【語文】二年級上冊期末模擬模擬試題測試卷(1)1．拼—拼，寫一寫。zhīshi

xìnfēng

yěhuā

zǐxì

dàilǐng

sōngbǎi

shāngxīn

zháojí

qìchē

sànbù

2．

讀句子，在加點字的正確讀音下畫“√”。（1）、我發(fā)（fāfà）現(xiàn)爸爸的頭上有幾根白發(fā)（fāfà）。（2）、遇上這樣的災(zāi)難（nánnàn），他們一家的生活更加艱難（nánnàn）了。（3）、我轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）身看到身后的摩天輪正在轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）動。3．查字典填空。要查的字部首除去部首有幾畫在正確的解釋下面畫“√”勝景__________①贏，勝利；②優(yōu)美的窄小__________①寬度小；②氣量小焦急__________①酥，脆；②著急，煩躁4．

比一比，我會組詞。令()

皮()

輕()

站()今()

披()

陣()

戰(zhàn)()5．我會照樣子或按要求寫句子。例1、爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。_______________________。例2、葉子上的蟲還用治？

葉子上的蟲不用治。冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？_______________________。例3、（細(xì)長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。()天空飄著()白云。6．照樣子，寫一寫。（1）例：官員們一邊看一邊在議論。_______。（2）那塊石頭好像一個大桃子。______好像_______。7．

知識回顧。（1）不以規(guī)矩，不能_____________。（2）_____________鳥飛絕，萬徑_____________。（3）五九六九，沿河_____________，七九_____________，八九雁來。（4）《望廬山瀑布》和（夜宿山寺》的作者都是_____________，其中《夜宿山寺》的前兩句是_____________，_____________。（5）《難忘的潑水節(jié)》一文講的是_____________（誰）在1961年和傣族人民一起過潑水節(jié)；“狐假虎威”這個成語的意思是______________________。8．我會背課文。（1）銀杏水杉_______，_______滿院香。（2）_____，八九雁來。（3）_____，恐驚天上人。（4）有山皆圖畫，______。（5）北邊像______，叫日潭；南邊像____，叫月潭。（6）______，黃河入海流。（7）《登鸛雀樓》這首詩作者是站在_______這個位置寫的。詩的后兩句是欲窮_____，_____。（8）夏季里，______，采桑養(yǎng)蠶又插____。早起勤耕作，歸來_____。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。比本領(lǐng)梅花鹿和金絲猴都覺得自己本領(lǐng)大。大象伯伯說：“河對岸有棵果樹，樹上結(jié)滿了果子。你們誰先摘到果子，就算誰的本領(lǐng)大?！北荣愰_始了。梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一跳，就過了小河。可是果樹太高，他怎么也摘不到果子，只好垂頭喪氣地回來了。這時，金絲猴還在河這邊，他過不了河，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。大象伯伯走過來說：“你們想想辦法，就能摘到果子?！彼麄円幌伦用靼琢?。梅花鹿馱起金絲猴，過了小河。金絲猴很快就爬上樹摘到了果子。他們一起把果子送給大象伯伯。大象伯伯問：”你們誰的本領(lǐng)大呀?”梅花鹿和金絲猴你看看我，我看看你，都笑了。9、短文共()個自然段，其中，第2自然段有()句話。10、文中，()和()比本領(lǐng)。11、開始，梅花鹿摘不到果子是因為_____________，金絲猴摘不到果子是因為______________。12、選擇合適的答案并劃“”①我覺得（梅花鹿本領(lǐng)大

