2025年育嬰師考試各科目考點(diǎn)分析試題及答案一、嬰幼兒生理發(fā)育與衛(wèi)生保健考點(diǎn)分析試題及答案試題1：某6月齡男嬰，出生體重3.2kg，當(dāng)前體重7.5kg，身長(zhǎng)68cm。根據(jù)嬰幼兒體格發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)，判斷該嬰兒體重、身長(zhǎng)是否達(dá)標(biāo)，并說(shuō)明0-12月齡嬰幼兒體重、身長(zhǎng)的計(jì)算公式及評(píng)估要點(diǎn)。答案：（1）體重評(píng)估：0-6月齡嬰兒體重計(jì)算公式為：體重（kg）=出生體重（kg）+月齡×0.7（kg）。該嬰兒6月齡理論體重應(yīng)為3.2+6×0.7=7.4kg，實(shí)際體重7.5kg，略高于標(biāo)準(zhǔn)值（±10%內(nèi)為正常），屬正常范圍。（2）身長(zhǎng)評(píng)估：0-12月齡嬰兒身長(zhǎng)計(jì)算公式為：出生時(shí)平均50cm，前3個(gè)月每月增長(zhǎng)約3.5cm，4-6個(gè)月每月增長(zhǎng)約2cm，7-12個(gè)月每月增長(zhǎng)約1cm。6月齡嬰兒理論身長(zhǎng)應(yīng)為50+（3×3.5）+（3×2）=50+10.5+6=66.5cm，實(shí)際身長(zhǎng)68cm，高于標(biāo)準(zhǔn)值（±2cm內(nèi)為正常），屬正常范圍。（3）評(píng)估要點(diǎn)：需結(jié)合嬰兒出生時(shí)的體格水平（如低出生體重兒需單獨(dú)評(píng)估）、喂養(yǎng)方式（母乳/配方奶）、疾病史（如近期腹瀉可能影響體重增長(zhǎng)）綜合判斷，避免單一指標(biāo)偏差。試題2：簡(jiǎn)述3月齡嬰兒大運(yùn)動(dòng)發(fā)展的典型表現(xiàn)及異常預(yù)警信號(hào)，并說(shuō)明促進(jìn)其大運(yùn)動(dòng)發(fā)展的干預(yù)方法。答案：（1）典型表現(xiàn)：3月齡嬰兒大運(yùn)動(dòng)發(fā)展應(yīng)達(dá)到“俯臥抬頭45°-90°，能用前臂支撐上半身；扶坐時(shí)頭部可短暫豎直，無(wú)明顯后仰；仰臥位時(shí)能自主蹬腿，下肢有交替動(dòng)作”。（2）異常預(yù)警信號(hào)：若出現(xiàn)“俯臥時(shí)無(wú)法抬頭超過(guò)30°、扶坐時(shí)頭部持續(xù)后仰、雙下肢僵硬或完全無(wú)力、雙側(cè)動(dòng)作明顯不對(duì)稱(chēng)（如一側(cè)手臂不動(dòng)）”，需警惕神經(jīng)發(fā)育異常（如腦癱早期表現(xiàn)），應(yīng)建議就醫(yī)排查。（3）干預(yù)方法：①俯臥訓(xùn)練：每日2-3次，每次3-5分鐘，在嬰兒清醒狀態(tài)下，用色彩鮮艷的玩具在其前方20cm處吸引抬頭；②扶坐練習(xí)：家長(zhǎng)雙手托住嬰兒腋下，緩慢從仰臥位拉至坐位，幫助其感受頸部用力；③蹬腿游戲：握住嬰兒腳踝，輕緩做“蹬自行車(chē)”動(dòng)作，刺激下肢肌肉力量；④環(huán)境刺激：在嬰兒仰臥位時(shí)，在其腳側(cè)放置可觸碰的軟性玩具（如懸掛的搖鈴），鼓勵(lì)主動(dòng)蹬踢。試題3：某8月齡嬰兒因“發(fā)熱3天，體溫38.5℃，伴流涕、輕咳”就診，醫(yī)生診斷為上呼吸道感染（病毒感染）。