第三單元綜合測試一、選擇題(共7小題，每小題2分，共14分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的)1．[2025·永定區(qū)期末]2024年5月12日是第十六個“全國防災減災日”。下列說法或做法符合安全要求的是()A．乘坐飛機和高鐵時，禁止攜帶易燃易爆物品B．家用電器著火，立即用水澆滅C．為慶祝節(jié)日，可隨意燃放大量煙花爆竹D．高層建筑起火可迅速乘坐電梯逃生2．[2025·忻州期末]公共場所張貼各種標志，有助于約束人們的行為，維護社會公共秩序，保護人們的生命和財產(chǎn)安全。下列場合無須張貼對應標志的是()3．[2025·越秀區(qū)期末]天宮空間站已在軌運行一千多天?？臻g站內(nèi)的“空氣”中，需要及時補充的是(

)A．O2

B．CO2

C．N2

D．稀有氣體4．[2025·無錫期中]海洋是巨大的資源寶庫，如圖是從海水中獲取淡水的簡易裝置。下列說法錯誤的是(

)A．變成淡水的過程中水分子的種類沒有發(fā)生改變B．該過程中水分子大小發(fā)生改變C．該過程中用到蒸餾的方法D．能獲取淡水是因為水分子在不斷地運動5．[2024·安徽模擬]安全重于泰山。下表列出了常見的三種可燃性氣體的爆炸極限。據(jù)此判斷，下列說法正確的是()可燃性氣體H2CH4CO爆炸極限(體積分數(shù))4%～75%5%～15%12.5%～74%A.可燃性氣體在爆炸極限范圍內(nèi)，一定會爆炸B．使用CH4比其他兩種氣體更安全C．驗純后的可燃性氣體一定是純凈物D．H2和CO混合一定會爆炸6．[2025·樊城區(qū)期末]近幾年“紙火鍋”(如圖)逐漸流行起來。“紙火鍋”是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，燃料爐中的酒精燃燒時紙張不會燃燒。對此現(xiàn)象，下列說法正確的是(

