三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第10課遨游因特網(wǎng)說(shuō)課稿2（新版）蘇科版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課旨在讓學(xué)生初步了解因特網(wǎng)的基本概念和用途，通過(guò)實(shí)際操作，培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)搜索和信息安全意識(shí)。結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平，設(shè)計(jì)了一系列與課本緊密相關(guān)的活動(dòng)，如“認(rèn)識(shí)網(wǎng)址”、“網(wǎng)絡(luò)搜索”和“網(wǎng)絡(luò)安全”等，旨在提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：三年級(jí)學(xué)生在之前的課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基本操作，如開(kāi)關(guān)機(jī)、鼠標(biāo)和鍵盤(pán)的使用等，對(duì)計(jì)算機(jī)有一定的熟悉度。但在本節(jié)課之前，他們對(duì)因特網(wǎng)的認(rèn)識(shí)可能較為有限，僅停留在簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)使用經(jīng)驗(yàn)上。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：三年級(jí)學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)好奇，對(duì)信息技術(shù)課程通常表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)興趣。他們的學(xué)習(xí)能力以形象思維為主，通過(guò)直觀(guān)、互動(dòng)的方式更容易理解和掌握知識(shí)。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于動(dòng)手操作，而另一部分學(xué)生可能更喜歡聽(tīng)講和觀(guān)察。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：由于學(xué)生對(duì)因特網(wǎng)的了解有限，他們可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)的基本概念感到困惑，如什么是網(wǎng)址、如何搜索信息等。此外，學(xué)生在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索時(shí)可能會(huì)遇到信息過(guò)載、信息篩選困難等問(wèn)題。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的培養(yǎng)也是一個(gè)挑戰(zhàn)，學(xué)生需要學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《信息技術(shù)》上冊(cè)教材，以便跟隨課程內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與因特網(wǎng)相關(guān)的圖片、圖表和視頻，如網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖、網(wǎng)絡(luò)安全動(dòng)畫(huà)等，以增強(qiáng)教學(xué)的直觀(guān)性和趣味性。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備，確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索和瀏覽操作。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，以便學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)；在實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)區(qū)域布置必要的設(shè)備，確保學(xué)生能夠安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

1.老師首先與學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的互動(dòng)，詢(xún)問(wèn)他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和平時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.老師展示一些因特網(wǎng)的應(yīng)用場(chǎng)景，如在線(xiàn)購(gòu)物、查找資料、觀(guān)看視頻等，引導(dǎo)學(xué)生思考因特網(wǎng)在我們生活中的重要性。

二、新課講授

1.**認(rèn)識(shí)因特網(wǎng)**

-老師引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本中的“什么是因特網(wǎng)”部分，讓學(xué)生了解因特網(wǎng)的基本概念和功能。

-學(xué)生通過(guò)課本內(nèi)容，結(jié)合老師講解，理解因特網(wǎng)是一個(gè)全球性的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，能夠連接各種信息和資源。

2.**了解網(wǎng)址**

-老師講解網(wǎng)址的結(jié)構(gòu)和組成，如域名、協(xié)議類(lèi)型等。

-學(xué)生跟隨老師的講解，通過(guò)實(shí)際操作，學(xué)會(huì)識(shí)別和輸入網(wǎng)址。

3.**網(wǎng)絡(luò)搜索**

-老師示范如何使用搜索引擎進(jìn)行信息搜索，并介紹一些常用的搜索技巧。

-學(xué)生分組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索實(shí)踐，尋找自己感興趣的信息。

4.**網(wǎng)絡(luò)安全**

-老師講解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，如個(gè)人信息保護(hù)、防病毒等。

-學(xué)生討論網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，并提出自己的看法。

三、課堂活動(dòng)

1.**小組討論**

-學(xué)生分成小組，針對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行討論：

-因特網(wǎng)在生活中的應(yīng)用有哪些？

-如何安全地使用網(wǎng)絡(luò)？

-如何辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)危?/p>

2.**角色扮演**

-學(xué)生扮演不同的角色，如家長(zhǎng)、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)家等，模擬討論網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

四、實(shí)踐操作

1.**網(wǎng)址輸入**

-學(xué)生嘗試輸入自己熟悉的網(wǎng)址，如學(xué)校官網(wǎng)、搜索引擎等。

2.**網(wǎng)絡(luò)搜索**

-學(xué)生使用搜索引擎，搜索與課本內(nèi)容相關(guān)的信息，如地球儀的制作方法、生物分類(lèi)等。

3.**網(wǎng)絡(luò)安全小測(cè)驗(yàn)**

-學(xué)生完成網(wǎng)絡(luò)安全小測(cè)驗(yàn)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

五、課堂總結(jié)

1.老師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，如因特網(wǎng)的基本概念、網(wǎng)址結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)搜索技巧和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

2.學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得，回顧本節(jié)課的收獲。

六、作業(yè)布置

1.學(xué)生回家后，完成以下作業(yè)：

-用文字或圖片形式，記錄自己在課堂上學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

-與家人分享本節(jié)課的收獲，提高家庭成員的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.**基本概念理解**：學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解因特網(wǎng)的基本概念，知道因特網(wǎng)是一個(gè)全球性的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，它連接著各種信息和資源，能夠滿(mǎn)足人們的學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)等多種需求。