作為育嬰師，應(yīng)如何指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭護(hù)理？需重點(diǎn)觀(guān)察哪些病情變化？答案：（1）家庭護(hù)理措施：①體溫管理：體溫＜38.5℃時(shí)，采用物理降溫（溫水擦浴頸部、腋窩、腹股溝，避免酒精擦??；貼退熱貼）；體溫≥38.5℃且嬰兒煩躁時(shí)，按醫(yī)囑服用對(duì)乙酰氨基酚（劑量：10-15mg/kg/次，間隔4-6小時(shí)，24小時(shí)不超過(guò)4次）；②補(bǔ)充水分：少量多次喂溫水（母乳喂養(yǎng)兒可增加哺乳次數(shù)），避免脫水（觀(guān)察尿量：6小時(shí)內(nèi)無(wú)尿需警惕）；③鼻腔護(hù)理：用生理鹽水滴鼻液清潔鼻腔，緩解鼻塞（每側(cè)鼻孔1-2滴，每日3-4次）；④環(huán)境調(diào)整：保持室溫22-24℃，濕度50-60%，避免冷空氣直吹；⑤飲食調(diào)整：暫停新輔食添加，選擇易消化食物（如米粉、稀粥），避免油膩、高糖食物。（2）重點(diǎn)觀(guān)察指標(biāo)：①體溫變化：是否持續(xù)升高（＞39℃超過(guò)24小時(shí)）或退而復(fù)升；②精神狀態(tài)：是否出現(xiàn)嗜睡（喚醒困難）、煩躁不安、拒食（超過(guò)4小時(shí)不吃奶）；③呼吸情況：是否有呼吸急促（＞40次/分）、鼻翼扇動(dòng)、口周發(fā)紺；④其他癥狀：是否出現(xiàn)皮疹（警惕幼兒急疹或麻疹）、嘔吐（噴射性嘔吐需警惕腦炎）、腹瀉（預(yù)防脫水）。二、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與喂養(yǎng)考點(diǎn)分析試題及答案試題1：簡(jiǎn)述6月齡嬰兒輔食添加的原則、第一口輔食的選擇及添加順序，并說(shuō)明“輔食添加過(guò)早（＜4月齡）或過(guò)晚（＞8月齡）”的危害。答案：（1）輔食添加原則：①由少到多：初始每次1-2勺，逐漸增加至一餐量；②由稀到稠：從液體（米湯）→半固體（泥糊狀）→固體（碎末狀）；③由細(xì)到粗：從細(xì)膩泥（如高鐵米粉）→顆粒泥（如土豆泥加少量碎菜）→小碎塊（如軟米飯）；④由單一到多樣：每次添加1種新食物，觀(guān)察3-5天無(wú)過(guò)敏（如皮疹、腹瀉、嘔吐）后再添加下一種；⑤循序漸進(jìn)：優(yōu)先選擇不易過(guò)敏的食物，避免鹽、糖及調(diào)味品。（2）第一口輔食選擇：首選強(qiáng)化鐵的嬰兒米粉（因母乳中鐵含量低，6月齡后嬰兒體內(nèi)鐵儲(chǔ)備逐漸耗盡，需額外補(bǔ)充），其次可選擇高鐵大米粉（非強(qiáng)化米粉需搭配紅肉泥補(bǔ)充鐵）。（3）添加順序（6-12月齡）：6月齡：高鐵米粉→蔬菜泥（如南瓜泥、胡蘿卜泥）→水果泥（如蘋(píng)果泥、香蕉泥）；7-8月齡：肉泥（雞肉泥、豬肉泥）→蛋黃泥（從1/4開(kāi)始）→豆腐泥；9-10月齡：碎菜（如菠菜碎）→軟面條→全蛋（蒸蛋羹）；11-12月齡：小軟飯→肉末→切成條的水果（如蘋(píng)果條）。（4）過(guò)早或過(guò)晚添加的危害：①過(guò)早（＜4月齡）：嬰兒胃腸功能未成熟，易引發(fā)消化不良、食物過(guò)敏（如牛奶蛋白過(guò)敏）；增加肥胖、糖尿病等遠(yuǎn)期代謝性疾病風(fēng)險(xiǎn)；②過(guò)晚（＞8月齡）：可能導(dǎo)致鐵、鋅等營(yíng)養(yǎng)素缺乏（如缺鐵性貧血）；影響咀嚼、吞咽能力發(fā)展（可能導(dǎo)致后期拒食固體食物）；錯(cuò)過(guò)味覺(jué)發(fā)育關(guān)鍵期（可能挑食、偏食）。