)A．酒精燃燒消耗了空氣，氧氣不充足，紙張不會燃燒B．空氣不充足，紙張不會燃燒C．紙張被水浸濕，導致著火點降低D．水蒸發(fā)時吸收熱量，溫度達不到紙張的著火點7．[2025·富平縣期中]將一定質(zhì)量炭粉在密閉容器中引燃(如圖1)，一段時間后炭粉消失。用壓強傳感器測得容器內(nèi)壓強隨時間的變化關(guān)系如圖2。下列分析不正確的是()A．AB段炭粉開始燃燒B．反應放熱以及生成氣體導致BC段壓強增大C．裝置內(nèi)發(fā)生反應的文字表達式為：碳＋氧氣二氧化碳D．實驗室中可用過氧化氫與二氧化錳反應制得氧氣二、非選擇題(共5小題，共26分)8．(4分)[2025·中山市期中]認真閱讀下列材料，回答有關(guān)問題：生活中有時需要用到高濃度氧氣，供氧方式主要有氧氣瓶、氧氣袋和制氧機。氧氣瓶和氧氣袋中的高濃度氧氣一般用深冷法制得，該方法利用物質(zhì)的沸點差異，從空氣中分離出氧氣。通過該方法得到的高濃度氧氣中還會混有少量稀有氣體。制氧機有膜分離、變壓吸附等制氧方式。膜分離制氧用到的膜材料有陶瓷等，其中混合導電陶瓷分離膜的工作原理示意如圖1。變壓吸附制氧常用的吸附劑是沸石分子篩。科研人員在一定條件下分別將氮氣、氧氣通過某種沸石分子篩，測定其對氮氣、氧氣的吸附情況、結(jié)果如圖2(縱坐標數(shù)值越大，代表吸附量越大)。吸氧對于缺氧人群有一定作用，但健康人短期內(nèi)高流量吸氧會對機體造成不良影響，因此不能盲目吸氧。(1)供氧方式主要有_________________________(寫出一種即可)。(2)深冷法制氧利用了物質(zhì)的_________(填“物理性質(zhì)”或“化學性質(zhì)”)差異。(3)健康人_______(填“可以”或“不可以”)高流量吸氧。(4)由圖2可知，25℃時吸附壓越大越有利于分離N2和O2，證據(jù)是________________________________________________________________________________。氧氣瓶(或氧氣袋或制氧機)物理性質(zhì)不可以25℃時，隨著吸附壓的增大，N2的吸附量迅速增大，而O2的吸附量僅小幅上升(合理即可)9．(5分)工業(yè)上制取氧氣常見的有“深冷法”和“變壓吸附法”。(1)“深冷法”(圖a)是先將空氣液化，再利用氮氣和氧氣的_____不同將其氣化分離。(2)“變壓吸附法”(圖b)是利用分子篩吸附氮氣和氧氣能力的差異，通過增壓與減壓的交替循環(huán)，實現(xiàn)氮氣和氧氣的分離。①變壓吸附法制取的氧氣是_______(填“混合物”或“純凈物)。沸點混合物②分子篩對氮氣的吸附能力與吸附塔內(nèi)氣體的_____有關(guān)。分子篩_____(填“可以”或“不可以”)重復使用。(3)工業(yè)上采用分離空氣的方法制氧氣的優(yōu)點是__________________。壓強可以原料易得，成本低10．(5分)[2025·蘭州月考改編]某化學興趣小組進行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，并進行了以下探究活動?！緦嶒灮仡櫋胯F絲在氧氣中燃燒實驗，實驗前要將鐵絲打磨，原因是_____________________。集氣瓶中先放一些水的作用是_________________________。鐵絲燃燒的符號表達式為_________________。除去鐵絲表面的氧化物防止高溫熔融物炸裂集氣瓶Fe＋O2Fe3O4【探究】鐵絲燃燒是否需要純氧？【設(shè)計實驗】取直徑為0.38mm的鐵絲，分別在體積分數(shù)為90%、70%、60%、55%的氧氣中實驗。實驗現(xiàn)象如表所示：【結(jié)論】就0.38mm鐵絲而言，鐵絲燃燒對氧氣體積分數(shù)的要求是___(“＞”“＝”或“＜”)55%，且氧氣濃度越大，燃燒現(xiàn)象越_____(填“劇烈”或“不劇烈”)。＞劇烈11．(6分)[2025·東坡區(qū)期末]小組完成實驗活動“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”后進行了研討?；卮鹣铝袉栴}。(1)制備氧氣：寫出圖中標號儀器的名稱：①_______。(2)若選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣，則試管口應放置__________，該反應的符號表達式為______________________________。(3)如果用雙氧水、二氧化錳制氧氣，則選用的發(fā)生裝置是__。(4)用裝置C收集氧氣，驗滿的方法是________________________________________________________。鐵架臺一團棉花KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2(2分)B在集氣瓶口放一根帶火星的木條，若木條復燃，則已經(jīng)收集滿12．(6分)某?；瘜W興趣小組同學了解當?shù)厣钣盟⑦M行自制簡易凈水器的實踐活動?！救蝿?wù)一】了解生活飲用水標準新版《生活飲用水衛(wèi)生標準》中規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水。(1)感官性指標中有一項要求為水中不得含有其他肉眼可見物，水應無色澄清透明。凈化水時，可通過加入混凝劑凝聚、沉降，然后通過_____(填實驗操作名稱)以及活性炭的吸附作用來達到此要求。過濾(2)其中規(guī)定了鎘、鉛、汞的限量，這里的鎘、鉛、汞指的是_____(填“分子”“原子”或“元素”)。元素【任務(wù)二】檢測凈化水的硬度同學們查閱相關(guān)資料，了解到國家有關(guān)水的硬度的標準為：(3)某同學在家中取少量凈水器凈化后的水，用便攜式水硬度檢測儀測得該水的硬度為78.2mg/L，說明該水屬于_____。軟水【任務(wù)三】制作簡易凈水器同學們向自來水中加入明礬[KAl(SO4)2·12H2O]，靜置一段時間后，再將處理后的水倒入凈水裝置中(如圖)，最終得到無色澄清透明的水。(4)該設(shè)計圖中①②處