金絲猴本領(lǐng)大

他們各有各的本領(lǐng)）②讀了短文，我知道，要想成功就要（互相幫助

打倒對方）閱讀下面文章，并完成練習(xí)。每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉，那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾，大家紛紛夸獎它。百靈鳥聽了高興萬分，每天從早到晚不知疲倦地唱著?？伤迷劫u力，聽眾越少，最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很委屈，便到喜鵲大姐那里去訴苦：“喜鵲大姐，我的歌喉那么好，但大家為什么都不來聽我唱歌呢？我又沒有驕傲！”喜鵲說：“小妹，你的歌喉還是那么好，但你總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽厭了，自然也就不愿意再去聽了?！卑凫`鳥聽了，謝過喜鵲大姐，當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天，當(dāng)它又亮開歌喉時，大家又都飛來了，聽得津津有味。13、短文一共有（

）個自然段，在每個自然段前標(biāo)上序號。14、第()自然段寫了喜鵲大姐說的話。15、從文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞：立即—()

表揚—()反義詞：虛心—()

傷心—()16、百靈鳥感到苦悶的事是____。17、百靈鳥唱得越賣力，聽眾卻越少的原因是_____。18、看圖寫話?？纯从覉D中都有誰？在什么地方？什么時間？他們在干什么？用一段話寫下來。1．知識信封野花仔細(xì)帶領(lǐng)松柏傷心著急汽車散步【詳解】本題考查學(xué)生對所學(xué)詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀?！爸R”容易寫成“只是”，“信封”容易寫成“新房”，“野花”容易寫成“液化”，“仔細(xì)”容易寫成“自習(xí)”，“帶領(lǐng)”容易寫成“代領(lǐng)”，“松柏”容易寫成“送白”，“傷心”容易寫成“上心”，“著急”容易寫成“招集”，“汽車”容易寫成“騎車”，“散步”容易寫成“三部”。2．fā

fà（2）、nàn

nán（3）、zhuǎn

zhuàn3．月5穴5隹4【詳解】本題考查的是查字典法。查字典法分為部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。部首查字法的一般步驟為：①確定要查的字的部首，并數(shù)出部首是幾畫，除去部首還有幾畫。②在“部首目錄”相應(yīng)的筆畫數(shù)中找到要查字的部首，再到“檢字表”相應(yīng)的筆畫數(shù)中找到要查的字以及它在字典正文中的頁碼。音序查字法的步驟為：①確定所查字讀音的第一個字母，即音序，并在字典或詞典《漢語拼音音節(jié)索引》中找到這個字母。②在這一字母相應(yīng)部分找到該字的音節(jié)，看清這個音節(jié)旁標(biāo)明的頁碼。勝，shèng，部首是“月”，共9畫，筆順是：窄，zhǎi，部首是“穴”，共10畫，筆順是：焦，jiāo，部首是“隹”，共12畫，筆順是：考查對字義的辨析能力。勝景：佳景；優(yōu)美的風(fēng)景?！皠佟敝竷?yōu)美的。窄小：面積小且狹窄?！罢敝笇挾刃　＝辜保海ㄐ危┓浅Ｖ?。“焦”指著急，煩躁。4．

