幼兒園健康安全管理方案范本一、總則（一）方案目的為全面貫徹落實(shí)國(guó)家及地方關(guān)于學(xué)前教育機(jī)構(gòu)安全管理的相關(guān)法律法規(guī)與政策要求，切實(shí)保障在園幼兒的身體健康與生命安全，營(yíng)造安全、衛(wèi)生、和諧的教育環(huán)境，規(guī)范幼兒園各項(xiàng)安全管理工作，明確各崗位人員職責(zé)，預(yù)防和減少各類安全事故與健康風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生，特制定本方案。（二）指導(dǎo)思想與基本原則本方案以“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“以人為本、幼兒優(yōu)先”的原則，將幼兒的健康安全置于各項(xiàng)工作的首位。遵循科學(xué)性、系統(tǒng)性、可操作性相結(jié)合的原則，建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保幼兒園健康安全管理工作常態(tài)化、規(guī)范化、精細(xì)化。（三）適用范圍本方案適用于本幼兒園全體在園幼兒、教職工以及進(jìn)入幼兒園區(qū)域的外來(lái)人員和各項(xiàng)活動(dòng)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組成幼兒園成立健康安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員包括保教主任、保健醫(yī)、后勤主任、各班班主任及安全保衛(wèi)人員。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園健康安全工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、督促檢查和應(yīng)急處置。（二）主要職責(zé)1.組長(zhǎng)（園長(zhǎng)）：對(duì)幼兒園健康安全工作負(fù)總責(zé)，是第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)審批健康安全管理方案及各項(xiàng)規(guī)章制度，保障必要的經(jīng)費(fèi)投入，組織處理重大安全事故。2.副組長(zhǎng)（分管副園長(zhǎng)）：協(xié)助園長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常健康安全管理工作的組織實(shí)施、監(jiān)督檢查和協(xié)調(diào)落實(shí)，督促各項(xiàng)制度的執(zhí)行。3.保健醫(yī)：負(fù)責(zé)制定和實(shí)施幼兒健康檢查、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒、營(yíng)養(yǎng)膳食指導(dǎo)等工作；對(duì)幼兒常見(jiàn)疾病進(jìn)行初步診治和轉(zhuǎn)診建議；指導(dǎo)保育員和教師做好衛(wèi)生保健工作。4.保教主任：負(fù)責(zé)將健康教育融入日常教學(xué)活動(dòng)，組織開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)的安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練；指導(dǎo)班級(jí)教師做好幼兒活動(dòng)中的安全防護(hù)。5.后勤主任：負(fù)責(zé)園舍設(shè)施設(shè)備的安全檢查與維護(hù)，確保用水、用電、消防、玩具器械等安全；管理食堂衛(wèi)生與食品安全；負(fù)責(zé)門衛(wèi)安保工作。6.班主任及教師：是本班幼兒健康安全管理的直接責(zé)任人。負(fù)責(zé)晨午檢、日常觀察、安全教育、活動(dòng)組織中的安全看護(hù)；及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒健康狀況；發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告并采取初步應(yīng)對(duì)措施。7.保育員：協(xié)助教師做好班級(jí)衛(wèi)生消毒、幼兒生活護(hù)理、活動(dòng)場(chǎng)地整理等工作，確保幼兒在園生活環(huán)境的清潔與安全。8.安全保衛(wèi)人員：負(fù)責(zé)幼兒園門禁管理，外來(lái)人員登記與核實(shí)，校園周邊安全巡查，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，保障幼兒上下學(xué)時(shí)段的安全。三、具體管理措施（一）日常健康管理1.晨午檢制度：每日入園時(shí)，班主任與保健醫(yī)（或指定人員）共同對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，觀察幼兒精神狀態(tài)、有無(wú)發(fā)熱、皮疹、咽喉紅腫等異常情況，詢問(wèn)幼兒健康狀況。午睡前進(jìn)行午檢，重點(diǎn)關(guān)注幼兒體溫及有無(wú)身體不適。發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并按規(guī)定采取隔離或送醫(yī)措施。2.健康觀察與記錄：教師應(yīng)密切觀察幼兒在園期間的情緒、食欲、睡眠、大小便等情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)記錄并報(bào)告保健醫(yī)和家長(zhǎng)。建立幼兒健康檔案，記錄幼兒基本健康信息、疫苗接種情況、過(guò)敏史、既往病史及在園期間的健康狀況。3.常見(jiàn)病與傳染病預(yù)防：嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，立即隔離患兒，通知家長(zhǎng)就醫(yī)，并向相關(guān)部門報(bào)告。加強(qiáng)對(duì)流感、手足口病、水痘等常見(jiàn)傳染病的預(yù)防宣傳和防控措施，如勤通風(fēng)、勤洗手、保持個(gè)人衛(wèi)生等。4.