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文檔簡介
2025年山西在線考試題目及答案
一、單項選擇題1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()A.靜謐(mì)著落(zháo)蒞臨(lì)咄咄逼人(duō)B.粗獷(guǎng)吝嗇(lìn)憔悴(cuì)人聲鼎沸(dǐng)C.抖擻(sǒu)澄清(dèng)棱鏡(léng)淅淅瀝瀝(xī)D.應和(hè)黃暈(yūn)確鑿(záo)花團錦簇(cù)答案:B2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.分歧癱瘓貯蓄翻來復去B.化妝爛漫訣別各得其所C.靜謐烘托驕媚花枝招展D.云霄奧密感慨油然而生答案:B3.下列句子中,加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到,老師批評了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。答案:C4.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:D5.下列對文學常識的表述,不正確的一項是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成,記錄了孔子及其弟子的言行。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集,主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。作品包含了對母愛與童真的歌頌、對大自然的崇拜和贊頌、對人生的思考和感悟等內(nèi)容。D.《皇帝的新裝》的作者是丹麥作家安徒生,他的代表作有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等。答案:A6.下列對詩歌理解有誤的一項是()A.《觀滄?!分小叭赵轮校舫銎渲?;星漢燦爛,若出其里”體現(xiàn)了詩人曹操寬廣的胸懷和偉大的抱負。B.《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”蘊含著一種自然的理趣,表達了詩人對時光流逝的感慨。C.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,詩人將明月人格化,表達了對友人的牽掛和擔憂。D.《天凈沙·秋思》中“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬”描繪了一幅溫馨美好的田園風光圖。答案:D7.下列關(guān)于修辭手法的判斷,正確的一項是()A.“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了?!边@句話運用了排比和擬人的修辭手法。B.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!边@句話運用了比喻和排比的修辭手法。C.“那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色?!边@句話運用了比喻和擬人的修辭手法。D.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。這句話運用了引用和夸張的修辭手法。答案:B8.下列詞語中,“絕”的意思與其他三項不同的是()A.絕處逢生B.滔滔不絕C.絡繹不絕D.絕無僅有答案:D9.下列對“隨文釋義”的詞語解釋,正確的一項是()A.“撒鹽空中差可擬”中“差可擬”意思是大體可以相比。B.“與人期行,相委而去”中“相委而去”意思是互相委托然后離開。C.“未若柳絮因風起”中“未若”意思是不像。D.“元方入門不顧”中“不顧”意思是不照顧。答案:A10.下列對人物形象分析不正確的一項是()A.《從百草園到三味書屋》中的壽鏡吾先生是一位嚴厲、質(zhì)樸、方正、質(zhì)樸、博學的老師。B.《再塑生命的人》中的莎莉文老師是一位富有愛心、耐心和高超教育藝術(shù)的老師。C.《植樹的牧羊人》中的牧羊人是一個孤獨、自私、對生活失去信心的人。D.《走一步,再走一步》中的父親是一個善于引導、鼓勵孩子,具有教育智慧的人。答案:C二、多項選擇題1.下列詞語中,描寫人物神態(tài)的有()A.眉開眼笑B.垂頭喪氣C.手舞足蹈D.目瞪口呆答案:ABD2.下列句子中,運用了修辭手法的有()A.秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。B.他像一只小鳥一樣快樂。C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。D.盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。答案:ABCD3.下列關(guān)于文學作品的表述,正確的有()A.《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說,作者是明代吳承恩。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾·柯察金,他在朱赫來的影響下逐步走上革命道路。C.《駱駝祥子》講述的是一個普通人力車夫的故事,作者老舍是中國現(xiàn)代著名作家。D.《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾花了足足三十年時間寫就的十卷本科普巨著。答案:ABCD4.下列對詩歌意象理解正確的有()A.月亮常常寄托著詩人的思鄉(xiāng)之情,如“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。B.柳樹與離別有關(guān),“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情”就體現(xiàn)了這一點。C.大雁常象征著游子的漂泊和對家鄉(xiāng)的思念,“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊”。D.梅花象征著高潔、堅韌的品質(zhì),“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。答案:ABCD5.下列關(guān)于文化常識的表述,正確的有()A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。B.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。C.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。D.