端午節(jié)主題活動(dòng)策劃案合集引言：端午風(fēng)華，活動(dòng)承情端午節(jié)，作為中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載著深厚的文化底蘊(yùn)與民族情感。其內(nèi)涵豐富，包蘊(yùn)著祈福禳災(zāi)、紀(jì)念先賢、強(qiáng)身健體等多重文化意義。在當(dāng)代社會(huì)，通過精心策劃的端午節(jié)主題活動(dòng)，不僅能夠喚醒公眾對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與熱愛，更能搭建情感交流的平臺(tái)，營造和諧溫馨的社會(huì)氛圍。本合集旨在提供一系列專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)且具備高度可操作性的端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案，供各單位、組織參考選用，以期在傳承中創(chuàng)新，在體驗(yàn)中共鳴。一、經(jīng)典傳承類活動(dòng)策劃（一）“粽葉飄香，品味端午”傳統(tǒng)包粽子大賽活動(dòng)目標(biāo)：傳承端午包粽習(xí)俗，增進(jìn)參與者動(dòng)手能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，品嘗勞動(dòng)成果，感受節(jié)日氛圍。核心內(nèi)容與流程：1.賽前準(zhǔn)備：提前采購優(yōu)質(zhì)糯米、粽葉、餡料（如五花肉、豆沙、蜜棗等）、棉線等物料；準(zhǔn)備比賽場(chǎng)地、操作臺(tái)、工具及獎(jiǎng)品。2.活動(dòng)宣傳與報(bào)名：面向內(nèi)部員工、社區(qū)居民或特定群體進(jìn)行宣傳，接受個(gè)人或團(tuán)隊(duì)報(bào)名。3.比賽環(huán)節(jié)：*講解示范：邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的長者或廚師現(xiàn)場(chǎng)演示包粽子技巧，講解注意事項(xiàng)。*分組競(jìng)技：參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成包粽子任務(wù)，評(píng)委從速度、數(shù)量、質(zhì)量（形狀、緊實(shí)度）、美觀度等方面進(jìn)行評(píng)分?？稍O(shè)置個(gè)人賽與團(tuán)體賽。*創(chuàng)意粽子評(píng)選：增設(shè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，鼓勵(lì)參與者制作造型獨(dú)特或口味新穎的粽子。4.成果分享與評(píng)獎(jiǎng)：賽后可將粽子煮熟，供參與者品嘗或帶回家；舉行簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)優(yōu)勝者獎(jiǎng)品（如特色食材、廚房用品、端午禮盒等）。亮點(diǎn)特色：參與門檻低，互動(dòng)性強(qiáng)，直接關(guān)聯(lián)端午核心飲食文化，成果可視化，易于營造熱鬧氛圍。溫馨提示：注意食材新鮮與衛(wèi)生，提供充足的洗手和清潔設(shè)施，提醒參與者注意操作安全。（二）“龍騰端午，奮楫爭(zhēng)先”龍舟文化體驗(yàn)日活動(dòng)目標(biāo)：弘揚(yáng)龍舟競(jìng)渡精神，普及龍舟文化知識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感與拼搏精神。核心內(nèi)容與流程：1.