命令

皮球

輕松

站立

今天

披上

陣地

戰(zhàn)士【詳解】本題考查形近字組詞。令［lìng］：（1）上級對下級發(fā)出指示。組詞：指令、命令。（2）時節(jié)；季節(jié)。組詞：冬令、時令、節(jié)令。（3）使得。組詞：令人興奮。今［jīn］：（1）現(xiàn)在；現(xiàn)代（跟“古”相對）。組詞：當(dāng)今、古為今用。（2）當(dāng)前的（年、天及其部分）。組詞：今天、今年。（3）此；這。組詞：今次。皮［pí］：（1）人或生物體表面的一層組織。組詞：頭皮、牛皮。（2）包在或圍在外面的一層?xùn)|西。組詞：書包皮。（3）指某些薄片狀的東西。組詞：豆腐皮、銅皮。（4）皮子。組詞：皮鞋、皮箱。（5）淘氣。組詞：頑皮、調(diào)皮。披［pī］：（1）覆蓋在肩背上。組詞：披甲、披星戴月。（2）打開，散開。組詞：披散、披露、披卷。（3）劈開，裂開。輕［qīng］：（1）重量??；負(fù)載力小。與“重”相對。組詞：輕裝。（2）數(shù)量少；程度淺。組詞：輕傷、年輕。（3）不用猛力。組詞：輕拿輕放。（4）不重視；不認(rèn)真。組詞：輕視、輕敵。（5）不莊重；不嚴(yán)肅。組詞：輕狂、輕薄、輕浮。（6）不感到有負(fù)擔(dān)；心情放松。組詞：輕松、輕閑、輕歌曼舞。陣［zhèn］：（1）古代交戰(zhàn)時布置的戰(zhàn)斗隊列?，F(xiàn)也指作戰(zhàn)時的兵力部署。組詞：布陣、列陣。（2）泛指戰(zhàn)場。組詞：上陣、陣地。（3）指一段時間。組詞：陣風(fēng)、雷陣雨。（4）量詞。用于事情或動作經(jīng)過的段落。組詞：一陣掌聲。站［zhàn］：（1）直著身體，兩腳著地或踏在物體上。組詞：站立。（2）停止前進(jìn)；直立不動。組詞：站住。（3）為乘客上下或貨物裝卸而設(shè)的停車的地方。組詞：車站、到站。（4）為某種業(yè)務(wù)而設(shè)立的機構(gòu)。組詞：氣象站、糧站。戰(zhàn)［zhàn］：（1）斗爭；組詞：打戰(zhàn)、戰(zhàn)爭。（2）指發(fā)抖，打哆嗦。組詞：戰(zhàn)栗。5．

小明一邊看電視，一邊吃飯。

冬天來了，春天不會遠(yuǎn)。

藍(lán)藍(lán)的

棉花糖似的【解析】本題主要考查改寫句子以及詞語造句。例1、用“一邊……一邊”造句。如：早上爸爸一邊看著報紙上的新聞，一邊吃著早餐。例2、“葉子上的蟲還用治？

葉子上的蟲不用治?！崩涓臑榱岁愂鼍洌聦憰r注意。如：把“還會”改為“不會”，結(jié)尾用句號。即：冬天來了，春天不會遠(yuǎn)。例3、“（細(xì)長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花?！崩浼由闲揎椩~，仿寫時，需要注意。如：蔚藍(lán)的天空飄著軟軟的白云。6．

我一邊看電視一邊吃西瓜。

那朵云

一只小老虎【解析】本題考查仿照例句進(jìn)行造句。（1）由例句可知，題目要求用“一邊……一邊”造句，“一邊……一邊”是表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，說明兩個動作同時進(jìn)行，互不干擾。如：爸爸一邊玩手機一邊和媽媽講話。（2）例句是比喻句，所以這里要用“好像”來寫一句比喻句，“好像”前面是本體，后面是喻體。如：太陽好像一個大火球。7．

成方圓

千山

人蹤滅

看柳

河開

李白

危樓高百尺

手可摘星辰

周恩來

比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人【解析】（1）本題考查對名人名言的識記。不以規(guī)矩，不能成方圓比喻做事要遵循一定的法則。出自《孟子》的《離婁章句上》。（2）本題考查對詩句的識記。出自柳宗元的《江雪》：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（3）本題考查對俗語的識記。俗語：一九二九不出手，三九四九冰上走。五九六九沿河看柳，七九河開，八九雁來，九九加一九，耕牛遍地走。（4）本題考查對詩句和作者的識記。李白《夜宿山寺》：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。意思是山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這里，我不敢大聲說話，唯恐（害怕）驚動天上的神仙。（5）本題考查對課文內(nèi)容的識記?！峨y忘的潑水節(jié)》：記述的是一個充滿溫情的感人故事?！耙荒暌欢鹊臐娝?jié)”被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的節(jié)日。而1961年的潑水節(jié)，又是傣族人民最幸福、最難忘的一個潑水節(jié)。那是因為敬愛的周總理和邊疆人民共同歡慶了這個富有情趣的民族節(jié)日。狐假虎威：狐假虎威是先秦時代漢族寓言故事。假：借。狐貍借老虎之威嚇退百獸。后以“狐假虎威”來比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人。8．