試題2：某10月齡嬰兒，家長(zhǎng)主訴“近1個(gè)月食欲差，體重增長(zhǎng)緩慢（每月增長(zhǎng)＜100g），頭發(fā)稀疏發(fā)黃，常腹瀉”。結(jié)合營(yíng)養(yǎng)相關(guān)知識(shí)，分析可能的原因及干預(yù)措施。答案：（1）可能原因：①營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血：鐵攝入不足（輔食中未添加紅肉、動(dòng)物肝臟），表現(xiàn)為食欲減退、體重增長(zhǎng)慢、毛發(fā)稀疏；②鋅缺乏：鋅攝入不足（未添加海產(chǎn)品、瘦肉），導(dǎo)致味覺(jué)敏感度下降（厭食）、免疫功能降低（易腹瀉）；③食物過(guò)敏：可能對(duì)牛奶、雞蛋等輔食過(guò)敏，引發(fā)腸道炎癥（腹瀉），影響營(yíng)養(yǎng)吸收；④喂養(yǎng)方式不當(dāng)：強(qiáng)迫進(jìn)食、零食過(guò)多（如餅干、果泥），導(dǎo)致正餐食欲下降；⑤腸道寄生蟲(chóng)感染（如蛔蟲(chóng)）：雖較少見(jiàn)，但長(zhǎng)期腹瀉需排查。（2）干預(yù)措施：①實(shí)驗(yàn)室檢查：建議家長(zhǎng)帶嬰兒就醫(yī)，檢測(cè)血常規(guī)（看血紅蛋白、紅細(xì)胞形態(tài)）、血清鐵蛋白（判斷鐵儲(chǔ)備）、血清鋅水平；②調(diào)整輔食：增加高鐵、高鋅食物（如牛肉泥、豬肝泥、牡蠣泥），暫停可疑過(guò)敏食物（如雞蛋、小麥），腹瀉期間選擇低乳糖、易消化食物（如小米粥、胡蘿卜泥）；③喂養(yǎng)行為糾正：固定進(jìn)餐時(shí)間（每日3餐輔食+2-3次奶），避免邊吃邊玩；營(yíng)造愉快進(jìn)餐環(huán)境（家長(zhǎng)示范咀嚼動(dòng)作，不強(qiáng)迫進(jìn)食）；④補(bǔ)充劑：若確診缺鐵，按醫(yī)囑補(bǔ)充鐵劑（元素鐵4-6mg/kg/日，餐后服用）；缺鋅者補(bǔ)充葡萄糖酸鋅（元素鋅1mg/kg/日）；⑤腸道調(diào)理：腹瀉期間可補(bǔ)充益生菌（如鼠李糖乳桿菌），避免濫用抗生素（病毒感染無(wú)需抗生素）。試題3：簡(jiǎn)述12月齡嬰兒每日膳食結(jié)構(gòu)（奶量、輔食種類(lèi)及量），并說(shuō)明“食物質(zhì)地”對(duì)其發(fā)育的意義。答案：（1）12月齡嬰兒每日膳食結(jié)構(gòu)：①奶量：500-600ml（母乳/配方奶），逐步過(guò)渡到以輔食為主；②主食：軟米飯、稠粥、面條等，每日約50-75g（干重）；③蛋白質(zhì)類(lèi)：禽畜肉、魚(yú)、蛋，每日約50g（如1個(gè)雞蛋+25g肉末+25g魚(yú)肉）；④蔬菜：每日50-75g（深色蔬菜占1/2以上，如菠菜、西蘭花）；⑤水果：每日50-75g（避免過(guò)多高糖水果如荔枝、芒果）；⑥其他：少量植物油（每日5-10g），避免鹽、糖、蜂蜜（1歲內(nèi)禁用蜂蜜）。