下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
精神科自殺評估六步法精神科自殺風(fēng)險評估是保障患者安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié),“六步法”通過結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化的評估流程,幫助護(hù)理人員快速識別高危因素,制定干預(yù)策略。第一步:直接詢問,打破禁忌核心原則:以開放、直接的方式詢問自殺意念,避免模糊表述?!白罱欢螘r間,您是否有過傷害自己的想法?”“當(dāng)情緒低落時,是否想過用結(jié)束生命的方式來解脫?”關(guān)鍵要點:消除患者顧慮,明確表達(dá)提問目的是為了提供幫助,第二步:深挖細(xì)節(jié),評估風(fēng)險等級1.頻率與強(qiáng)度:“這種想法多久出現(xiàn)一次?每次持續(xù)多久?”2.具體計劃:“是否有具體的自殺計劃(如方式、時間、地點)?”3.致死性:“選擇的方式是否容易成功(如跳樓、服藥劑量)?”4.準(zhǔn)備行為:“是否購買工具、安排后事或與他人告別?”風(fēng)險分級:根據(jù)計劃詳細(xì)程度和致死性,判定低、中、高風(fēng)險。第三步:追溯既往,識別復(fù)發(fā)風(fēng)險“以前是否有過自殺嘗試?次數(shù)、時間、方式?”“上次自殺未遂后,是否接受過干預(yù)?效果如何?”第四步:剖析誘因,明確觸發(fā)因素心理因素:抑郁情緒、絕望感、無價值感;社會因素:家庭矛盾、經(jīng)濟(jì)壓力、社會支持缺失;目的:識別可干預(yù)的風(fēng)險因素,制定針對性防范措施。第五步:評估資源,判斷保護(hù)力量“遇到困難時,是否有人可以傾訴(家人、朋友、醫(yī)生)?”“是否愿意主動尋求幫助?”應(yīng)對能力:“當(dāng)自殺念頭出現(xiàn)時,通常如何應(yīng)對?”(如轉(zhuǎn)移注意力、自我安慰、就醫(yī)等)。意義:保護(hù)因素可降低自殺風(fēng)險,需強(qiáng)化并納入干預(yù)計劃。第六步:動態(tài)監(jiān)測,持續(xù)追蹤即時干預(yù):對高風(fēng)險患者立即啟動危機(jī)干預(yù)流程(監(jiān)護(hù)室觀察、24小時監(jiān)護(hù))。家屬宣教:告知家屬風(fēng)險信號及應(yīng)急處理方法。直問意念挖計劃,追溯既往析誘因;評估資源強(qiáng)支持,動態(tài)監(jiān)測保安全。通過系統(tǒng)化評估,護(hù)理人員可快
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職酒店管理(前廳運營管理)試題及答案
- 2025年中職導(dǎo)游服務(wù)(應(yīng)急處理)試題及答案
- 2025年高職抗菌藥物合理應(yīng)用(用藥指導(dǎo)規(guī)范)試題及答案
- 2025年高職(護(hù)理)護(hù)理操作試題及答案
- 2026年物流配送(時效保障)試題及答案
- 2025年中職體育保健與康復(fù)(運動損傷防護(hù))試題及答案
- 上海市寶山區(qū)2026屆初三一模物理試題(含答案)
- 2025輕定制趨勢白皮書
- 上海市金山區(qū)2026屆初三一模英語試題(含答案)
- 2026河南新鄉(xiāng)市長垣市懷德小學(xué)教師招聘備考題庫含答案詳解
- 汽車充電站安全知識培訓(xùn)課件
- 世說新語課件
- 全體教師大會上副校長講話:點醒了全校200多名教師!毀掉教學(xué)質(zhì)量的不是學(xué)生是這7個環(huán)節(jié)
- 民航招飛pat測試題目及答案
- T-CDLDSA 09-2025 健身龍舞彩帶龍 龍舞華夏推廣套路技術(shù)規(guī)范
- DB35-T 2278-2025 醫(yī)療保障監(jiān)測統(tǒng)計指標(biāo)規(guī)范
- GB/T 46561-2025能源管理體系能源管理體系審核及認(rèn)證機(jī)構(gòu)要求
- GB/T 19566-2025旱地糖料甘蔗高產(chǎn)栽培技術(shù)規(guī)程
- 2025年浙江輔警協(xié)警招聘考試真題含答案詳解(新)
- 節(jié)能技術(shù)咨詢合同范本
- 去極端化條例解讀課件
評論
0/150
提交評論