被動語態(tài)專項(xiàng)練習(xí)課件_第1頁
被動語態(tài)專項(xiàng)練習(xí)課件_第2頁
被動語態(tài)專項(xiàng)練習(xí)課件_第3頁
被動語態(tài)專項(xiàng)練習(xí)課件_第4頁
被動語態(tài)專項(xiàng)練習(xí)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

被動語態(tài)專項(xiàng)練習(xí)課件XX有限公司匯報人:XX目錄被動語態(tài)基礎(chǔ)01被動語態(tài)的用法03被動語態(tài)的常見錯誤05被動語態(tài)的時態(tài)02被動語態(tài)的練習(xí)題04被動語態(tài)的進(jìn)階應(yīng)用06被動語態(tài)基礎(chǔ)01定義與用途強(qiáng)調(diào)動作對象,簡化表達(dá),保持句子平衡用途說明句子主語為動作承受者被動定義構(gòu)成方式基本結(jié)構(gòu)由“be動詞+過去分詞”構(gòu)成時態(tài)變化be動詞變化,過去分詞不變與主動語態(tài)對比被動語態(tài)強(qiáng)調(diào)動作承受者,結(jié)構(gòu)為主語+be+動詞過去分詞。結(jié)構(gòu)差異01主動語態(tài)重執(zhí)行者,被動語態(tài)重動作本身或結(jié)果,增強(qiáng)客觀性。表達(dá)重點(diǎn)02被動語態(tài)的時態(tài)02現(xiàn)在時被動語態(tài)be+過去分詞構(gòu)成結(jié)構(gòu)特點(diǎn)主語是動作承受者用法示例通過例句加強(qiáng)理解練習(xí)建議過去時被動語態(tài)動作在過去完成,強(qiáng)調(diào)動作承受者。一般過去時0102過去某時刻正被進(jìn)行,強(qiáng)調(diào)動作正在被承受。過去進(jìn)行時03過去某時前已完成,強(qiáng)調(diào)對過去的影響。過去完成時將來時被動語態(tài)01構(gòu)成方式willbe+過去分詞02應(yīng)用場景用于表達(dá)將來某時某動作將被完成。03實(shí)例解析例句:明天這個報告將被討論。被動語態(tài)的用法03受動作影響的主語被動句中,主語是動作的承受者,強(qiáng)調(diào)動作對主語的影響。動作承受者01通過被動語態(tài),突出動作完成后主語所處的狀態(tài)或結(jié)果。強(qiáng)調(diào)結(jié)果狀態(tài)02不知道動作執(zhí)行者使用被動語態(tài)時,不明確指出動作的執(zhí)行者,強(qiáng)調(diào)動作本身。隱藏執(zhí)行者01當(dāng)受事者比執(zhí)行者更重要時,用被動語態(tài)突出受事者,使句子焦點(diǎn)明確。強(qiáng)調(diào)受事者02強(qiáng)調(diào)動作本身被動語態(tài)使行為本身成為焦點(diǎn),強(qiáng)調(diào)動作而非執(zhí)行者。突出行為主體01適用于客觀陳述,減少對執(zhí)行者的主觀評價,強(qiáng)調(diào)動作的發(fā)生??陀^陳述事實(shí)02被動語態(tài)的練習(xí)題04填空題通過填空,鞏固被動語態(tài)的基本句型結(jié)構(gòu)。01基礎(chǔ)句型練習(xí)針對被動語態(tài)的不同時態(tài),設(shè)計填空題目,加深理解。02時態(tài)變化練習(xí)改寫句子情境模擬通過模擬真實(shí)情境,編寫被動語態(tài)句子,加深理解。句型轉(zhuǎn)換將主動句改為被動句,練習(xí)被動語態(tài)的應(yīng)用。0102翻譯練習(xí)通過中英文對照的句子,練習(xí)將主動語態(tài)轉(zhuǎn)為被動語態(tài)。中英互譯01設(shè)置具體情境,讓學(xué)生在對話中運(yùn)用被動語態(tài)進(jìn)行表達(dá)。情境對話02被動語態(tài)的常見錯誤05時態(tài)不一致被動句時態(tài)應(yīng)與上下文時態(tài)協(xié)調(diào),避免造成時間邏輯上的混亂。前后文不符被動語態(tài)中,動詞時態(tài)需與主語時態(tài)一致,常見錯誤為忽略此規(guī)則。時態(tài)錯誤語態(tài)混淆01學(xué)生在寫作時,常將主動語態(tài)與被動語態(tài)混淆,導(dǎo)致句子意思表達(dá)不清。02在被動語態(tài)中,時態(tài)的使用尤為重要,學(xué)生常因時態(tài)錯誤而影響句子的準(zhǔn)確性。主動被動不分時態(tài)使用錯誤不恰當(dāng)?shù)氖褂?1時態(tài)不匹配被動語態(tài)時態(tài)需與動作發(fā)生時間一致,常見錯誤為時態(tài)使用不當(dāng)。02主語不明確被動句中主語應(yīng)為動作承受者,錯誤使用易導(dǎo)致句子意思模糊。被動語態(tài)的進(jìn)階應(yīng)用06被動語態(tài)在報告中使用被動語態(tài)使報告更客觀,減少主觀色彩。增強(qiáng)客觀性被動語態(tài)可突出動作本身,使報告重點(diǎn)更明確。突出重點(diǎn)被動語態(tài)在學(xué)術(shù)寫作增強(qiáng)客觀性使用被動語態(tài)使學(xué)術(shù)寫作更客觀,突出研究本身而非作者。精簡句子結(jié)構(gòu)被動語態(tài)有助于精簡句子,使學(xué)術(shù)表達(dá)更嚴(yán)謹(jǐn)、高效。被動語態(tài)在新聞報道客觀陳述事實(shí)強(qiáng)調(diào)受影響者01新聞報道常用被動語態(tài),以客

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論