場(chǎng)地選擇：優(yōu)先選擇具備自然水域條件的地點(diǎn)；若無，可考慮“旱地龍舟”等創(chuàng)新形式。2.文化展示：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置龍舟文化展板，介紹龍舟的歷史淵源、各地習(xí)俗、制作工藝等。3.龍舟體驗(yàn)/競(jìng)渡：*專業(yè)表演/體驗(yàn)：邀請(qǐng)專業(yè)龍舟隊(duì)進(jìn)行表演或組織參與者進(jìn)行基礎(chǔ)的龍舟劃行體驗(yàn)（需配備專業(yè)教練與救生員）。*旱地龍舟：利用特制的“龍舟”道具，在陸地上進(jìn)行趣味競(jìng)速比賽，更易組織且安全性高。4.龍舟知識(shí)問答：穿插龍舟文化知識(shí)問答環(huán)節(jié)，增加趣味性與知識(shí)性。亮點(diǎn)特色：氣勢(shì)恢宏，極具視覺沖擊力，能有效凝聚團(tuán)隊(duì)力量，傳承端午“奮進(jìn)”精神。溫馨提示：水上活動(dòng)務(wù)必將安全放在首位，配備足夠的救生設(shè)備和專業(yè)人員，做好應(yīng)急預(yù)案。（三）“懸艾辟邪，祈福安康”民俗體驗(yàn)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：傳承端午掛艾草、菖蒲、佩香囊等民俗，寄托辟邪祈福的美好愿望，了解傳統(tǒng)草藥知識(shí)。核心內(nèi)容與流程：1.艾草菖蒲贈(zèng)送/DIY束：準(zhǔn)備新鮮艾草、菖蒲，參與者可免費(fèi)領(lǐng)取或親手捆扎成束，學(xué)習(xí)其擺放方法與寓意。2.香囊制作工坊：提供香囊布料、艾草、薰衣草、薄荷等香料、彩線、針線等材料，指導(dǎo)參與者制作具有驅(qū)蚊辟邪功效的端午香囊。3.民俗知識(shí)小課堂：邀請(qǐng)民俗專家或中醫(yī)師講解艾草、菖蒲、香囊中各類香料的藥用價(jià)值與文化寓意。亮點(diǎn)特色：貼近生活，寓意吉祥，兼具實(shí)用價(jià)值與文化內(nèi)涵，適合各年齡段參與。溫馨提示：選擇優(yōu)質(zhì)、無農(nóng)藥殘留的艾草菖蒲；注意香囊香料的過敏提示。二、互動(dòng)體驗(yàn)類活動(dòng)策劃（一）“巧手制香囊，端午送安康”香囊DIY工作坊活動(dòng)目標(biāo)：讓參與者了解香囊的歷史文化與制作工藝，親手制作專屬香囊，體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝的樂趣。核心內(nèi)容與流程：1.物料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備多種材質(zhì)的香囊布（如棉、麻、絲）、各色絲線、剪刀、針、各類香藥（如蒼術(shù)、白芷、丁香、艾葉、薄荷、陳皮等，可提供混合好的香料包）、小掛飾等。2.文化導(dǎo)入：簡(jiǎn)要介紹香囊的起源、在不同歷史時(shí)期的作用（避邪、驅(qū)蟲、定情、祈福）以及端午香囊的特色。3.制作指導(dǎo)：手工藝人或指導(dǎo)老師講解并示范香囊的剪裁、縫制、填裝香料、封口、裝飾等步驟。4.創(chuàng)意制作：參與者根據(jù)個(gè)人喜好選擇布料、香料和裝飾，動(dòng)手制作獨(dú)一無二的端午香囊。5.成果展示與互贈(zèng)：鼓勵(lì)參與者展示自己的作品，分享制作心得，香囊可自留或贈(zèng)予親友。亮點(diǎn)特色：文化性與藝術(shù)性結(jié)合，成品可帶走作為紀(jì)念或禮品，情感價(jià)值高，女性與兒童參與度通常較高。溫馨提示：提供不同難度的制作模板；注意剪刀等工具的安全使用；提示部分香料可能引起的過敏反應(yīng)。（二）“五彩繩牽，童趣端午”親子五彩繩編織與民俗體驗(yàn)活動(dòng)目標(biāo)：以家庭為單位，通過編織五彩繩等活動(dòng)，增進(jìn)親子感情，讓孩子們了解端午民俗，感受節(jié)日歡樂。