健康教育：將健康教育融入一日生活各環(huán)節(jié)，通過(guò)故事、游戲、兒歌、情景模擬等形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、不隨地吐痰、正確刷牙、均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)等。（二）飲食與營(yíng)養(yǎng)安全1.食堂管理：嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》及相關(guān)規(guī)定，食堂從業(yè)人員須持有效健康證明上崗，并定期進(jìn)行健康檢查和食品安全知識(shí)培訓(xùn)。建立健全食品采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工、留樣、消毒等各環(huán)節(jié)的管理制度和操作規(guī)程。2.食材管理：選擇正規(guī)渠道采購(gòu)符合安全標(biāo)準(zhǔn)的食材，索證索票并做好記錄。食材儲(chǔ)存分類、分架、隔墻、離地，防止交叉污染。嚴(yán)格執(zhí)行食品加工衛(wèi)生規(guī)范，生熟分開(kāi)，煮熟煮透。3.餐點(diǎn)供應(yīng)：制定科學(xué)合理的帶量食譜，保證營(yíng)養(yǎng)均衡，品種多樣，適合幼兒消化吸收。餐具、飲具使用前必須洗凈消毒，消毒后的餐具應(yīng)存放在專用保潔柜內(nèi)。每餐食品按規(guī)定留樣并保存48小時(shí)以上。4.飲水安全：保證幼兒飲用水充足、安全，定期對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行清洗消毒，水質(zhì)符合國(guó)家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。（三）活動(dòng)安全管理1.室內(nèi)活動(dòng)安全：確?；顒?dòng)室、午睡室等場(chǎng)所通風(fēng)良好，光線充足。定期檢查玩具、教具的安全性，及時(shí)清除破損、尖銳或有安全隱患的物品。組織幼兒進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)合理安排，避免擁擠、碰撞。2.戶外活動(dòng)安全：戶外活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)平整、無(wú)雜物，大型玩具器械定期檢查維護(hù)，確保穩(wěn)固安全。教師應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)選擇適宜的活動(dòng)內(nèi)容和器械，活動(dòng)前講解規(guī)則，活動(dòng)中密切關(guān)注每位幼兒，避免追逐打鬧引發(fā)意外。嚴(yán)禁幼兒在無(wú)成人看護(hù)情況下單獨(dú)活動(dòng)。3.交通安全教育：教育幼兒認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍。上下學(xué)期間，教師和安保人員應(yīng)在校門口維護(hù)秩序，引導(dǎo)幼兒安全乘車或由家長(zhǎng)接送。4.消防安全教育：結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和節(jié)日，對(duì)幼兒進(jìn)行防火、逃生知識(shí)教育，組織消防疏散演練，使幼兒初步掌握基本的自救方法。（四）環(huán)境與設(shè)施安全1.園舍建筑與場(chǎng)地：定期對(duì)園舍主體結(jié)構(gòu)、樓梯、欄桿、地面、墻面等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)松動(dòng)、脫落、裂縫等隱患及時(shí)報(bào)修。戶外活動(dòng)場(chǎng)地的草坪、塑膠地面等應(yīng)保持完好，無(wú)突起、凹陷。2.消防安全設(shè)施：按規(guī)定配置消防器材（滅火器、消防栓等），并確保其完好有效，放置位置明顯、易于取用。保持消防通道、安全出口暢通無(wú)阻。定期檢查電氣線路，防止老化、短路。3.用電安全：幼兒園內(nèi)的電源插座應(yīng)安裝在幼兒不易接觸到的位置，或配備安全保護(hù)蓋。教育幼兒不觸摸電源、電線。定期檢查電器設(shè)備的安全性能。4.用水安全：確保飲用水和生活用水清潔衛(wèi)生，定期檢查供水設(shè)施，防止漏水、水污染。5.環(huán)境衛(wèi)生：建立健全環(huán)境衛(wèi)生保潔制度，每日對(duì)活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、走廊、樓梯等進(jìn)行清掃和消毒。垃圾日產(chǎn)日清，分類投放。保持室內(nèi)空氣流通，根據(jù)季節(jié)和天氣情況適時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。（五）衛(wèi)生消毒與傳染病預(yù)防1.日常消毒：嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門規(guī)定的消毒方法和頻率，對(duì)幼兒的玩具、毛巾、水杯、餐具、桌面、地面、門把手、便器等進(jìn)行清潔消毒，并做好記錄。2.傳染病管理：建立傳染病登記報(bào)告制度，一旦發(fā)生傳染病，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)患兒進(jìn)行隔離，對(duì)污染環(huán)境進(jìn)行徹底消毒，密切觀察接觸者，必要時(shí)采取停課措施，并按要求向疾控部門和教育主管部門報(bào)告。3.個(gè)人衛(wèi)生：教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、勤剪指甲、勤換衣物、不亂扔垃圾等良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。教職工應(yīng)保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，工作前、處理幼兒排泄物后等情況下必須洗手。（六）安全保衛(wèi)與接送管理1.