（2）食物質(zhì)地的意義：①促進(jìn)口腔運(yùn)動(dòng)發(fā)展：從泥糊狀→碎末狀→小顆粒狀，可鍛煉嬰兒舌頭的攪拌能力、牙齦的咀嚼能力，為1歲后學(xué)習(xí)用杯、勺進(jìn)食打基礎(chǔ)；②預(yù)防日后挑食：不同質(zhì)地的食物刺激口腔觸覺(jué)，避免因長(zhǎng)期吃軟食導(dǎo)致對(duì)固體食物抗拒；③提高營(yíng)養(yǎng)吸收率：適當(dāng)?shù)木捉揽纱龠M(jìn)唾液分泌（含淀粉酶），幫助淀粉類(lèi)食物初步消化；④培養(yǎng)自主進(jìn)食能力：12月齡嬰兒可嘗試自己拿手指食物（如小軟餅、煮熟的胡蘿卜條），增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)和獨(dú)立性。三、嬰幼兒心理發(fā)展與早期教育考點(diǎn)分析試題及答案試題1：簡(jiǎn)述7月齡嬰兒“分離焦慮”的表現(xiàn)及應(yīng)對(duì)策略，并說(shuō)明“安全型依戀”對(duì)其心理發(fā)展的意義。答案：（1）分離焦慮表現(xiàn)：7月齡嬰兒開(kāi)始能區(qū)分熟人與陌生人，當(dāng)主要照料者（如媽媽?zhuān)╇x開(kāi)時(shí)，可能出現(xiàn)“哭鬧、緊抱照料者、拒絕他人安撫、頻繁尋找照料者（如轉(zhuǎn)頭、伸手）”，部分嬰兒在媽媽返回時(shí)會(huì)先抗拒（假哭）后親近。（2）應(yīng)對(duì)策略：①提前預(yù)告：離開(kāi)前用簡(jiǎn)單語(yǔ)言告知“媽媽去拿奶瓶，馬上回來(lái)”，避免偷偷溜走（會(huì)加重不安全感）；②建立替代物：留下帶有媽媽氣味的物品（如圍巾），或讓嬰兒抱著熟悉的安撫玩具；③短時(shí)間分離練習(xí)：從離開(kāi)1分鐘開(kāi)始，逐漸延長(zhǎng)至5-10分鐘，讓嬰兒適應(yīng)“媽媽離開(kāi)后會(huì)回來(lái)”；④引入其他照料者：平時(shí)讓爸爸、爺爺奶奶參與照顧，減少對(duì)單一照料者的過(guò)度依賴(lài)；⑤返回時(shí)積極回應(yīng)：回來(lái)后立即擁抱嬰兒，用溫柔語(yǔ)氣說(shuō)“媽媽回來(lái)了，寶寶想媽媽了是不是？”，滿(mǎn)足其情感需求。（3）安全型依戀的意義：①促進(jìn)情緒管理：安全型依戀的嬰兒更易調(diào)節(jié)負(fù)面情緒（如哭鬧時(shí)能較快平靜）；②增強(qiáng)探索欲：知道“媽媽是安全基地”的嬰兒，更愿意離開(kāi)媽媽去探索環(huán)境（如爬向玩具）；③建立信任關(guān)系：為未來(lái)的人際關(guān)系（如與同伴、教師的互動(dòng)）奠定基礎(chǔ)，更易形成合作、友好的社交模式；④提升認(rèn)知發(fā)展：情緒穩(wěn)定的嬰兒能更專(zhuān)注于學(xué)習(xí)（如玩玩具、模仿動(dòng)作），促進(jìn)注意力和記憶力發(fā)展。試題2：設(shè)計(jì)一套適合15月齡嬰兒的“語(yǔ)言發(fā)展促進(jìn)游戲”，要求包含游戲目標(biāo)、材料準(zhǔn)備、實(shí)施步驟及注意事項(xiàng)。答案：游戲名稱(chēng)：“我的物品在哪里？”（1）游戲目標(biāo)：①提升語(yǔ)言理解能力（聽(tīng)懂“杯子”“鞋子”等常用名詞）；②鼓勵(lì)主動(dòng)表達(dá)（用單詞或疊詞說(shuō)出物品名稱(chēng)，如“杯杯”“鞋鞋”）；③增強(qiáng)認(rèn)知能力（區(qū)分不同物品的功能）。（2）材料準(zhǔn)備：嬰兒日常使用的4-5件物品（如杯子、玩具車(chē)、襪子、繪本、勺子），鋪有軟墊的地板（方便爬行）。（3）實(shí)施步驟：①物品展示（3分鐘）：將物品放在嬰兒面前，逐一拿起并清晰說(shuō)出名稱(chēng)：“這是杯子，用來(lái)喝水的；這是玩具車(chē)，嘟嘟——開(kāi)起來(lái)啦！”