核心內(nèi)容與流程：1.五彩繩編織：準(zhǔn)備多種顏色的彩線，家長與孩子共同學(xué)習(xí)編織簡(jiǎn)單的五彩繩手鏈或腳鏈，講解五彩繩的吉祥寓意（驅(qū)邪避災(zāi)、祈福納吉）。2.畫額點(diǎn)雄黃（象征性）：用雄黃酒或替代物（如眉心貼）為孩子在額頭點(diǎn)畫，寓意驅(qū)避毒蟲。3.趣味投壺/射柳：設(shè)置簡(jiǎn)易的投壺或“射柳”游戲（可用安全的玩具箭矢或沙包投擲），增加活動(dòng)的趣味性和競(jìng)技性。4.端午故事會(huì)：安排專人講述屈原的故事、端午習(xí)俗的由來等，寓教于樂。亮點(diǎn)特色：針對(duì)性強(qiáng)，親子互動(dòng)性高，活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，有助于傳統(tǒng)文化在家庭中代代相傳。溫馨提示：選擇安全無毒的彩線和材料；控制活動(dòng)時(shí)長，避免孩子過度疲勞。三、文化雅集類活動(dòng)策劃（一）“端午詩會(huì)，雅韻流芳”古典詩詞鑒賞與創(chuàng)作分享會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：品味端午主題古典詩詞的魅力，提升文化素養(yǎng)，激發(fā)創(chuàng)作靈感，營造清雅的節(jié)日氛圍。核心內(nèi)容與流程：1.主題布置：選擇雅致的場(chǎng)地，如茶室、書吧、文化沙龍空間，布置古琴、書畫、綠植等元素，營造古典氛圍。2.詩詞鑒賞：邀請(qǐng)文化學(xué)者或資深愛好者引領(lǐng)賞析與端午相關(guān)的經(jīng)典詩詞（如屈原《離騷》選段、杜甫、蘇軾等詠端午的詩作），解讀其意境與情感。3.詩詞朗誦：參與者可自備或現(xiàn)場(chǎng)選取端午詩詞進(jìn)行朗誦，分享心得。4.即興創(chuàng)作/書法展示：鼓勵(lì)有興趣的參與者圍繞端午主題進(jìn)行詩詞、對(duì)聯(lián)即興創(chuàng)作，或現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨，書寫端午佳句。5.茶點(diǎn)品鑒：提供清茶、端午特色點(diǎn)心（如綠豆糕、粽子），邊品茗邊交流，共度雅致時(shí)光。亮點(diǎn)特色：文化品位高，形式典雅，適合追求精神文化享受的群體，能深度挖掘端午的文化內(nèi)涵。溫馨提示：提前確定朗誦或分享的詩詞篇目，鼓勵(lì)參與者提前準(zhǔn)備；營造輕松、包容的交流氛圍。（二）“濃情端午，非遺傳承”民俗文化講座與技藝展示活動(dòng)目標(biāo)：系統(tǒng)介紹端午節(jié)的歷史淵源、民俗事象及其文化價(jià)值，展示相關(guān)非遺技藝，增強(qiáng)文化自信與保護(hù)意識(shí)。核心內(nèi)容與流程：1.專家講座：邀請(qǐng)民俗學(xué)專家、非遺傳承人等進(jìn)行專題講座，內(nèi)容可包括端午的起源說（如屈原說、伍子胥說、曹娥說）、各地豐富多彩的端午習(xí)俗、端午民俗的當(dāng)代傳承與創(chuàng)新等。2.技藝展示：邀請(qǐng)粽子制作、香囊制作、龍舟制作、傳統(tǒng)染織（如藍(lán)印花布）等非遺項(xiàng)目的傳承人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技藝展示和演示。3.互動(dòng)問答與體驗(yàn)：講座和展示環(huán)節(jié)后設(shè)置互動(dòng)問答，參與者可近距離觀摩，并有機(jī)會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的技藝體驗(yàn)。4.