在找不到鑰匙了”)5.d)havehad(already提示動作已經完成,對現在的影響是“我們可以去吃甜點了”)練習四:用括號內的詞或短語改寫句子1.IhavelearnedEnglishforthreeyears.(原句說三年前開始,改寫后用forthreeyears表示持續(xù)了三年)2.HaveyoueverbeentoLondonbefore?(原句“這是你第一次去倫敦嗎?”改寫后用ever詢問“曾經去過嗎?”)3.Theyhaven'tvisitedtheirgrandparentssince2020.(原句說上次是2020年,改寫后用since2020表示從那以后就沒再去過,即動作的持續(xù)否定)練習五:漢譯英1.Ihaven'theardfromhimforalongtime.(或IthasbeenalongtimesinceIheardfromhim.)*“很久沒有收到來信”表示從過去某時到現在的狀態(tài),用現在完成時否定式。2.Shehasbeenadoctorfortenyears.(或Ithasbeentenyearssinceshebecameadoctor.)*“成為醫(yī)生十年”表示狀態(tài)的持續(xù),用havebeen+職業(yè)+for+時間段。3.HaveyoueverbeentotheGreatWall?*“曾經去過”用haveeverbeento。4.Wehavejusthadlunch.*“剛吃過”用havejust+過去分詞。*“成立于1995年”是過去的具體動作,用一般過去時;“至今已有很長歷史”表示從過去持續(xù)到現在的狀態(tài)或影響,用現在完成時或一般現在時(強調當前狀態(tài))。此處用"hasalonghistorysofar"也可接受,若嚴格遵循現在完成時強調持續(xù),則可為"andithashadalonghistoryuptonow."但后者稍顯累贅,日常表達中前者更常見。四、總結與提升建議通過以上練習,希望你能對現在完成時的各種用法有更清晰的認識和更熟練的運用。關鍵在于理解其“與現在關聯(lián)”的核心含義:無論是持續(xù)到
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