門衛(wèi)制度：嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理規(guī)定，非上學(xué)、放學(xué)時(shí)段關(guān)閉大門。外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園必須進(jìn)行登記，說(shuō)明事由，經(jīng)允許并由相關(guān)人員陪同方可進(jìn)入。禁止無(wú)關(guān)人員在園門口逗留。2.幼兒接送：建立嚴(yán)格的幼兒接送制度，家長(zhǎng)須憑接送卡接送幼兒。對(duì)于委托他人接送的情況，家長(zhǎng)應(yīng)提前與班主任聯(lián)系并確認(rèn)接送人身份信息。教師在確認(rèn)身份無(wú)誤后方可放行，并做好記錄。（七）藥品與物品管理1.藥品管理：幼兒園內(nèi)不存放幼兒個(gè)人藥品（特殊情況需經(jīng)醫(yī)生處方、家長(zhǎng)簽字委托，并由保健醫(yī)統(tǒng)一保管和指導(dǎo)服用）。保健室配備的常用藥品和急救物品由保健醫(yī)負(fù)責(zé)管理，專柜存放，標(biāo)簽清晰，定期檢查有效期。2.危險(xiǎn)物品管理：清潔用品、消毒藥劑、刀具等危險(xiǎn)物品應(yīng)存放在幼兒無(wú)法接觸到的專用柜中，由專人負(fù)責(zé)管理。四、應(yīng)急預(yù)案與事故處理（一）應(yīng)急預(yù)案制定針對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)、地震、食物中毒、傳染病暴發(fā)、意外傷害（如摔傷、燙傷、異物吸入等）、極端天氣等突發(fā)事件，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、預(yù)警機(jī)制、應(yīng)急響應(yīng)程序、疏散路線、救援措施等。（二）應(yīng)急演練定期組織教職工和幼兒進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練，如消防疏散演練、地震避險(xiǎn)演練等，使全體人員熟悉應(yīng)急流程和自救互救方法，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。演練次數(shù)和形式根據(jù)實(shí)際情況確定，并做好記錄總結(jié)。（三）事故報(bào)告與處理1.立即報(bào)告：發(fā)生安全事故或突發(fā)事件，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向保健醫(yī)和園長(zhǎng)（或分管副園長(zhǎng)）報(bào)告，說(shuō)明事故類型、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況等。2.啟動(dòng)預(yù)案：園長(zhǎng)（或分管副園長(zhǎng)）根據(jù)事故性質(zhì)和嚴(yán)重程度，決定是否啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，并向上級(jí)主管部門報(bào)告。3.現(xiàn)場(chǎng)處置：在確保安全的前提下，迅速采取有效措施搶救傷員，控制事態(tài)發(fā)展，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。4.通知家長(zhǎng)：及時(shí)與受傷幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系，告知情況，安撫情緒，配合做好后續(xù)處理。5.調(diào)查與總結(jié)：事故處理完畢后，組織人員對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善防范措施，防止類似事故再次發(fā)生。五、培訓(xùn)、宣傳與記錄（一）培訓(xùn)與學(xué)習(xí)定期組織教職工進(jìn)行健康安全知識(shí)、法律法規(guī)、應(yīng)急預(yù)案、急救技能等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。新入職教職工必須接受崗前健康安全教育培訓(xùn)。（二）宣傳教育通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等多種形式，向家長(zhǎng)宣傳幼兒健康安全知識(shí)、幼兒園安全管理制度和家園配合的重要性，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與配合，形成家園共育的安全防線。（三）記錄與檔案管理建立健全健康安全管理各類記錄臺(tái)賬，包括：晨午檢記錄、幼兒健康檔案、傳染病登記與報(bào)告記錄、消毒記錄、食品采購(gòu)驗(yàn)收記錄、食品留樣記錄、安全檢查記錄、事故處理記錄、培訓(xùn)演練記錄等。各類記錄應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，并按規(guī)定期限存檔保存。六、監(jiān)督檢查與獎(jiǎng)懲（一）日常檢查與專項(xiàng)檢查健康安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期（如每周、每月）組織對(duì)全園各項(xiàng)健康安全工作進(jìn)行全面檢查，同時(shí)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、重要節(jié)假日等開(kāi)展專項(xiàng)檢查（如消防安全檢查、食品安全檢查、傳染病防控檢查等）。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患，要及時(shí)下達(dá)整改通知書(shū)，明確責(zé)任人、整改措施和完成時(shí)限，并跟蹤督辦。（二）獎(jiǎng)懲機(jī)制將健康安全管理工作納入教職工的績(jī)效考核體系。對(duì)在健康安全工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、表現(xiàn)突出或在應(yīng)急處置中果斷有效的個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)因工作失職、瀆職或違反本方案規(guī)定導(dǎo)致安全