資料分享：可準(zhǔn)備相關(guān)的書籍、圖片、音視頻資料供參與者查閱。亮點(diǎn)特色：權(quán)威性高，知識(shí)性強(qiáng)，能夠系統(tǒng)提升參與者對(duì)端午文化的認(rèn)知，促進(jìn)非遺的活態(tài)傳承。溫馨提示：講座內(nèi)容應(yīng)深入淺出，避免過于學(xué)術(shù)化；提前做好宣傳，吸引對(duì)傳統(tǒng)文化有濃厚興趣的聽眾。四、現(xiàn)代創(chuàng)新類活動(dòng)策劃（一）“潮玩端午，創(chuàng)意市集”端午主題文創(chuàng)與生活美學(xué)市集活動(dòng)目標(biāo)：將傳統(tǒng)端午元素與現(xiàn)代生活美學(xué)相結(jié)合，打造集購物、體驗(yàn)、社交于一體的新型端午活動(dòng)，吸引年輕群體。核心內(nèi)容與流程：1.攤位招募：招募售賣端午主題文創(chuàng)產(chǎn)品（如設(shè)計(jì)師粽子禮盒、創(chuàng)意香囊、端午主題插畫、手作飾品）、傳統(tǒng)美食、手工藝品、生活美學(xué)產(chǎn)品的攤主。2.主題氛圍營造：市集整體設(shè)計(jì)融入端午元素（如粽子、龍舟、艾草、五彩繩的圖案或裝置藝術(shù)），可設(shè)置打卡點(diǎn)。3.互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)：設(shè)置臨時(shí)的香囊DIY、迷你龍舟拼裝、端午主題拓印等簡(jiǎn)易體驗(yàn)項(xiàng)目。4.輕食與音樂：引入特色輕食飲品攤位，播放輕松愉悅的背景音樂或邀請(qǐng)小型民樂表演。亮點(diǎn)特色：形式新穎，時(shí)尚感強(qiáng)，符合年輕人的消費(fèi)習(xí)慣和審美趣味，促進(jìn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代表達(dá)與傳播。溫馨提示：注重?cái)傊骱彤a(chǎn)品的篩選，保證市集的品質(zhì)與調(diào)性；做好人流引導(dǎo)和安全保障。（二）“‘粽’情奔跑，健康生活”端午主題趣味跑/健步走活動(dòng)目標(biāo)：將端午元素融入全民健身活動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活方式，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，傳遞積極向上的精神。核心內(nèi)容與流程：1.路線規(guī)劃：選擇風(fēng)景優(yōu)美、交通便利、安全的路線，距離可根據(jù)參與人群設(shè)定（如5公里趣味跑、3公里健步走）。2.主題裝扮：鼓勵(lì)參與者穿著帶有端午元素的服飾（如佩戴五彩繩、香囊，或創(chuàng)意龍舟、粽子造型的頭飾）參與。3.趣味關(guān)卡：在賽道中設(shè)置與端午相關(guān)的趣味關(guān)卡，如“投壺挑戰(zhàn)”、“粽子沙包投擲”、“知識(shí)問答打卡”等，增加活動(dòng)的趣味性。4.完賽獎(jiǎng)勵(lì)：為完成全程的參與者頒發(fā)特制的端午主題完賽獎(jiǎng)牌或小禮品（如粽子、五彩繩、運(yùn)動(dòng)水杯等）。5.賽后互動(dòng)：終點(diǎn)設(shè)置休息區(qū)，提供飲用水、水果，可組織簡(jiǎn)單的抽獎(jiǎng)或分享活動(dòng)。亮點(diǎn)特色：健康時(shí)尚，參與門檻低，受眾廣泛，能夠?qū)⒍宋绲幕盍εc健康理念相結(jié)合。溫馨提示：做好充分的賽事保障，如醫(yī)療點(diǎn)、補(bǔ)給站、志愿者服務(wù)；提醒參與者做好熱身，注意運(yùn)動(dòng)安全。結(jié)語：匠心策劃，共譜端午新篇端午節(jié)主題活動(dòng)的策劃，應(yīng)始終