重復(fù)2-3次，確保嬰兒注意；②指令游戲（5分鐘）：家長(zhǎng)說(shuō)“請(qǐng)把杯子拿給媽媽”，等待嬰兒反應(yīng)。若嬰兒正確拿取，及時(shí)表?yè)P(yáng)：“寶寶真棒！拿到杯子啦！”；若未理解，可握著嬰兒的手一起拿，同時(shí)重復(fù)指令；③主動(dòng)表達(dá)（4分鐘）：家長(zhǎng)拿起一件物品問(wèn)：“這是什么？”引導(dǎo)嬰兒說(shuō)出名稱(chēng)（如“杯杯”）。若嬰兒說(shuō)不出，可提示首字：“這是杯……”，待嬰兒說(shuō)出后給予擁抱獎(jiǎng)勵(lì)；④拓展延伸（3分鐘）：結(jié)合物品功能提問(wèn)：“杯子用來(lái)做什么？”（引導(dǎo)說(shuō)“喝水”），“玩具車(chē)怎么玩？”（模仿“嘟嘟”聲），強(qiáng)化語(yǔ)言與生活的聯(lián)系。（4）注意事項(xiàng)：①游戲時(shí)間控制在15分鐘內(nèi)（15月齡嬰兒注意力持續(xù)約10-15分鐘），避免過(guò)度疲勞；②選擇嬰兒熟悉的物品（避免陌生物品引發(fā)抗拒）；③鼓勵(lì)為主：即使嬰兒說(shuō)錯(cuò)，也不要批評(píng)，而是用正確名稱(chēng)重復(fù)：“寶寶說(shuō)的是車(chē)車(chē)，對(duì)啦！這是玩具車(chē)！”；④結(jié)合動(dòng)作：說(shuō)話(huà)時(shí)配合夸張的口型和手勢(shì)（如拿杯子時(shí)做喝水動(dòng)作），幫助嬰兒理解語(yǔ)義。試題3：分析24月齡幼兒“自我意識(shí)萌芽”的典型行為表現(xiàn)，并說(shuō)明育嬰師應(yīng)如何引導(dǎo)其“自主能力”發(fā)展。答案：（1）典型行為表現(xiàn)：①語(yǔ)言上：頻繁使用“我”“我的”（如“這是我的玩具”），拒絕成人幫助（“我自己來(lái)”）；②行為上：堅(jiān)持按自己的方式做事（如自己穿襪子，即使穿反），對(duì)成人的要求說(shuō)“不”（如“不吃菜”“不睡覺(jué)”）；③情緒上：因能力不足（如打不開(kāi)瓶蓋）而發(fā)脾氣（摔東西、哭鬧），出現(xiàn)“秩序感”（如玩具必須擺成特定順序）。（2）引導(dǎo)自主能力的方法：①提供“可完成”的任務(wù)：選擇適合其能力的活動(dòng)（如自己用勺子舀軟飯、把玩具放進(jìn)筐里），成功體驗(yàn)?zāi)茉鰪?qiáng)自信心；②給予有限選擇：避免命令式要求（“把衣服穿上”），而是問(wèn)：“你想穿紅色外套還是藍(lán)色外套？”，讓幼兒感受控制感；③接納“不完美”：允許幼兒自己吃飯時(shí)撒飯、穿衣服時(shí)穿反，不代勞，而是說(shuō)：“寶寶自己穿襪子，真厲害！下次我們可以試試把腳趾頭放進(jìn)洞洞里哦”；④建立規(guī)則邊界：在安全范圍內(nèi)允許自主（如選擇玩積木還是拼圖），但涉及安全（如摸插座）或他人權(quán)益（如搶玩具）時(shí)，堅(jiān)定說(shuō)“不行”，并解釋原因（“插座有電，會(huì)疼”）；⑤示范正確方法：當(dāng)幼兒因失敗而生氣時(shí)，蹲下來(lái)和他一起做（如“我們一起擰瓶蓋，媽媽扶著瓶子，寶寶用力轉(zhuǎn)”），邊做邊說(shuō)步驟，幫助其掌握技能。四、嬰幼兒生活照料與安全防護(hù)考點(diǎn)分析試題及答案試題1：簡(jiǎn)述12月齡嬰兒“夜間睡眠護(hù)理”的要點(diǎn)，包括睡眠環(huán)境調(diào)整、夜醒應(yīng)對(duì)及斷夜奶方法。