活化石

金桂開花

七九河開

不敢高聲語

無水不文章

圓圓的太陽

彎彎的月亮

白日依山盡

鸛雀樓上

千里目

更上一層樓

農(nóng)事忙

秧

戴月光【解析】本題考查課文內(nèi)容理解與填空。（1）出自《樹之歌》，全文：楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方，樺樹耐寒守北疆。銀杏水杉活化石，金桂開花滿院香。（2）出自《數(shù)九歌》，全文：一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河開，八九雁來，九九加一九，耕牛遍地走。（3）出自唐李白《夜宿山寺》，全詩：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。（4）“有山皆圖畫，無水不文章”意思是：有山水的地方都像圖畫、文章一樣美麗。形容該地方風(fēng)景優(yōu)美，令人贊嘆。（5）出自《日月潭》，原文：小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。（6）出自唐王之渙《登鸛雀樓》，全詩：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（7）《登鸛雀樓》是唐代王之渙所以，全詩：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。意思是：夕陽依傍著西山慢慢地沉沒，滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠，那就要登上更高的一層城樓。這首詩寫詩人登樓所見，是詩人在登高望遠(yuǎn)中表現(xiàn)出來的不凡的胸襟抱負(fù)。所以作者是站在鸛雀樓上這個位置寫的。（8）出自《田家四季歌》，原文：夏季里，農(nóng)事忙，采了蠶桑又插秧。早起勤耕作，歸來戴月光。9、

4##四

2##二

6．

梅花鹿

金絲猴

7．

樹太高，它夠不著果子

它過不了河

8．①他們各有各的本領(lǐng)。②互相幫助?！窘馕觥?、考查了數(shù)自然段和數(shù)幾句話。結(jié)合自然段段首空兩格的特點可知，短文共4個自然段；結(jié)合數(shù)幾句話的方法，數(shù)這一自然段出現(xiàn)的句號、問號、感嘆號和省略號可知，第2自然段有4句話。10、考查了文章中人物的梳理。從“梅花鹿和金絲猴都覺得自己本領(lǐng)大。”可知，梅花鹿和金絲猴比本領(lǐng)。11、考查了提取信息的能力。結(jié)合“可是果樹太高，他怎么也摘不到果子”可知梅花鹿摘不到果子是因為樹太高，它夠不著果子；結(jié)合“金絲猴還在河這邊，他過不了河，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢”金絲猴摘不到果子是因為它過不了河。12、考查了提取信息、理解信息和概括短文主旨的能力。①結(jié)合“梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一跳，就過了小河”“金絲猴很快就爬上樹摘到了果子”可知，他們各有各的本領(lǐng)。②短文主要講的是一只梅花鹿和一只金絲猴比賽誰的本領(lǐng)最強，結(jié)果在比賽中它們發(fā)現(xiàn)，互相合作、同心協(xié)力才能做到自己想要做的事，據(jù)此解答。13、3①每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉……②喜鵲說：“小妹，你的歌喉還是那么好……③百靈鳥聽了，謝過喜鵲大姐……

14、2##二

15、

立刻

夸獎

驕傲

高興

16、一個聽眾也沒有了

17、它總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽厭了【解析】13、本題考查的是數(shù)自然段。結(jié)合文段的內(nèi)容進(jìn)行分析，每段文字另起一段空兩行為一段話，所以本段文字中總共有3個自然段。標(biāo)注自然段的序號即可。14、本題考查的是尋找關(guān)鍵句子。結(jié)合文段的內(nèi)容來分析，找出文段中喜鵲說的話可以得出在文章的第