古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別,“令尊”“令堂”是對別人父母的尊稱,“家父”“家母”是對自己父母的謙稱。答案:ABCD6.下列詞語中,與“安靜”意思相近的有()A.寧靜B.寂靜C.平靜D.幽靜答案:ABCD7.下列句子中,表達友情的有()A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。B.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。C.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。答案:ABC8.下列關(guān)于語法知識的表述,正確的有()A.“他高興得跳起來”中“跳起來”是補語。B.“我們學習”中“我們”是主語,“學習”是謂語。C.“美麗的花朵”中“美麗”是定語,修飾“花朵”。D.“在教室里讀書”中“在教室里”是狀語。答案:ABCD9.下列對名著情節(jié)表述正確的有()A.《水滸傳》中魯智深倒拔垂楊柳,武松醉打蔣門神。B.《三國演義》中劉備三顧茅廬請諸葛亮出山。C.《紅樓夢》中林黛玉葬花。D.《西游記》中孫悟空大鬧天宮。答案:ABCD10.下列詞語中,屬于貶義詞的有()A.狡猾B.貪婪C.勇敢D.自私答案:ABD三、判斷題1.“他是那么平凡,那么樸素,那么純真,那么謙虛?!边@句話運用了排比的修辭手法。()答案:√2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,“論”是“討論”的意思。()答案:×(“論”是“編纂”的意思)3.“我到了自家的房外,我的母親早已迎著出來了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。”這句話運用了擬人的修辭手法。()答案:×(運用了擬物的修辭手法)4.“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了?!边@句話在文中起到了總領全文的作用。()答案:√5.《濟南的冬天》的作者老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族,作家。()答案:√6.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴?!边@句話運用了比喻的修辭手法。()答案:×(運用了擬人的修辭手法)7.《次北固山下》中“潮平兩岸闊,風正一帆懸”描繪了一幅開闊、宏大的景象。()答案:√8.“當我最后能正確地拼寫這個詞時,我自豪極了……”句中的“能”是動詞。()答案:√9.《從百草園到三味書屋》中有一段文字“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味?!边@段文字從視覺、聽覺、味覺等多個角度描寫了百草園的景物。()答案:√10.“他的寫作水平明顯改進了。”這句話沒有語病。()答案:×(“改進”與“水平”搭配不當,應將“改進”改為“提高”)四、簡答題1.請簡要概括《春》的主要內(nèi)容?!洞骸肥且黄獌?yōu)美的寫景抒情散文。作者先總寫對春天的盼望,然后依次描繪了春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖、迎春圖,展現(xiàn)了春天的美景和蓬勃生機,最后用三個比喻句贊美春天,抒發(fā)了作者對春天的喜愛與贊美之情,表達了對未來美好生活的憧憬。2.簡述《從百草園到三味書屋》中百草園的樂趣體現(xiàn)在哪些方面?百草園的樂趣體現(xiàn)在多個方面。有豐富多彩的自然景物,碧綠的菜畦、高大的皂莢樹等讓人賞心悅目;有趣味十足的動物,如叫天子、油蛉、蟋蟀等帶來歡樂;還有充滿神秘色彩的傳說,像美女蛇的故事;以及可以進行各種有趣的活動,如聽蟬鳴、捉斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子等,這些都給作者帶來了無盡的快樂。3.說說《論語》中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話所蘊含的道理。這句話蘊含著謙虛好學的道理。它告訴我們,無論在什么場合,身邊的人都有值得我們學習的地方。每個人都有自己的長處和短處,我們要以客觀、謙遜的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,學習他人的長處,不斷提升自己。同時,對于他人的缺點,我們要引以為戒,避免自己犯同樣的錯誤。4.請簡要分析《再塑生命的人》中莎莉文老師的形象特點。莎莉文老師是一位富有愛心、耐心且極具教育智慧的老師。她對海倫·凱勒充滿關(guān)愛,給予她溫暖與陪伴;面對海倫學習上的困難,她展現(xiàn)出極大的耐心,反復引導、教育;在教學中,她巧妙地利用各種方法,如通過觸覺讓海倫感受事物,開啟海倫認識世界的大門,體現(xiàn)了她高超的教育藝術(shù)和智慧。五、討論題1.在《皇帝的新裝》中,皇帝、大臣、百姓以及小孩的表現(xiàn)反映了社會的哪些問題?皇帝的虛榮、愚蠢,只注重外表而不關(guān)心實際,反映出統(tǒng)治階層的昏庸腐朽。大臣們的虛偽、阿諛奉承,明知真相卻不敢說出,體現(xiàn)了官場的黑暗和人們?yōu)榱吮W〉匚欢鴨适ё晕摇0傩諅冸S波逐流、人云亦云,不敢說出真話,反映出社會的從眾心理和人們?nèi)狈Κ毩⑺伎嫉挠職狻6『⒌募冋嬗赂?,敢于說出真話,與成人世界形成鮮明對比,揭示了社會中人們被虛榮、虛偽等不良風氣侵蝕,丟失了本真,也凸顯了保持純真和勇氣的重要性。2.結(jié)合《植樹的牧羊人》,談談一個人的力量對環(huán)境和社會能產(chǎn)生怎樣的影響?牧羊人獨自一人在荒山上植樹,憑借著堅定的信念和不懈的努力,幾十年如一日。他的行為極大地改變了當?shù)氐沫h(huán)境,原本荒蕪的土地變得生機勃勃,森林繁茂,溪水潺潺。他的力量不僅改善了自然環(huán)境,也對社會產(chǎn)生了積極影響。他的堅持和奉獻精神感染了身邊的人,為他人樹立了榜樣。同時,良好的生態(tài)環(huán)境也為當?shù)鼐用駧砹烁玫纳顥l件,促進了社會的發(fā)展。這表明一個人的力量看似渺小,但只要有堅定的意志和正確的行動,就能對環(huán)境和社會產(chǎn)生巨大且深遠的影響。3.在《散步》中,“我”為什么決定走大路?這體現(xiàn)了怎樣的家庭氛圍?“我”決定走大路,是因為母親年老體弱,大路平坦,走起來比較輕松,體現(xiàn)了“我”對母親的關(guān)愛和孝順。這一決定體現(xiàn)了尊老愛幼、互相體諒、溫馨和諧的家庭氛圍。在這個家庭中,成員之間相互關(guān)愛、彼此尊重,以對方的感受和需求為重?!拔摇睂δ赣H的照顧,以及一家人在散步過程中的交流互動,都展現(xiàn)出濃濃的親情,讓人感受到家庭的溫暖和凝聚力。4.有人認為《狼》中的屠
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