答案：（1）睡眠環(huán)境調(diào)整：①室溫：22-24℃（可用溫濕度計(jì)監(jiān)測(cè)），避免過(guò)熱（易引發(fā)夜醒、痱子）；②光線(xiàn)：夜間保持昏暗（使用小夜燈），白天拉開(kāi)窗簾，幫助建立晝夜節(jié)律；③噪音：避免突然的大聲音（如電視音量過(guò)大），可播放輕柔白噪音（如流水聲）掩蓋環(huán)境雜音；④寢具：選擇硬度適中的床墊（避免過(guò)軟增加窒息風(fēng)險(xiǎn)），床單平整無(wú)褶皺，不使用枕頭（1歲內(nèi)無(wú)需枕頭）、毛絨玩具（可能捂住口鼻）。（2）夜醒應(yīng)對(duì)：①判斷需求：夜醒后先觀(guān)察1-2分鐘，避免立即抱起（可能強(qiáng)化夜醒習(xí)慣）。若嬰兒哭鬧，檢查是否尿濕、過(guò)熱/過(guò)冷；②安撫方式：輕拍背部、輕聲哼唱，避免搖晃（可能引發(fā)“搖晃嬰兒綜合征”）；若因饑餓夜醒（排除其他原因后），可喂少量奶（逐漸減少奶量，從150ml→100ml→50ml）；③避免過(guò)度干預(yù)：若嬰兒能自己翻身后重新入睡，無(wú)需打擾（如哼哼兩聲后安靜）。（3）斷夜奶方法：①逐步減少次數(shù)：從每晚3次夜奶→2次→1次，最后完全取消；②延遲喂養(yǎng)時(shí)間：當(dāng)嬰兒夜醒時(shí)，先安撫（拍背），延遲10分鐘再喂奶，逐漸延長(zhǎng)至30分鐘；③白天充分喂養(yǎng)：增加白天輔食量（如睡前1小時(shí)喂一頓稠粥），避免因饑餓頻繁夜醒；④替代安撫：用擁抱、輕拍代替喂奶，幫助嬰兒學(xué)會(huì)“非進(jìn)食”安撫方式；⑤堅(jiān)持一致性：全家統(tǒng)一方法（如媽媽和奶奶都不夜間喂奶），避免反復(fù)導(dǎo)致斷夜奶失敗。試題2：某18月齡幼兒在客廳玩耍時(shí)，突然被玩具車(chē)卡住手指（塑料車(chē)輪擠壓），手指皮膚發(fā)紅、腫脹但未破損。作為育嬰師，應(yīng)如何進(jìn)行緊急處理？并說(shuō)明嬰幼兒常見(jiàn)外傷（擦傷、燙傷、異物卡喉）的預(yù)防措施。答案：（1）手指擠壓傷緊急處理：①立即停止擠壓：輕輕將玩具車(chē)移開(kāi)，避免強(qiáng)行拉扯（可能加重?fù)p傷）；②冷療處理：用流動(dòng)冷水沖洗受傷手指10-15分鐘（降低局部溫度，減輕腫脹），或用冰袋包裹毛巾冷敷（每次5-10分鐘，間隔10分鐘）；③觀(guān)察傷情：若腫脹持續(xù)加重、手指活動(dòng)受限（如無(wú)法彎曲）或出現(xiàn)紫斑（提示皮下出血），需就醫(yī)檢查是否骨折；④安撫幼兒：用玩具轉(zhuǎn)移注意力，避免因疼痛哭鬧加重情緒波動(dòng)。（2）常見(jiàn)外傷預(yù)防措施：①擦傷：-地面鋪設(shè)防滑地墊（尤其是衛(wèi)生間、廚房）；-家具邊角安裝防撞條（如茶幾、桌子）；-避免幼兒穿過(guò)于寬松的衣物（可能被家具勾住絆倒）。②燙傷：-熱水瓶、熱湯碗放置在幼兒夠不到的高處（如餐桌中央或成人視線(xiàn)范圍內(nèi)）；-給幼兒洗澡時(shí)，先放冷水再加熱水（避免誤開(kāi)熱水閥燙傷）；-避免使用桌布（幼兒拉扯可能帶倒熱杯）。③異物卡喉：-避免給3歲以下幼兒吃圓形、堅(jiān)硬食物（如花生、瓜子、整顆葡萄），需切成小碎塊；-收好小物件（如紐扣、硬幣、玩具小零件），放置在帶鎖的抽屜中；-進(jìn)食時(shí)避免逗笑、跑動(dòng)（易導(dǎo)致食物誤入氣管）。試題3：簡(jiǎn)述24