2.**網(wǎng)址識(shí)別與輸入**：學(xué)生在課堂上通過(guò)實(shí)踐操作，掌握了網(wǎng)址的結(jié)構(gòu)和組成，能夠獨(dú)立識(shí)別和輸入常見(jiàn)的網(wǎng)址，如搜索引擎、學(xué)校網(wǎng)站等，為后續(xù)的網(wǎng)絡(luò)搜索和資源獲取打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.**網(wǎng)絡(luò)搜索技能**：學(xué)生學(xué)會(huì)了如何使用搜索引擎進(jìn)行信息搜索，并掌握了一些基本的搜索技巧，如關(guān)鍵詞的選擇、高級(jí)搜索等，這有助于他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更高效地獲取信息。

4.**網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)**：學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了初步的認(rèn)識(shí)，了解了個(gè)人信息保護(hù)、防病毒、辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚然局R(shí)，能夠在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)更加謹(jǐn)慎，避免潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

5.**實(shí)踐操作能力**：通過(guò)小組討論和角色扮演等活動(dòng)，學(xué)生的實(shí)踐操作能力得到了鍛煉，他們能夠在實(shí)際情境中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，解決問(wèn)題。

6.**信息素養(yǎng)提升**：學(xué)生在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，不僅掌握了網(wǎng)絡(luò)搜索和網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)，還培養(yǎng)了批判性思維和問(wèn)題解決能力，這些信息素養(yǎng)的提升將對(duì)他們的終身學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。

7.**合作學(xué)習(xí)技能**：在小組討論和角色扮演活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)會(huì)了與他人合作，傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，這有助于提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

8.**學(xué)習(xí)興趣激發(fā)**：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)信息技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們?cè)敢庵鲃?dòng)探索和學(xué)習(xí)更多與信息技術(shù)相關(guān)的知識(shí)，這對(duì)于激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和探索精神具有重要意義。板書(shū)設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-因特網(wǎng)的基本概念

-網(wǎng)址的結(jié)構(gòu)和組成

-網(wǎng)絡(luò)搜索的基本技巧

-網(wǎng)絡(luò)安全的基本原則

②關(guān)鍵詞和詞句：

-①因特網(wǎng)：全球性的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，連接各種信息和資源

-②網(wǎng)址：由域名和協(xié)議類(lèi)型組成，如

-③搜索引擎：幫助用戶(hù)搜索信息的工具，如百度、谷歌

-④網(wǎng)絡(luò)安全：保護(hù)個(gè)人信息，防止病毒和網(wǎng)絡(luò)攻擊

③板書(shū)布局：

-標(biāo)題：遨游因特網(wǎng)

-第一部分：因特網(wǎng)概述

-因特網(wǎng)定義

-因特網(wǎng)功能

-第二部分：網(wǎng)址解析

-域名

-協(xié)議類(lèi)型

-第三部分：網(wǎng)絡(luò)搜索

-搜索引擎使用

-搜索技巧

-第四部分：網(wǎng)絡(luò)安全

-個(gè)人信息保護(hù)

-防病毒措施

-網(wǎng)絡(luò)信息辨別教學(xué)反思與改進(jìn)在教學(xué)過(guò)程中，我深刻地意識(shí)到，教學(xué)不僅僅是傳授知識(shí)，更是一個(gè)不斷反思和改進(jìn)的過(guò)程。以下是我對(duì)本次“遨游因特網(wǎng)”教學(xué)的一些反思和改進(jìn)措施。

1.**活動(dòng)設(shè)計(jì)的反思**：

-在設(shè)計(jì)小組討論和角色扮演活動(dòng)時(shí)，我注意到部分學(xué)生參與度不高，可能是由于他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全話(huà)題的興趣不足或者缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，我反思了活動(dòng)的設(shè)計(jì)，考慮在未來(lái)的教學(xué)中加入更多與實(shí)際生活相關(guān)的案例，以提高學(xué)生的參與度和興趣。

2.**教學(xué)方法的反思**：

-在講解網(wǎng)址結(jié)構(gòu)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于域名和協(xié)議類(lèi)型的理解較為困難。我意識(shí)到，可能需要采用更直觀(guān)的教學(xué)方法，比如通過(guò)實(shí)際操作演示，讓學(xué)生在實(shí)際操作中理解這些概念。

3.**學(xué)生反饋的反思**：

-通過(guò)課后學(xué)生的反饋，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)。這讓我反思，是否在講解網(wǎng)絡(luò)安全時(shí)，可以增加一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，如安全知識(shí)競(jìng)賽，以提高學(xué)生的記憶和理解。

4.**改進(jìn)措施**：

-**活動(dòng)設(shè)計(jì)**：在未來(lái)的教學(xué)中，我將設(shè)計(jì)更多貼近學(xué)生生活的網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)，如模擬網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物時(shí)如何識(shí)別虛假信息，以及如何設(shè)置安全的密碼等，以提高學(xué)生的參與度和興趣。

-**教學(xué)方法**：為了幫助學(xué)生更好地理解網(wǎng)址結(jié)構(gòu)，我計(jì)